說明清晨聽到雞叫，便起身舞劍，形容那些肯及時努力的人的精神。
成語故事
西晉時，祖逖刻苦習武，鉆研兵法，立誌要做壹番大事業。劉琨也是個有賞的年輕人，兩人很快成為好朋友。那天晚上，午夜過後，祖逖突然被壹只烏鴉吵醒。他趕緊叫醒劉琨，說:“這烏鴉把人吵醒了。雖然煩，但我們可以趁這個機會早起練武。”
“好！”劉琨欣然同意。於是他們來到院子裏，專心練劍。
從那以後，每到午夜，他們聽到雞叫，就起床練劍。
當時，祖逖看到國家已經被匈奴軍隊占領，他非常焦慮。他立即上書皇帝，要求北伐，收復失地。
皇帝非常高興。他任命祖逖為“魏奮將軍”，並率領軍隊北上。由於祖逖和劉琨作戰勇敢，他們很快就收復了許多北方城市。
把畫中的龍放入它眼睛的瞳孔中，讓它變得栩栩如生――給藝術作品增添活力
解釋壹下梁朝畫家張僧繇對奇觀的原始描述。以後寫文章或演講時，在關鍵點上用幾句話點出精髓，使內容生動有力。
成語故事:相傳古時候有個畫家叫張僧繇，畫龍很好。
有壹次，他在金陵(今南京)安樂寺的墻上畫了四條龍。這些龍栩栩如生，但是它們都沒有眼睛。人們問張僧友:“妳為什麽不畫眼睛？”他說:“妳不能輕易畫出妳的眼睛！壹畫出來，龍就飛走了！”每個人都聽著，沒有人相信他。他們都認為他在說大話。後來，經不起人們的壹再要求，張僧友只好答應畫龍的眼睛。怪事真的發生了。他剛指出第二條龍的眼睛，突然狂風大作，瞬間電閃雷鳴。兩條龍轉動著光芒四射的眼睛，飛上天空，在空中留下。圍觀的人們，全都目瞪口呆，對張僧友更加佩服。
成語“畫龍點睛”就是來源於這個傳說。現在壹般用來指寫作和演講時，在關鍵的地方用壹兩個精辟的詞語來指出意思，使內容更加生動有力。這種技術也被稱為“點睛之筆”。
畫家在作畫之前，腦海中已經有了竹子的形象——有壹個深思熟慮的計劃/策略
說明畫竹子心裏要有竹子的形象。後比喻做事前已下定決心。
成語故事宋代文人畫家蘇軾和文同都擅長畫竹子。蘇軾習慣畫墨竹，認為畫竹必先。文同在家門口種了很多竹子，每天觀察竹子的生長和變化，所以他畫的竹子栩栩如生，變化多端。畫家晁稱贊文同畫竹子。