回答獲得2個經驗點，問題答案qiān八年級上冊語文期中考是:1。選擇題(8分)1。在文字上加壹些文字是完全正確的:()a .安撫j . ?????????????????89文學常識搭配有錯誤:()a .李世豪-杜甫-詩人聖人b .上臺階苔痕綠，簾中草色綠-陋室題記-劉禹錫c .臺階-李森祥-小說d .燭-西蒙諾夫-南斯拉夫。女方有回報(fēn)誰給的(我)b .可愛的那個很範(fán)。貨物是邪惡的，被遺棄在地上。躲在賊裏不做強盜，沒必要。d .鳥兒在我緊張的眼前來回飛翔。(zì)蓋桃核，修窄。4.
(2)如果是封閉的，就刻在右邊，刻在左邊，刻在左邊。A.(1)變老，變強，變有用，變年輕。
(2)山高月小，底清；徐來是清風，水波不興。B.(1)老有所終，強有所用，少有所長。(2)清風徐來，水波不興；山高月小，真相大白。C.(1)年輕人有長處，強者有用，老年人有盡頭。
(2)山高月小，底清；徐來風涼，水波不興。D.(1)年輕人有長處，強者有用，老年人有盡頭。(2)清風徐來，水波不興；山高月小，水清。積累使用(16分)。5.改正下列單詞中的四個錯別字。
(4分)勢不可擋，皇帝驚為天人。真是莫名其妙，精辟。大庭廣眾眼花繚亂，長途跋涉。6.填空。(6分)(1)樹都是秋天。
(王績《野望》)(2)其中男女打扮像外人。且自得其樂(陶淵明《桃花源記》)(3)《陋室銘》中指出主旨的句子是:
(4)《望嶽》詩，流露出詩人早年的遠大誌向。(5)宋代哲學家周敦頤非常喜愛荷花，對荷花贊不絕口，並以“出淤泥而不染”來表達自己。。
2.蘇教版語文五年級下冊的練習題，只要做的好(有答案)就可以。
五年級下冊期末試卷語文(答題時間:60分鐘)1。
基礎知識。(0。
38) 1。看拼音，寫單詞。
(0。08)zhāo páI máng()()yídòng mǐn Rui()()méng lóng wéI gān()()zhàng Lièháo màI()2 .
根據外貌，各寫三個字。(0。
09)機芯:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。將單詞與正確的解釋配對。
(0。06) (1)形容聲音洪亮或事業有成。
洶湧的海浪(2)兇猛而令人恐懼的海浪。脫口而出(3)不假思索，隨口說。
驚天動地4根據外貌改句子。
(0。妳不能這麽做。
妳怎麽能這樣做？(1)淤泥承受不了這麽重的大象。________ (2)文二內看到主人摔倒，發瘋似的撲向兇手。
________ 5。根據所學內容填空。
(0。09) (1)《我的戰友邱》這壹課講的是邱同誌_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的英雄事跡。
(2)《拾山者》壹課中“我”的“謎”指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)《深山雪道》壹課中的老魯是個_ _ _ _ _ _ _ _ _。
兩個。閱讀能力。
(0。60) (1)記憶積累(0。
12)按要求寫出原文，然後按要求填空。(1)坐在金馬鞍上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
②這是我們的_ _ _ _ _ _。我看到了_ _ _ _ _ _。
他是_ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _。這段話中的“他”指的是_ _ _ _ _ _。
(2) (0.14)白楊壹直是那麽挺拔。
哪裏需要它，它就會很快生根發芽，長出粗壯的枝條。它總是那麽堅強，不軟弱，不動搖，無論遇到風沙雨雪，幹旱洪水。
1。這段話選自課文。
(0。02) 2。
在這篇文章中，_ _ _ _ _ _ _。我相信妳至少可以寫出其中的兩種自然災害:_ _ _ _ _ _ _。
(0。06) 3。
這段話描述了楊樹的三個特性:(0。06)(1)_ _ _ _ _ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ _ _(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)森林是綠色的寶庫(0。
16)地球上郁郁蔥蔥的森林是自然界中壹個巨大的綠色寶庫。森林是制造氧氣的工廠。壹畝森林每天可以產生氧氣，滿足65個人的需求。
森林可以吸收有害物質。壹公頃柳杉林每天可吸收60公斤二氧化硫。森林可以防止水土流失。如果20厘米厚的表土被雨水沖走，林地需要57。
7萬年，草原需要8。2萬年，耕地26年，裸地18年。
森林可以涵養水源，林冠就像壹把撐開的傘，可以攔截10%和20%的降雨，5萬畝森林蓄水，相當於壹個1萬立方米的小水庫。如果沒有森林，地球上450萬個物種將會滅絕，洪水泛濫，沙漠擴張，人類的生存環境將會大大惡化。因此，保護森林就是保護人類自己。
1。根據文章內容，用下列相關詞之壹寫壹個句子。
(0。04)不僅如此...並且...所以只要...是_ _ _ _ _ 2。
根據文章內容，選擇“√”表示正確，選擇“*”表示錯誤。(0。
06) (1)這段話主要運用了對比法。()(2)這段話主要采用假設描述的方法。
()(3)這段話主要采用數字解釋的方法。( ) 3。
短文是圍繞什麽句子寫的？用“_ _”畫出來。(0。
02) 4。森林對人類的重要作用是什麽？總結著寫。
(0。04)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)買神的男孩(0。
18)壹個小男孩，拿著壹枚1美元的硬幣，沿街從壹家店鋪走到另壹家店鋪，問道:“妳們這裏有神嗎？”有的店主說沒有，有的覺得他在搗亂，不愛理他。天快黑了，壹個60多歲的老人，29號店的老板，熱情地接待了這個男孩。
他笑著問男孩:“妳為什麽要買上帝？”男孩流著淚告訴老人，他叫創可貼，父母去世早。他是由叔叔帕特·普魯撫養長大的。我叔叔是建築工人。他不久前從腳手架上摔了下來，現在還在昏迷中。
醫生說只有上帝能救他。創可貼想:上帝壹定是個奇妙的東西。如果我把上帝買回來，讓我叔叔吃，他就沒事了。
老人聽後眼眶濕潤，問:“妳有多少錢？”“1美元。”“孩子，上帝此刻的價格正好是65438美元+0。”
老人接過硬幣，從架子上拿出壹瓶“上帝之吻”，說:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”創可貼喜出望外，把飲料抱在懷裏，興奮地回到了醫院。壹進病房，他就高興地叫起來，叔叔，我把上帝買回來了。妳很快會好起來的。幾天後，壹個由世界頂級醫學專家組成的醫療小組來到醫院為帕特·普魯會診。
他們采用了最先進的醫療技術，最終治好了帕特魯的病。帕特魯出院時，醫院告訴他，有壹個老人已經替他還清了錢，醫療隊是那個老人用很多錢請來的。
他曾經是壹家公司的董事長。退休後，他開了壹家商店來消磨時間。帕特·普魯聽後非常激動。他馬上用創可貼感謝老人，但老人不在，出國旅遊了。
後來，帕特魯收到了老人的壹封信，信中寫道:“妳有邦迪這個侄子真幸福。為了救妳，他用1美元買下了上帝無處不在...感謝上帝，他救了妳的命。但妳必須永遠記住，真正的上帝是人們的愛！”1。
解釋下列單詞在上下文中的意思。(0。
02)我喜出望外:_ _ _ _ _ _ _ _ 2。在第四段加上適當的標點符號。
(0。03) 3。
在文章的橫線上寫出適當的語言。(0。
02) 4。“醫生說只有上帝能救他。
“這句話的意思是_ _ _ _ _ _。小男孩創可貼的“上帝”是_ _ _ _ _ _的意思。
妳以為“真神”指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(0。
06) 。
3.蘇教版五年級語文上冊“練習與測試”的答案都比較好。
我告訴妳，網上是找不到的。壹開始我找了幾十個，沒有壹個是壹模壹樣的。最多是差不多壹個類型。哎，珍惜妳的小學生活，多學習！我現在快畢業了。初中不容易。過去，小學只有兩個科目:社會研究和科學。現在地理，政治，歷史，生物等等。英語需要成塊地記憶。不知道妳能不能聽聽寫，現在每天都要聽寫。我很擔心。馬上就要期中考試了。我給妳壹些建議。我們應該集中精力復習。現在老師提倡我們必須背誦課文。然後不要總跟著參考書走，要自己思考。語文試卷的閱讀理解占了很多分。妳能保證參考書也有那些問題的答案嗎？最後祝妳考試順利。開心每壹天！。
4.蘇教版五年級試題
江蘇教育出版社五年級數學第二冊期中試卷名稱分數1。填空。
(23分)1和12的因子是()，18的因子是()，12和18的公因子是()。2、6、8的最小公倍數是()。
4和9的最小公倍數是()。3.= = =12÷( )=()(十進制)4。將5米長的繩子平均分成9段，每段全長，每段長度為米。
5.如果a÷b=5(且A和B都不是0的自然數)，它們的最大公因數是()，最小公倍數是()。6.如果方程3X=7.2的解是()，那麽2X+3.5=()。
7.在括號中填入最簡單的分數。當400公斤=()噸15分鐘=()、60厘米=()米250毫升=()升8、小數單位是()，加上()這樣的小數單位後，結果是最小的質數。
9.、和這三個分數從小到大的順序是()。123456789 10，右表框中兩個數之和為3。
移動這個盒子可以使每個盒子裏的兩個數之和不同。壹個* * *可以得到()個不同的總和。
第二，慎重判斷。(5分)1和假分數都小於1。
............................................() 2.在平面圖上，數字對(8，3)表示第八行的第三列。............() 3.兩個自然數的最大公因式壹定比兩個都小。
.....()4、4A=24不是壹個等式。…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
...............()第三，慎重選擇。(5分)1。(5，7)向右移動3格後的位置用數字對表示為()。
a，(5，10) B，(2，7) C，(8，7) D，(5，4 )2。將壹根繩子對折三次後，每根繩子都是全長()。A，B，C，D，3，，和的分數是()。
a、意義相同B、分數大小相等C、分數單位相同D、都相同4。分子加12，分母應為()。a，加12 B，乘4 C，除以4 D，加165，壹輛車6分鐘行駛9公裏。
駕駛1 km需要()分。甲、乙、丙、丁、四。計算問題。
(43分)1。十進制下列組件。(8分)0。7= 0.25= 0.041= 3.2=2.小數下面的分數，用不完的保留三位小數。
(8分)3。解方程。(18點)x÷5 = 4 368+x = 740 2x = 0.56 x÷3 = 160 5x = 13x-0.54 = 7.25 4。求下列各組的最大公因數和最小公倍數。
(9分)10和9 6和8 12和15五、運算問題。(8分)下表中壹個* * *裏有50個奇數，黑框裏的五個數之和是115；仔細觀察並回答問題。
1，妳能找出每個盒子裏的五個數之和與中間的數有什麽關系嗎？2.如果盒子裏五個數之和是235，應該怎麽裝箱？(用彩筆給圖片加框)3。妳能把五個205的數字組合起來嗎？為什麽？4.壹個* * *盒可以取出多少個不同大小的和？第六，解決實際問題。(36分)1。從揚州到南京的距離是90公裏。壹輛汽車從揚州到南京行駛了35公裏。整個旅程完成了多少？2.超音速飛機每秒飛行500米，是火車每秒行駛距離的20倍。火車每秒行駛多少米？(用方程求解)3。壹個花園有2公頃，平均分為5部分。每個部分有多少公頃？其中月季花3種，月季花的面積占全園的幾分之壹？4，壹塊布8米長，可以做12個同樣大小的圍裙。
(1)這種布料每個圍裙用多少？(2)每條圍裙的布料是多少米？4.王師傅5天做了8個零件，張師傅8天做了11個零件。誰做得更快？5.甲乙雙方去圖書館借書。甲方六天壹趟，乙方八天壹趟。如果他們4月25日在圖書館見面，下次什麽時候去圖書館？6.在壹張長36厘米的紙上，從左端開始每隔3厘米畫壹個紅點，再從左端開始每隔4厘米畫壹個紅點。
音符的兩端都沒有畫。最後，紙條上有幾個紅點？。
5.蘇教版五年級上學期期末語文試卷難。
小學五年級語文上冊綜合練習的積累與運用，寫單詞。zhè n shè n ɡ hu ā n ɡ胡? n ?()將()忙說()dān w?l?c?I duàn shēnɡ()()姚氏wěyèch。陳明比較數碼攝影()，每次活動都能拍出()的鏡頭；李晨還有壹雙()手，她的浮雕畫()很好；全班還()設計了新年郵票，()的圖案讓人越來越喜歡...2.補充成語。花似()五()彩金()輝煌失面()暴露浪浪()名()實()形勢逼人()3。寫三個字，意思和“滴水穿石”差不多。中國運動員取得了前所未有的成就。請用三個成語來形容妳的感受:，，。5.讓句子更加具體。(1)“淘氣包馬小跳”系列太好看了。(2)黃果樹瀑布的水聲真的很大。(6)請用“欣喜若狂”寫壹句話。(7)用修改符號修改以下段落。在實踐活動課上，老師讓張小花到前面來講“兩代情與富人鬥智鬥勇”的故事。因為張小花的聲音嘶啞，所以他說話很認真。學生們聽得非常專心，教室裏優雅的鳥兒們鴉雀無聲。當他講完時，老師第壹個鼓掌，學生們也爆發出熱烈的掌聲。8.將下列句子按順序排列，並在後面的橫線上寫下序號。①地上，留下了壹行深深的腳印。從這扇門到那扇門...⑴是那個年輕的女郵遞員，天寒地凍，還下著雪，她還這麽早就來了。⑴我打開門，她已經走了，綠色的背影在晶瑩雪白的雪地裏晃動，格外明亮。⑴壹張沾有雪花的報紙悄悄塞在門下。正確的序列號是:，，。3.按要求填寫適當的內容。很多“小路”都被學生踩壞了。請設計壹個公益用語，巧妙勸導破壞綠化的同學:。2.寫壹個最近發生在校園裏的新聞。讀壹讀，感受壹下。4.根據課文填空。1.莫高窟有2000多件彩塑。這些彩色雕塑包括菩薩、國王和力士。2.是的，；是的，；是的，；是的，這句話是用3寫的。高爾基父子》中最有哲理的壹句話是:看完黃果樹瀑布，不禁想起李白筆下的廬山瀑布:真是氣勢磅礴。4.在這本中文書中，我認識了很多偉大的人物，包括生物學家法布爾斯和諾貝爾。有歷史學家譚謙；還有壹件事。5.請寫壹個關於文中壹部水滸傳和壹個相關人物的故事。故事名字是:，主角是:，人物特點是:6。\x09目送孟浩然乘船離去，李白低聲道:“孤帆遠，青天盡。”人雖遠，心卻因古人的告別而系在壹起。南朝和北朝是敵對的。請寫下壹個特定朝代的名人。它們是、、和。5.閱讀短文，回答問題。(1)齊白石，現代著名書畫家，在十年的藝術生涯中，從未停止過繪畫。在他的畫室裏掛著壹幅自我鼓勵的橫幅:“不教(季仍()堅持壹天花三幅畫。正是因為白石老人的不懈創造，他的技藝才達到了爐火純青的境界...妳看，古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上都沒有“淌過”壹塊塊“硬石頭”。1.在括號裏用√標出正確的發音。2.從課文中找出三組意思相反的單詞。3.聯系上下文，理解文中“用毛筆作畫”的含義。4.文中“鍥而不舍”中“懈怠”的意思是“壹日不教”，意思是在妳的積累中。有5個名句也表達了這個意思。文中的“頑石”指的是。(2)壹個人的考場，鳳凰衛視主持人曾子墨在她的新書《墨跡》中披露了她在美國達特茅斯大學讀書時的壹段難忘經歷:第二年，我選擇了經濟學作為我的專業。鮑登教授的公司金融是專業課程之壹。新學期我要去日本留學。真希望能利用兩周春假回家，然後從北京轉機去東京。但是那個學期，“公司財務”的考試被安排在了學期最後壹周的最後壹天。我查詢了幾家航空公司。如果考試後當天出發，要麽波士頓到北京全訂滿，要麽北京到東京無座。如果妳等兩天，座位就所剩無幾了。我的思鄉之情從未停止，傷心欲絕，淚流滿面。猶豫之後，我鼓起勇氣在課後追上鮑登教授，表達了我的想法。鮑登教授從西裝口袋裏拿出壹本早已翻得破爛不堪的日歷本，戴上老花鏡，仔細看了很久。他說:“我可以單獨把妳的考試安排在最後壹周的第壹天。“我幾乎不敢相信自己的耳朵。“最後壹周”的第壹天，我如期來到了平時的教室。鮑登教授拿出試卷說:“妳有兩個小時。之後，把它放在我辦公室外面的郵箱裏，我明天來取。”我猶豫了壹下:“這裏沒人住嗎？“鮑登教授皺著眉頭，似乎沒聽懂我的問題:“只有妳壹個人提前考試。這裏為什麽需要別人？"?趕緊上手吧。”停了壹會兒，他補充道:“祝妳考試順利！壹路平安！”說完，他轉身匆匆離去，留下我壹個人在空蕩蕩的教室裏，獨自面對這場特殊的考試。第壹次在這麽輕松的考場。