“狡猾”這個詞是貶義詞，意思是詭計多端，不可信。在這裏，它是壹個貶義詞，既表現了調皮搗蛋的孩子對老師深深的理解和喜愛，也表現了老師對學生真摯的愛，壹舉兩得。
2.....他說，“大船？巴叔的船不是回來了嗎？”其他十幾個少年也意識到了這壹點，立刻鼓勵他們和我壹起上這條船。
“鼓勵”這個詞是壹個貶義詞，意思是鼓勵人們做某事。但在這裏是貶義的，體現了平橋村農民孩子聰明體貼的性格，描繪了他們為了陪我去趙莊看戲而急著勸說、勸解的情景，從而表現了農民孩子的單純、善良、善良。