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成語:節外生枝是什麽意思?有什麽樣的典故和故事?

成語:搖搖船成語簡介編號:3488

成語:搗亂

ㄐㄝˊㄨㄞˋㄕㄥˋ朱茵

漢語拼音:jiwàI shng shì

參考詞:搖船

解讀:沈怡“節外生枝”。見“搖船”。

表情符號符號:事物(這是表情符號表情符號“”對應的漢字“搖船”原創合集,添加了生動的符號,將PNG圖片和動畫GIF圖片比作漢字,也方便大家復制粘貼到社交媒體等地方。點擊表情符號符號“”和圖片鏈接,查看《EmojiAll表情符號詞典》對這個符號更詳細的介紹。)成語典故解釋:以下是“節外生枝”的典故,供參考。《武元和尚語錄》二十卷,由北宋高僧弟子紹隆編撰,記錄了高僧在生活中講述的佛教教義精華。“節”的“節”是指植物的枝幹分段的地方。除了樹幹之外,壹棵樹分叉的枝條和嫩芽都是從“節”上誕生的。古人觀察到這種自然現象,用“並發癥”比喻復活事件。我看到的更早的文獻是《武元和尚語錄》,是宋代的和尚寫的:“如果我們以這種草為基礎,它將是壹根額外的骨頭。這兩句話的意思是繼承了上面的,大概是關於佛法的。自古以來,諸佛都強調只能由自悟來詮釋,歷代祖師也從來沒有說過什麽,藏經上的註釋更是不絕於耳。光用眼睛看他們,是得不到道的。所以,如果壹個人沈迷於自以為是的知識,必然會引起並發癥。朱的《答陸子約書》中有壹段話:“左擋右擋,拖前拖後,用語言解釋,節中搗亂,就是再多讀萬卷書也沒用。意思是壹個人在沒有把道理說清楚之前,就會胡亂解釋,就像“添枝加葉”,只會讓道理越來越撲朔迷離,所以讀再多的書也沒用。

佳能出處:這是列為“節外生枝”的佳能出處,供參考。# "武元佛國禪師語錄。第壹卷" 1 >;時時望天,千裏壁立,妳孤負聖人;總是拖著腳涉水,灰頭土臉的就把自己埋了。現如今,想得到什麽就能得到什麽,而且流通費用昂貴。妳還知道嗎?如果我直接去魯定,我不會向釋迦牟尼報告,但是如果我聽到消息,如果我叫菩薩,我會張口結舌,站不起來。所以第三世界的佛教徒只說認識自己,歷代的祖宗都提不起。壹個大藏經也解釋不了,壹個明眼和尚也救不了自己。如果這是草,那將是壹條搖船。對文化壹字不提的生活方式是什麽?雲過滄海,劍攪龍門。【註】(1)典故見《宋珠熙答陸子信協議書》第三部分(引自《朱子選集》卷四十八)、《宋珠熙答胡姬信》第四部分(引自《朱子選集》卷五十三)。【參考】■宋珠熙《答陸子約書》第三篇(據《朱子文集》。卷四十八》)讀古書,總要虛其心,大其腹,高其心,這樣對應的就少了;再多讀萬卷書也沒用,左擋右擋,往前拖再拖,用語言就懂了,節上有枝。■宋珠熙《答胡姬雜文》(據《朱子文集》卷五十三)(紀穗)又雲:“不精通,何以不見天日?”這個不看這篇文章的初衷,但是太高打了,是用語言說的。夫《中庸》的原意是為了保存天道的真理而使人免於恐懼,而不是教人為了看到這個真理的影子而去揣摩想象。博守的下壹個字“見”已經是病了,但隨著季節的變化更加復雜,他也不再奢望自己“精通”。只要他不精通這個,他就會看到自然的原理。不知道有什麽用。說得那麽遠,走得那麽遠,用言語說話,不是先賢的本意;靠文字學習是沒有用的。

書證:01。宋·歐陽修《再論監獄分院》:“今政令只查滕宗良用公款,何以違請大臣議邊事?很明顯是船裏的石頭,這是違反規定的。」

成語開頭的成語接龍的“是”字

事半功倍

事件已經過去,時代已經改變

人的努力是決定性因素。

逆火

事實與願望相反

從不反對。

壹事無成

隨著時間的推移,對物質的感覺和態度也發生了變化

違背某人的意願

去做事,去工作,去取得偉大的成就

“節日”壹詞末尾的成語

官樣文章

盤根錯節的樹枝

高尚的道德和高尚的品格

範偉復雜而難以解決

高尚忠誠的人格力量

高尚忠誠的人格力量

優妍的模範行為和高尚的品格

余為人高潔節操。

大風節

孤標嚴節

淩風織金節

風雨節

瑣碎多余的事情

大風和嚴寒的節日

復雜的事情

“節”字開頭的成語

意外出現的枝節問題/新問題

節衣縮食

新問題出現在不該出現問題的地方。

減少食物和衣服

搖船。

開源節流

節食和縮小衣服

“是”字末尾的成語

人員過剩

無事可做

荒謬

年輕又沒有經驗

憑沖動行事

無濟於事

好像什麽都沒有發生過——平靜/漠不關心/漠不關心

粗心地做完壹件事

沒有幫助/用處

經歷不多

什麽都不做。

無效

失敗

把這件事了結。

搖船。

《漢語大詞典》中劃分為成語“搖船”的詞語詳解;

節日,外面,生活和事情。