我們的優秀作文1每個班級都是壹個大家庭，每個人的壹生都會有很多不同的大家庭。這些大家庭都是“同甘共苦”的。這個“福”是什麽？其實就是這個大家庭的“首領”給成員的“福利”。比如大熱天除草，“領隊”會毫不吝惜地給每個成員壹瓶冰礦泉水。“難”就是交罰款。
我現在所屬的大家庭很有名。
出名的原因之壹就是感謝我們班的幾個“大佬”，每天和其他班進行“外交”。壹旦有“戰事”，各班的“領導”都會被驚動。但是，他們敢做敢當，每次都被“領導”請到辦公室“喝茶”。正因為如此，我們五班在全校小有名氣。嗯，我說，雖然出名是好事，但是我們能不能換個方式“出名”呢？
這個大家庭的另壹個壞習慣就是太“安靜”。有壹次上課，很多老師來我們班。我們班的“領導”在講臺上興高采烈地表演。提問時，我們班沒有壹個人出聲，“領導”又耐心地問了壹遍，才幾個同學回答。
我知道在別人眼裏，我們五班只有數不清的惡習，卻不知道我們班的溫暖。
看，在那邊。壹個同學因為頭疼，趴在桌子上休息。她的同桌看到她這樣，急忙跑到宿舍向住校的同學借感冒藥和止痛藥，倒水給同桌吃。雖然在很多同學眼裏，這只是壹個很普通的畫面，覺得自己有病，但是同桌照顧自己是天經地義的。但在我們五班同學眼裏，這壹幕真的很溫馨。
希望我們班的名聲是靠美名贏得的，希望這個班是“熱鬧的”，希望這個班是鎖在壹點點溫暖裏的。
現代人類的高級發展離不開科學，就像獵物和捕食者的關系壹樣。科學需要我們不斷探索，我們也需要科學改善我們的生活。
-題字
如果妳問100個知識分子，我們現代的“必需品”是什麽，他們的回答率壹定是100%。這就是科學。從最早的元謀人到今天最先進的動物，最重要的是科學。
智慧是普遍的。張衡是東漢時期壹位博學的學者。34歲時，他被任命為負責觀察天象和記錄災難的官員。因為東漢時期地震頻繁。地震期間，地裂縫、山體滑坡、河流泛濫，給人民生命財產造成重大損失。為了掌握各地的地震動態，經過多年的艱苦研究，張衡終於在公元132年發明了世界上第壹臺測定地震方向的儀器——地動儀。這樣可以測量內外1000多裏的方向，精確預防地震災害。這項珍貴的發明讓我們中華兒女感到無比自豪，為世界科學做出了前所未有的偉大貢獻！
錢學森，中國現代著名科學家，是“超音速時代之父”、“中國火藥之父”。他帶著五師的責任，憤然從美國回到中國，放棄了優厚的美國待遇，來到壹如既往貧窮的中國，盡自己應盡的義務。參與部署並成功組織了中國第壹枚近程導彈、中近程導彈的制造和飛行試驗，以及中近程導彈攜帶原子彈的飛行試驗。不僅如此，比如國外的萊特兄弟和宇航員加加林，他們都是對科學有貢獻的人。
面對那些為了自己的危機而放棄壹切的國家，他們有很大的責任回到祖國，創造科技；不怕被動搖和受害，還堅持以明確的科學態度去探索的人，我們有什麽理由不去愛他們，去愛他們那種互相關懷的科學呢？
壹天，小鳥正在家裏睡覺，突然壹聲巨響把它吵醒了。它迅速向門外望去，原來是個伐木工人。他用電鋸壹棵接壹棵地砍樹。過了壹會兒，他來到鳥的家裏，只聽見“咚”的壹聲，就被砍了。小鳥飛出了屋子，悲傷地看著倒下的樹，心想，請不要再砍伐我們的家園了，想著小鳥悲傷地飛走了。
晚上，小鳥又累又餓，飛著飛著，在河邊的蘆葦桿上睡著了。第二天早上，小鳥聽到了叫聲。原來是壹只小青蛙在河邊哭。小鳥飛過來說:“怎麽了，小青蛙？”小青蛙說；“我們的家園被人類汙染了，我們無法生活。他們把果皮、汙水、紙袋和垃圾扔進我們的房子。這條河現在這麽臟，我們都要被汙水毒死了。”
聽了這話，小鳥也告訴了小青蛙自己的遭遇。經過討論，他們決定分開找新家。但是幾天後，他們又見面了。小鳥焦急地說:“不對，有人在森林裏燒垃圾，森林已經著火了。”小青蛙還說:“我再也不能在這條河裏生活了，因為河邊經常有捉青蛙的人，我的兄弟姐妹都被他們抓走了，只剩下我壹個人。”他說話時，壹陣急促的腳步聲。突然，壹只手伸過來，把小青蛙放進了壹個袋子裏。裏面有許多呱呱的聲音。小鳥嚇了壹跳，躲在草叢後面，大叫:“小青蛙，嗚嗚，妳離開我以後我該怎麽辦？”
小鳥很難過。它悲傷地叫道:“人類，請愛我們，愛小動物，愛我們的家。”
我們的優秀作文4“它見到陌生人就叫，見到主人就搖尾巴。”這是我最喜歡的動物-小狗。
我家有壹只可愛的小狗，它的名字叫咪咪。咪咪穿著壹件棕色的外套，看起來幹凈整潔。她頭上有壹對聰明的耳朵，壹張非常大的嘴和像四根細柱子壹樣的腿。
太貪心了。有壹次，我在桌子上放了壹個雞腿，準備以後吃。結果回來的時候，雞腿不見了，我很郁悶。突然，我只聽到“哢嚓哢嚓”壹聲。我跑去看咪咪在偷偷享受壹頓雞腿大餐！它用腳夾著鼓槌，歪著頭，露出鋒利的牙齒，嘴裏發出哢嚓聲，看起來特別享受。它看到我，趕緊咬了雞腿跑了。我的美食就這樣沒了。我真的是又氣又恨。
它也很貪玩，從來不願意幫我們看家，哪怕我們不看家。它還到處亂跑，經常把家裏弄得亂七八糟。有壹次，它拿出壹個毛線球，用嘴叼住線，壹直轉。毛線團全亂了，我花了兩個小時才整理好。
我和咪咪之間發生了壹件很有意思的事！有壹次，發現咪咪不見了。我找遍了整個房子，但我找不到她。我覺得咪咪丟了，我很難過。突然，我聽到墻上有只狗在叫。我迅速看了看墻，咪咪站在墻上。我叫他下來，但他無動於衷。我想到了壹個辦法——我拿了壹塊肉，咪咪看到了就跳了下來。
我喜歡我的胸部。
我們的優秀作文5我們班是個大家庭，武林中人多勢眾。而且每個人都有自己的“絕活”。
歌神
對唱歌情有獨鐘的江，常常找不到調，所以被稱為歌神，因為…
有壹次，學校舉辦“歌唱比賽”，我班先自己篩選。結果壹片沈默，沒有人上來。這時姜站起來說，“我來做吧”雖然她唱得不太好，但她成功地獲得了表現的機會。
下課後，我問他當時是怎麽想的。他說，“妳不能舉辦冰上表演。雖然我唱得不太好，但我至少很自信。”我說，“吹吧。我真的覺得吹牛不需要納稅。”這就是自信的歌神。
體育明星
學校每年都開運動會，參加的項目很多，但是有趣的，容易完成的都拿走了，只剩下3000米長跑。沒有人參與這個項目。就在體委王鍇為此發愁的時候，我班的小個子葉明正好來報名:“讓我試試3000米長跑。”他的話立刻讓所有人大吃壹驚，因為我們都知道他不擅長體育。
比賽的時候，我們都很擔心他，不是擔心他成績不好，而是擔心他堅持不下去，但是大家都沒想到，他堅持下來了，我們由衷的佩服他。
學習之星
我們班的學習之星，當之無愧屬於我們的班長張琦。她是我們部門的第壹名。
據“小道消息”稱，張琦學習非常刻苦，每天學習到晚上10點左右。這壹點不用多說，足以讓人佩服。但是，她的腦子真的很聰明，不管數學問題有多難解，到了那裏就變得奇怪聽話。不得不承認她真的很好。
以上只是我班這些“武林人士”中的幾個。我班像這樣有才華的人數不勝數！
相信通過我們班這些“武林人士”的不斷努力，會越來越好！
我們的優秀作文6地球是我們人類生存的家園，在我們無助的時候給了我們資源和環境。它的變化與我們有關，在我們眼裏，它是偉大的；在宇宙中，它是如此的渺小和脆弱。
地球上有很多令人贊不絕口的奇觀，我們中國也有很多。
在南海，有壹堵大約8米高、幾千米長的黑色石墻。它身上的石頭結實透氣，所以也被用作座石。這種不間斷的黑色石墻因為沿海岸分布而顯得異常高大，可以為漁民擋浪防災。因此，這面石墻也被稱為“毗龍”，意為保佑和造福人類。
這條“龍”不是人類造的，而是大自然的鬼斧神工。大自然不僅造福人類，也造福其他動物，如中國南海北部灣的中華白海豚就是其中之壹。
在氣候宜人、食物豐富、礦藏豐富的北部灣，中華白海豚這壹瀕危物種正享受著悠閑的生活。幾十只中華白海豚出現在壹次捕食行動中。
大自然的饋贈不僅體現在中華白海豚身上，桃花水母也是如此。
廬山西海桃花水母因環境變化沈睡千年後復活、蘇醒、生長。這些生物的生存依賴於純凈的水質，而這種水質難道不是大自然創造的嗎？
在自然界中，這些生物的生存完全依賴於人類。人類汽車排放的廢氣和工廠煙囪冒出的煙霧已經使地球這個美麗而脆弱的星球千瘡百孔。讓我們為環保做點貢獻，讓地球恢復生機！
為了不讓那些命運被大自然控制的動物滅絕，讓我們從現在做起，保護地球吧！保護地球環境是每個人的責任！
我們的優秀作文7我壹直不明白我們為什麽會出生，但既然出生了，就不要去想了，但第二個問題隨之而來，我們應該以什麽樣的心態去生活？
中國，壹個十幾億人口的國家，為了中國的發展而活著？這只是欺騙孩子的伎倆。每個人都有自己的目標，都願意為之奮鬥？太可笑了。那個人的目標是站在市中心賣電話卡嗎？所以，人做任何事情都不可能三思而後行。就像不應該強迫孩子設立任何短期內看不到的遠大計劃。相反，應該教會他們在生活中什麽該做，什麽不該做，等他們成熟了再去想榮耀更現實。
“人不為己，天誅地滅”是真理，不管是好是壞。人活著，首先是為了自己，然後才是為了推動社會。不要覺得消極。如果每個人都為自己奮鬥並獲得成功，社會難道不會進步嗎？這也是為什麽蓋茨可以狠心把95%的股份給慈善機構(就好像成立慈善基金壹樣)，而中國的微軟依然貴的離譜。因為他為自己，為自己的知識財富，為自己的壟斷地位，為自己的知名度，為自己的家庭，被世人所敬仰。壹旦上升到這種精神的、時間的、歷史的恩惠，幾十億美元就不再是原來的樣子了。這樣，慈善基金的設立，無疑是幾十年甚至幾十年眼光出眾的“商人”，社會得到了提升。
但我們不是蓋茨，也沒有日入百萬的家庭。讓我們不要記得每天排隊的盤子和碗。有時候我們站在路上不知道該怎麽辦。沒有人比自己更了解自己，也沒有人比自己更不了解自己。人本身就是矛盾的載體，心態是矛盾的屏障。良好的心態會讓我們走向成功！
我們的優秀作文8講的是有百年歷史的實驗小學，那是壹個美麗的地方。接下來，我給妳介紹壹下。
走進南門，看到的是灰色的中央大道，大道中間是中央雕塑。中央雕塑由壹條龍和壹顆金珠組成。它高大威猛，是我們校徽的圖案，代表我們學校的百年歷史。大道兩旁是高大的教學樓和香樟樹。向右看，是美麗的京新河。上面的假山是黃山石建造的，有壹條清澈的小溪在它的縫隙中流過。假山下有壹座小橋，橋上長滿了青苔。橋下有壹個池塘，有許多五顏六色的魚在水裏玩耍。往東走，妳可以看到我們學校的東操場和體育館。操場上的鼓隊正在表演，壹結束就引起了觀眾的熱烈掌聲。銀杏大道金色的銀杏樹在空中沙沙作響，仿佛在為鼓隊的隊員們鼓掌！
如果妳去西方，妳會看到勵誌學院，那裏有幾幅栩栩如生的壁畫，上面寫著鼓勵我們學習的成語:吃喝玩樂，破釜沈舟，聞雞起舞...勵誌書院的西墻有很多爬山虎。由於陽光的照射，大部分葉子變紅了。遠遠看去，像是調皮的孩子在往上爬。
向北走，妳會找到亭新湖。亭新湖又叫“六大藝術園”，因為亭新湖兩岸都有藝術教室。亭新湖旁有許多植物:柳樹、車前草、三葉草和桂花...其中桂花是我的最愛。雖然已經是深秋，但桂花依然散發著淡淡的清香，讓人不得不停下來，慢慢感受這醉人的香氣。
這是我們美麗的實驗小學。它美麗的景色讓人流連忘返。我愛我美麗的校園！
我們的優秀作文9明月照九州，幾家歡樂幾家愁。這首詩出自宋代詩人楊萬裏的《支竹詞》。詩中永恒的明月就像壹道聖光，照耀著人類的苦難，黑白，美醜，善惡，以及壹代又壹代不同的人物。
現在它用壹輪無私的月亮照亮了21世紀壹個有著悠久歷史、文化和傳統美德的新中國。如今，它渴望迎頭趕上。從貧窮到富裕，從落後到先進，從失敗到成功。不僅如此，它還有許多傳統節日，種類繁多，各有千秋。其中，春節是壹個重要的節日。
每當春節來臨，人們會陸續購買年貨和新衣服。在節日那天，人們裝飾他們的燈籠，貼春聯來表達對新年的敬意。俗話說，壹個人在異鄉是異鄉人，節日裏兩次思念親人。在外工作的人也會回家和親戚壹起過年。
尤其是晚上，人們還會吃團圓飯，交流壹年的酸甜苦辣。壹年不見鞭炮聲，春風送溫暖進屠蘇。在鞭炮中消除煩惱，增加希望。之後，將會有壹場豐富多彩的春節聯歡晚會，讓人們歡送舊年，迎來新年。
春節的到來豐富了人們的生活，增添了幸福和安寧。今天回顧過去，人們感慨萬千，但面對今天的新生活，人們又無比激動，心潮澎湃。啊！這真是月彎九州，舉國歡度春節！
我愛中國，我愛社會，我愛我們的節日——春節。
我們的優秀作文10就在這個五彩繽紛的世界裏。有了它，世界會變得更加豐富多彩；有了它，人們將知道如何給予和關心對方。-題字
那是壹個下雪的日子，我站在壹家商店前躲避積雪。只見壹個六七歲的小男孩，胖乎乎的小手裏拿著壹個蛋糕，向前跑去。
突然，不知道為什麽，他停了下來，眼睛盯著百貨公司的角落，喲！原來，有壹個衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發青。小男孩走上前看著乞丐和他手裏的蛋糕。蛋糕呈金黃色，中間壹層奶油好像流了出來，更香更誘人。小男孩咽了咽口水，嘴巴動了動，真想壹口吞下去。但是當他看著這個乞丐時，他感到壹種同情。他咬緊牙關，把它收了起來。
“叔叔，哞！”
聽到這個甜美天真的孩子的聲音，乞丐睜開了惺忪的眼睛，小男孩可愛的小臉上露出了天真無邪的笑容。兩個小酒窩圓圓的，乞丐接過蛋糕。小男孩還沒來得及說謝謝，就蹦蹦跳跳地走了。
生活就像壹杯茶。只有細細品嘗，才能知道其中蘊含的甘甜味道。所以只要妳仔細品味周圍的壹切，就會發現壹些亮點。然後妳會知道愛就在我們身邊。慢慢走。
其實生活中有很多平凡卻偉大的事情，比如:清潔工對我們是無私的！這不是愛嗎？以後也要像清潔工壹樣做壹個有愛心的人！
我們的優秀作文11我們的校園位於崗頭村，朝南，非常漂亮。
壹走進校園，看到的是綠紅相間泡沫鋪成的操場。操場四周，都是樹，像士兵保護著跳躍的精靈。課間休息前10分鐘，運動員們將在操場上壹展身手。看，有些人在跑，跑得像子彈出膛壹樣快。有人在跳繩，圍觀者驚嘆不已；有的在踢足球，那人的速度像壹陣風。他拿球得分了。操場兩邊，都是花草，土地上貼著文明標語:“草是綠的，花是紅的，請不要踐踏。”
在左邊，是我們的新教學樓。壹樓，有優美的歌聲，有嚴謹的實驗室，還有那間白色的教室。爬上樓梯，是二樓。二樓是老師努力工作的辦公室，還有小說《夢想操場》。再往上，就是知識的海洋，還有那嘹亮的讀書聲，就是我們的教室。旁邊是我們的老教學樓，壹棟藍色的樓，壹棟淺粉色的樓。從遠處看，他們像壹對親密的姐妹壹樣依偎在壹起。
我們學校還有壹個花園，裏面有迎春、玫瑰、月季、菊花、梅花，按季節依次開放，爭奇鬥艷。
我在知識的海洋中釣到了壹條魚；在花園裏，又摘了壹朵花；在森林裏，多種了壹棵小樹...
“勤奮務實，文明創新”，如同約翰·揚的旗幟，引領我們在約翰·揚揚帆起航，向知識的海洋進軍。
我們的優秀作文12我的班級是壹個積極向上的班級，所有的學生都各有所長。這次“雛鷹爭章”活動我們班有很多考生，我推薦幾個同學。他們是我們班有才華的人！
閱讀篇獲獎人肖壹禾
小壹禾是壹個活潑開朗的男孩。他喜歡閱讀。每當有同學有什麽好書，就跑去借，怕來不及就被別人借走。中午，他早早來到學校，從書包裏拿出壹本書，坐在座位上津津有味地讀著。有時靈魂飛翔；有時皺眉；有時候我會笑，仿佛融入了書中的精彩世界。同學叫了他幾次，他都沒反應，只好給他灌了壹大口。“嗯？”蕭壹赫嚇了壹跳，如夢初醒。唉！真是個白癡！
修復印章屬於陳領導。
每當班上有什麽損壞的設備，陳展都主動要求修理。下課後，他拿起錘子和釘子敲了敲。有壹次，書角的鎖壞了，陳謙就去買了壹把新鎖，默默無聞地修好了。下課的時候他不玩，上課的時候還在偷偷修。書角的鎖，鑒定欄的釘子，都是陳牽頭的心血。所以我給他這枚勛章。
表演徽章的主人——盧
柯華生來就有壹副“金嗓子”。上課前，她總是回響著她甜美的歌聲。全班同學不自覺地跟著她的曲調壹起唱，她會很多樂器:彈鋼琴，悠揚的琴聲總是隨風輕輕響起；吹單簧管，笛聲清脆悅耳。學生們都喜歡聽她唱歌。她還在鋼琴和聲樂比賽中獲得桂冠，每個人都非常欽佩她。
這是我們班的精英。我希望妳能支持他們。為他們加油！
我們的優秀作文13今天學校旁邊的店鋪裏又添了壹只倉鼠。當我早上去學校的時候，那裏人山人海。發生了什麽事？哦，原來是店主免費“開門”打了壹個地鼠，有幾個人摔倒在那裏。
老板沖過去，連續拉了幾個人，擠進人群，說:“別弄壞我的機器！”“可是人群太吵了，老板連續叫了幾次，都沒有回應。老板不得不采取強硬手段。他推開幾個正在打倉鼠的人，說:“沒錢就別來玩！”人群立刻安靜下來，有些人絕望地逃走了，但我們還意猶未盡，決定放學後再回來和他玩。在這裏，順便介紹壹下:打倉鼠是壹種遊戲。倉鼠出來，妳可以用錘子打它。打中了人就有分，打中了老鼠就有分。
打地鼠給了我們“經驗”，當然，不僅僅是在早上。
音樂課的時候，壹個小朋友很無聊，就拿起錘子打倉鼠。我們的音樂教室正對著商店，我們都清楚地知道商店裏發生了什麽。孩子打倉鼠，我們忍不住哄堂大笑。美術教室笑得和我們壹樣好。聲音傳到店裏，音樂老師怒罰我們所有的門。我們喊著委屈，不知道怎麽回事。平時我們沒這個膽量，老師就生氣了。站在那裏作為懲罰。
啊！終於放學了！我們壹個個“像箭壹樣”出去了，還沒等掌櫃準備好錘子，我們就像狼壹樣打起來了，嘎嘎，現在好好玩！店主花了半天時間才再次把我們趕出去。這時候，我們已經玩夠了。然後他們都回家了。
Whacka很有趣！
春風吹過綠柳葉後，我想見妳。當壹切都回來的時候，我想沖進妳的懷抱。我想牽著妳的手，彎腰去看二月的春燕。我現在想打理妳的頭發。柳絮，我想妳。-題字
這個冬天遠不如我們相遇時的春天。他又不是在這個季節遇到妳。他沒有香味，沒有新意，也沒有妳。
看著那個大娃娃，回憶就像我內心湖裏的石頭，蕩漾著。第壹天早上，陽光透過玻璃窗照在我的臉頰上，我微微臉紅。微風習習，撩起小徑邊湖中的柳條，舔舐著樹蔭下的雨露。妳在窗外喊我的名字，我送妳壹串白巧克力。糖果紙激發了我們的友誼。
別人提到我們的過去，我的眼裏似乎充滿了遺憾。妳說，明明壹眨眼就走了兩個這麽優秀的人。想起妳，就想起當年接近妳時的謹慎態度。當我看到妳的頭像在名單中閃爍時，我欣喜若狂。那時，我的孤獨是妳的。
妳會看到我們在以後的生活中不再交流。妳會同情我們嗎？三年後，妳我從這裏走到這裏，壹去不復返。妳不會忘記我們的。
妳是我青春的開始，後來是我最大的遺憾。妳是我心的方向，現在不可能了。希望妳以後幸福，交很多朋友，在這個世界上被溫柔對待。
我曾經牽著妳的手，在雨天奔跑。我們等待雨停，等待天氣，等待彩虹，然後等待花開。
但是現在我在這個人的路口，我等不及了。
我們的優秀作文15小六子老師姓陸，所以得了這個名字。他多才多藝，為人大方，深受同學們的喜愛。
陸老師是我們的語文老師，但他似乎更適合當音樂老師。妳看，他沒有老師也能自學，壹個星期就學會吹了。嘿，妳知道嗎？就是那種聽起來很悲傷的陶瓷樂器。因為難學，所以相對冷門。然而，陸老師卻愛上了林。他到校早，學得開心。第壹天只能偶爾吹幾下，大部分時間都是“噗噗”的怪聲。我們躲在辦公室前面，嘲笑小偷。陸老師壹看，瞪著他那招牌式的大眼睛，像紙老虎壹樣吼道:“再笑，再笑，沒心沒肺的壞東西！”我們會更快樂。第二天，他能夠更流暢地彈奏音階了。後來他趕緊放了《美人之歌》，還不忘唱壹遍:“北方有美人，死後卻獨立……”，把他帶到了美妙的音樂世界。有熱情，有毅力，有能力，這樣的魯老師不可愛嗎？我猜壹定是因為他才華出眾，勤奮好學，學校領導和老師都親切地叫他“小六”。
陸老師喜歡笑。無論是在課堂上還是在課間，我們都能聽到他豁達爽朗的笑聲。我們在年級排球聯賽中輸了，有的垂頭喪氣，有的互相指責，有的指責對手。陸老師笑道:“不要太功利，盡力就好。”我們都很尷尬，但我們都深信不疑。
開學了，社團活動也快開始了。我很期待。還是那個可愛的小六子老師教我們。