成語：
之乎者也
拼音：
zhī hū zhě yě
解釋：
諷刺人說話喜歡咬文嚼字。也形容半文不白的話或文章。
出處：
宋·文瑩《湘山野錄》：(太祖)上指門額問普曰：“何不只書朱雀門，須著之字安用?”普對曰：“語助”。太祖笑曰：“之乎者也助得甚事?”
舉例造句：
他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。
成語故事：
宋朝的開國皇帝趙匡胤在當上皇帝以後，準備拓展外城。他來到朱雀門前，擡頭看見門額上寫著“朱雀之門”四個字，覺得別扭，就問身旁的大臣趙普：“為什麽不寫‘朱雀門’三個字，偏寫‘朱雀之門，四個字?多用壹個‘之’字有什麽用呢?”趙普告訴他說：“這是把‘之’字作為語助詞用的。”趙匡胤聽後哈哈大笑，說：“之乎者也這些虛字，能助得什麽事情啊!”
後來，在民間便流傳壹句諺語：“之乎者也已焉哉，用得成章好秀才”。
之乎者也成語故事2之乎者也的成語故事講的是趙匡胤當上了皇帝之後，準備拓展外城，來到朱雀門看到門額上寫著“朱雀之門”趙匡胤問朱雀之門多了壹個之’字有什麽用呢?說：並說“之乎者也這些虛字，能助得什麽事情啊!”
1. 之乎者也的成語故事
出處：《湘山野錄》(太祖)上指門額問普曰：“何不只書朱雀門，須著之字安用?”普對曰：“語助”。太祖笑曰：“之乎者也助得甚事?”
釋義：譏諷文人咬文嚼字，不講實際。
故事：宋朝的開國皇帝趙匡胤在當上皇帝以後，準備拓展外城。
他來到朱雀門前，擡頭看見門額上寫著“朱雀之門”四個字，覺得別扭，就問身旁的大臣趙普：“為什麽不寫‘朱雀門’三個字，偏寫‘朱雀之門，四個字?多用壹個‘之’字有什麽用呢?”趙普告訴他說：“這是把‘之’字作為語助詞用的。”趙匡胤聽後哈哈大笑，說：“之乎者也這些虛字，能助得什麽事情啊!”
後來，在民間便流傳壹句諺語：“之乎者也已焉哉，用得成章好秀才”。
2.之乎者也的成語故事材料
註音zhī hū zhě yě
解釋這四個字都是文言虛詞，諷刺人說話喜歡咬文嚼字。 也形容半文不白的話或文章。
出處《敦煌零拾·嘆五更》：“之乎者也都不識;如今嗟嘆始悲吟。”
近義詞者也之乎 焉哉乎也
3 之乎者也的成語故事點評
趙匡胤看到了朱雀門，結果門額上寫著朱雀之門，趙匡胤認為朱雀門就寫朱雀門，加上壹個助詞，並沒有什麽實際的.作用， 後來，在民間便流傳壹句諺語：“之乎者也已焉哉，用得成章好秀才”。而今之乎者也譏諷文人咬文嚼字，不講實際。
之乎者也成語故事3註音zhī hū zhě yě
典故之乎者也，助得甚事？ 宋·文瑩《湘山野錄》
解釋這四個字都是文言虛詞，諷刺人說話喜歡咬文嚼字。也形容半文不白的話或文章。
用法作主語、賓語；指老學究
結構聯合式
相近詞咬文嚼字、焉哉乎也
反義詞的了嗎呢
押韻詞飲鴆止渴、呼牛也可，呼馬也可、逾墻越舍、強聒不舍、雨沾雲惹、依依難舍、聖之時者、念念不舍、行藏用舍、依違兩可
年代古代
燈謎孔夫子的口頭禪
歇後語孔夫子講學
教學同步他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。 魯迅《孔乙己》初中六冊·課文·5
成語故事宋朝開國皇帝趙匡胤來到朱雀門前，擡頭看見門上寫著“朱雀之門”，問身邊大臣趙普，為什麽要加“之”字，趙普告訴他“之”字是作助詞用的，湊成四字吉利。趙匡胤聽了，哈哈大笑說：“之乎者也這些虛字，能助得了什麽事情？”
示例他對人說話，總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的。
成語造句
◎ 他國文曾得老子指授，在中學考過第壹，所以這信文縐縐的沒把之乎者也用錯，著實難得。
◎ 張文彬在祖父的教誨下很用心攻讀詩書禮義春秋左傳國語史記唐宋詩詞，說起話來雖然不去＂之乎者也＂，但引經據典的習慣是形成了。
◎ 老人家目不識丁，可我記得小時候聽她說話，嘴邊居然時常冒出之乎者也來。