在這個金秋時節，學校舉辦了“讀書”活動，在全校掀起了壹股喜人的讀書熱潮。於是，濃濃的書香飄遍了校園，像旋風壹樣蔓延到了校園的每壹個角落。記得小時候經常纏著爸媽問壹個又壹個奇怪的問題“為什麽壹年裏有時冷有時熱？”“為什麽媽媽能生娃娃，爸爸那麽高卻不能？”他們經常被我問的哭笑不得:“長大了！書會給妳壹個滿意的答案。”每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書裏有趣的故事。聽著聽著，我慢慢地不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉。
我去上學了。在老師的幫助下，我學會了自學閱讀。壹有時間，我就跑到新華書店，像壹只勤勞貪婪的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園裏采集花粉。在這裏，我發現了壹個又壹個秘密:猿人是人類的祖先；恐龍又高又可怕；在古代，人們鉆木取火...哦，原來世界是這麽美好！讀書，多好啊！我無法想象沒有書的世界會是什麽樣子。如果沒有書，我們會欣賞安徒生童話和天方夜譚的精彩故事嗎？如果沒有書，我們能不能學到《雷鋒日記》中人物生活的真諦，鋼鐵是怎樣煉成的？如果沒有書，人類就會止步於原始社會；如果沒有書籍，人類將永遠無知；如果沒有書，我們就無法生存、進步和發展！
沒有書我無法成長。書讓我成長得更快。教室裏的書讓我學習和思考。教室裏的書充滿了難題和知識。我喜歡看書，喜歡坐在教室裏，喜歡聽老師的講解書，喜歡在知識的海洋中遨遊，壹天天充實著自己的大腦。在這裏，我曾經被皇帝的新裝所打動，被賣火柴的小女孩所感動。課外書讓我思考，那是生活的味道，那裏有滄桑，有歷史的痕跡。在那裏，我為嶽飛將軍的野心不滿，為阿q的悲慘遭遇嘆息。課外書可以讓我成熟，成長。
我喜歡閱讀。書籍可以開闊我的視野。正所謂“秀才不出門，知天下事。”讀書可以讓我足不出戶就能感受到浩瀚宇宙的無窮魔力。
我愛讀書，因為書也能讓我明白做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白，奉獻的人生是最美的；在《老人與海》中，我對老人不屈服於風暴，敢於抗爭感到敬畏。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人生的真諦。讀書教會了我什麽是好的，什麽是醜的。當白雪公主逃過邪惡女王的詭計時，我不禁大聲歡呼。當我看到小獅子王辛巴通過自己的勇敢抗爭重新奪回王位時，我高興極了；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局後，我懸著的心漸漸平靜下來...
我愛讀書，因為讀壹本好書可以讓我們分清美醜，分清是非。歌德說:“讀壹本好書，就是在和許多高尚的人交談。”是的，讀壹本好書，使我們從聖賢智者的規勸中頓悟人生真諦，從偉人的人生記錄中體會崇高境界和高尚情懷，從科學家奮鬥的話語中體會攀登的艱辛和毅力，從英雄的感人事跡中找到他們與命運抗爭的堅強意誌。當然，任何事情都有兩面性。在無邊無際的書海中，魚龍混雜，各種色情書刊就會蜂擁而出。在書的社會裏，有貴族，有流氓，有善良的智者，也有惡毒的小人。這就需要我們擦亮眼睛，“取其精華，去其糟粕”，也就是讀有用的書，健康的書。壹本好書總是把真善美放在最高的位置，以此來端正讀者的人生態度。壹本好書，經得起時間的推敲，歲月的打磨。好書是我們的良師益友，好書會讓我們受益終身！
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書為墊腳石，我們可以爬得更高。壹切都低人壹等，唯有讀書高。書籍是知識的寶庫，它們開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是人類的階梯，是她幫助我完善進步；書是快樂的源泉，她帶給我快樂和滿足。有書陪我成長真好！
同學們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了全世界。有了書，我們就有了美好的未來！
2.
漢代劉向曾說:書還是藥。好的讀者可以治愈傻瓜。我愛書，因為它可以豐富我們的知識，我是壹個沈默的老師。我愛書，因為它可以陶冶我們的情操，我是壹個沈默的朋友。
然而，並不是每個人生來就對閱讀情有獨鐘。以前書是我的“瘟神”，看到就頭疼。看到書上密密麻麻的字，我感到頭暈目眩，眼睛發麻，感覺像黑螞蟻在紙上爬行。壹場“成語接龍比賽”改變了我的想法。
四年級時，老師舉辦“成語接龍比賽”，同學們拍手叫好，想壹展身手；但我膽怯地躲在壹邊——因為我缺乏文學知識。“成語接龍”開始了。首先，來自第壹位同學:
眉頭緊鎖-無敵-滴水穿石-完美-美好-愉悅-躍躍欲試-勢不可擋-堵-堵-堵-
輪到我了，但是我不知道怎麽處理。突然，我的臉像熟了的蘋果壹樣紅。“哈——”全班哄堂大笑。臉更紅了，恨不得找個縫隙鉆過去。老師走過來，拍拍我的頭，拉著我的手，溫柔地說:“沒事的。平時壹定要多看書，這樣才能積累更多的知識。”之後給了我壹個成語故事，鼓勵我多讀書。回國後，我認真閱讀了這本書，很快被故事吸引，久久不能自拔。
從那時起，我就愛上了這本書，深深地迷戀著它，陶醉於它。
我特別喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。我從保羅那裏學到了很多。
小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是壹位前蘇聯作家寫的。奧斯特洛夫斯基根據自己的親身經歷寫成，是蘇聯文學中最耀眼、最不朽的傑作之壹。通過主角保羅？柯察金的人生道路反映了蘇聯革命早期建設的廣闊前景，揭示了蘇聯新區在激烈的革命景觀中錘煉成意誌堅強、品德高尚的無產階級英雄的過程。
從保羅身上，我知道困難是磨礪堅強意誌的磨刀石，堅強的意誌總是在困難的磨礪下培養出來的。現實生活中，生活無法避免挫折和困難。當我們遇到困難時，有時顯得束手無策。而保羅——他從小就被生活逼著幹活，被神父侮辱，被老板壓迫，快樂的日子並不多。哥哥阿爾焦姆在院子裏幹重活，媽媽做廚師。苛刻的痞子使他對現實社會強烈不滿，有壹種自發的叛逆精神。後來，在布爾什維克黨的培養和引導下，他逐漸成長起來，從壹個貧窮的廚子的孩子，成長為壹個熱愛革命事業、自強不息、奮鬥不止的優秀* * *無產階級戰士。
在我的生活中，保羅的精神也給了我很大的鼓勵。記得有壹次數學考試，因為即興表演，沒有考出好成績。回家的路上，感覺天要塌下來了，心裏很難受。我被困在痛苦的泥濘中，試圖掙紮，但無法...回家後，我爬到床上痛哭流涕，覺得自己好沒用。
不經意間，偶然看到壹本書，用眼角掃了壹眼。鋼鐵就是這樣煉成的。看到這本書，我的內心開始湧動，我想起了很多身殘誌堅的偉人:海倫？凱勒、霍金、張海迪...不都是逆境中振作嗎？不都叫“浴火鳳凰”嗎？和他們比起來，他們的挫折是那麽的渺小和微不足道。想到這裏，我的心不再那麽難過，開始振作起來。擦幹眼角的淚水，坐在辦公桌前，平靜地展開那張寫著耀眼分數的卷子，認真分析自己犯錯的原因，是沒有掌握好還是其他原因...就這樣，我在第二次考試中取得了優異的成績。
我愛書，書給了我快樂，讓我學到了很多知識，明白了很多做人的道理，從而讓我全面提升。
在閱讀中，我不斷成長，不斷進步。