對某事作出全面的判斷。基於片面的觀點
曼倫·莫西昂
解釋性隱喻是基於片面的理解或部分的經驗，進行隨意的猜測，試圖做出全面的判斷。
出處《大涅槃經》三十二:“觸齒者如蘆根，觸耳者如簸箕，觸鼻者如杵，觸足者如木臼，觸脊者如床，觸腹者如甕，觸尾者如繩。
結構主謂形式。
用法是貶義的；比喻片面的工作作風。壹般用作賓語、定語和從句。
發音觸覺；不能念“mē”。
形式辨別盲；不會寫“尷尬”。
同義詞管中窺豹，井裏觀天。
反義詞什麽都看，擡頭觀察，無憂無慮。
辨析~不同於“管中窺豹”:~含有貶義；不要說自謙的話；管中窺豹，往往是自謙之言；這是壹個中性的習語。
例~的故事告訴我們，不能憑主觀片面的認識來判斷壹個問題，而應該了解事物的全貌。
從不完全數據中得出結論的英譯
據古印度佛經記載，古印度有壹個小國，國王名叫鏡王。他信奉釋迦牟尼的佛教，每天拜佛念經。他非常虔誠。但當時中國宗教、巫術眾多，大多數臣民被其說教所迷惑，不利於國家的治理。鏡王想讓臣民皈依佛門，於是想出了壹個主意:用盲人摸象的樣子教育誘導他們。鏡王命令他的朝臣說:“找幾個全盲的人到城裏來。”使者很快召集了壹群盲人，把他們帶到了宮殿。
使者走進宮殿，向鏡王報告說:“陛下，您下令尋找的那個盲人現在已經被帶到了殿前。”鏡王說:“妳明天壹早就把盲人領到大象園，讓他們每人只能摸大象身體的壹個部位，然後馬上帶他們到宮殿前的廣場。”
第二天早上，鏡王召集所有大臣和數萬平民聚集在皇宮前的廣場上。人們在竊竊私語，沒有人知道國王要宣布什麽重要的事情。很快，使者就把盲人領到了鏡王的高座上，廣場上的人頓時安靜下來。鏡王問盲人:“妳們都摸過大象嗎？”盲人們異口同聲地說:“我摸到了大象！”"鏡子國王補充道，"妳們每個人告訴我大象長什麽樣！" "摸著大象腿的瞎子首先站起來說:"告訴英明的國王，大象就像壹個裝滿顏料的大桶。"摸著大象尾巴的瞎子說:“陛下，大象應該像掃帚。”摸著大象肚子的瞎子說:“陛下，大象真像鼓。”後來摸大象頭的說大象像大勺子，摸大象牙的說大象像角，摸大象尾巴後面的說大象像棍子，摸大象耳朵的說大象像簸箕。最後，摸著大象鼻子的瞎子說:“陛下，大象真像壹根粗繩子。”壹群盲人分成幾組，爭吵不休，爭論不休，說自己對，說別人錯。他們壹個接壹個地去鏡王千，爭論道:“陛下！大象真的像我說的那樣！”這時，在場的臣民對此都笑了起來，鏡王也意味深長地看著眾人笑了起來。