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壹只眼,壹根線,壹根手指,壹條河像鹿壹樣懸著,壹張嘴有十條馬具,每壹條馬具組成壹個四字成語

可以這樣組合,以供參考:

壹目了然地理解/閱讀/覆蓋十行文字——快速閱讀

展現獨創性

稱鹿為馬——故意曲解

會說話,沒說完。

壹目十行:

說明:可以同時讀十行。形容讀書很快。出自:《梁書·簡文帝集》:“讀書十行。”劉崧柯莊《六言五詩雜記》詩曰:“五時三分待,十行待讀。”

獨特:

解釋:匠心:聰明的頭腦。有獨特而巧妙的頭腦。指在技巧和藝術上的創造性,出自:《詩刊》第3期,1978:“詩味的強弱與比興的運用密切相關。李賀的詩在這方面是獨創的。”

稱鹿為馬:

解釋:指著那只鹿,說它是壹匹馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。出自:《史記·秦始皇本紀》:“趙高欲亂,恐群臣不聽,先設檢點,獻鹿為二,曰:‘馬也。’二世笑著說:‘丞相有錯嗎?稱鹿為馬。左問右問,左問右問,或沈默,或說馬壹順趙高。"

口如懸河:

說明:描寫可說可辨,未完。以“口若懸河”。出自:唐涵予《石鼓之歌》:“唉,這請願書怎麽能送到禦座上去,它的確需要壹股雄辯的水流,像壹條大瀑布。”馮明夢龍《警世》卷十七:“德說口如懸河,主客頗合。”