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讀論語,學成語典故。

1,犯上作亂:有罪。封建統治者指的是人民反抗和起義。出處《論語·學而》:“不容易犯錯誤,善於搗亂者不在。”長期被封建社會的教條束縛的人,最怕的就是“~,不忠不義”(郭沫若《反正青春》)之罪

2、修辭學:修辭學;奉承的表達。形容花言巧語,虛偽諂媚。出處《尚書·臯陶墨》:“何以移至苗,何偉作巧言?”《論語》中孔子說:“巧言令色,清新仁義!”例:“他真是個小人。”(郭沫若《屈原》第四幕)

3,壹句話:覆蓋,延伸到概括。用壹句話概括。《論語為政》出處:“詩三百首。壹句話,它說:‘思考是無辜的。’“老師說的,~,是讓我們端正學習態度,好好學習。

4、溫故知新溫:復習;所以:老了。復習舊知識,獲得新的認識和經驗。它也指回憶過去以更好地理解現在。《論語·為政》出處:“溫故而知新,可以為師。”漢·班固《東都賦》:“溫故而知新難,知德而難得。”舉例是學習中的壹種重要方法。

5.勇敢壹點,看到正義就去做。《論語·為政》出處:“非鬼而祭,諂之。見義不為之,無勇也。”例子

6、是可忍,是不可忍:這個;誰:那個。如果這個能忍,那什麽不能忍?意思是不能容忍。《論語·八蜀》出處:“子曰季氏家,八蜀庭舞,可忍,不可忍。”例:小三島之國,侮辱了我這個有著五千年文明史的古老中國。(楊沫《青春之歌》第二部第二十三章)