第壹，無事生非
解釋:那只不過是人為制造的麻煩和麻煩。
來源:李晴如真《鏡花緣》58:“有不安分的強盜，也有搗亂的強盜。”
有桀驁不馴的強盜，有平白無故制造事端的強盜。
第二，挑撥離間
解讀:比喻壞人破壞搗亂，或壞思想擴大影響。
來源:袁佚名《桃花》:“既然妳還有很長的壽命；不管黑社會；但妳是這樣壹個怪物。”
既然妳還沒有過完妳的壹生，冥界是不會接受的，妳卻在這裏搞破壞，搗亂。
第三，制造麻煩
解讀:挑撥是非，引發紛爭。
來源:馮明夢龍《余氏明言》:“守好自己的位置，不要惹事。”
按規矩辦事，不會惹麻煩。
第四，搗亂
解讀:分支不應該長在該長的地方，是指在原有問題之外又分支出了新的問題，更多的是指故意設置障礙，使問題無法順利解決。
來源:宋珠熙《答陸方子之約(九月十三日)》:“學語學節無用，多讀萬卷書無用。”
根據壹段話或上下文來解釋壹個自己不理解的概念，就像在不該長的地方長了枝，讀再多的書也沒用。
五、謠言。
解讀:造謠生事。
來源:魯迅《給李烈文的信》:“上海浮者，特別古怪，造謠中傷，損人賣友，幾乎想當然。”
例:大量言論荒謬無知，虛報冒領，制造事端。
2.有個四字成語叫找麻煩。
李瑞環
【釋義】挑撥:起因。不:麻煩。挑起事端；制造麻煩。
【語】馮明夢龍《余氏明言》:“今談富家；保持妳的位置；別鬧了。”
【發音】健康；不能讀作“nɡ”；挑釁；不能念“如”。
【形體辨別】non不會寫“飛”。
作惡鬧事。
【反義詞】守規矩，遵紀守法。
【用法】用作貶義詞。壹般用作謂語、定語和賓語。
【結構】組合式。
歧視~和“無事生非”都有“惹事生非”的意思。但是~專註於引起爭吵；還是無意的；還是故意的；《無事生非》重在有意捏造；故意制造麻煩。
[示例]
(1)張老師把壹個經常愛的孩子~；教育成為優秀學生。
(2)他教育孩子向賴寧學習；憤怒地閱讀；遵守紀律；不要~
挑起事端