拼音:à i hè sh和zhò ng
解釋:比喻因小失大。
來源:春秋時期魯左丘明《左傳》二年:“伐魏，好鶴，鶴有乘軒之人。戰鬥中，領甲的中國人都說，‘讓鶴有位置。我怎麽打？" "
例子:妳聽過“~”的故事嗎？
同義詞:玩物喪誌。
語法:作賓語和定語；指小失大。
對方軍隊人數眾多，而我們力量薄弱。
拼音:五音不全
解釋:彼得:對方。指的是對方兵力強大，而我方兵力單薄。
來源:韓非子易南:“晉文公要打楚人，就叫他叔叔去問他，‘我要打楚人，其他人寡不敵眾。我能做什麽？"
例:~，不宜長時間持有，為何不用火攻之？”(羅鳴《三國演義》管仲繪第四十五回蓋曰。
同義詞:寡不敵眾。
語法:作賓語和定語；用於戰爭、情況等。
廣泛利用各方面的專門知識
拼音:拼音
解釋:蔡波:廣泛收集和采用。多方面吸取各家的長處。
來源:項《說》《袁俊道》:“凡身居高位者，必以順德為戒，必開直言之門，以蹲靜之利。勸諫者不可武力恫嚇，以母之道采納其言，擇相當之言。”
例:他對他的學生和畫友從不和我劃清界限，而是提倡~自立門戶。★黃州《懷念王蕓老師》
同義詞:頭腦風暴
反義詞:任性和自以為是
語法:作謂語和定語；形容吸收別人的長處。
向窮人提供慷慨的救濟
拼音:拼音
解釋:博:粗放；紀:如釋重負。給群眾以善意和幫助。
來源:《論語·永業》:“若能施於民，助於民乎？”
例:連妳哥哥，每月印得好的，也不過幾十兩銀子。我也勸妳這錢不是時候就不要交了~。★官場現形記第二十七回。
同義詞:普渡眾生
語法:作謂語和定語；描述樂於助人