出發地:
魯有王建，壹個行者，壹個從他而來的過客，就像壹樣。常吉問仲尼:“王狗，壹個和尚，也是壹個流浪者，與師父分道揚鑣。不教就不討論。白白去，現實中回。固有未言之教，無形而惡？”——《莊子德賦賦》。
翻譯:
有壹次，常吉問孔子壹個問題:妳覺得桂王怎麽樣？他問:“王千長得不好看，但有很多人和他壹起學習。在魯，可以說是平分秋色。”他不講究壹般禮儀，生活比較隨意。但對學校來說是非常真實的。
和他壹起學習過的人都有這樣的經歷:上學的時候，肚子感覺空空的；回來就覺得飽了。確實他的教育不簡單，講形式真的很有教育意義。王千是壹個什麽樣的人？孔子肯定王千，認為他具有聖人的氣質。
欣賞:？
空著肚子去上學，回來肚子踏實。去空:去空；石慧:我剛來的時候吃得很飽。比喻虛心學習。解讀中的註釋:“求利益，虛心而去，得理由，固胃而歸。”
相關示例:
贊代忘纓冠，揚元秋之誌，或藏而不違親，忠而不教，或勸而不教，徒然回歸現實。——《舒威伊勢傳》。
讓我們樂人之樂，憂人之憂，徒然回歸現實，忘卻貧窮，吝嗇吧。——《南方歷史上的任芳傳》。