參見“循序漸進”。
佳能來源在這裏被列為“壹步壹步”佳能來源供參考。
《更白的唐涵予答竇秀才的書》(引自《唐雯全集》)。551卷。韓愈)是:越膽小，藝術能力越難，越不能努力，越不了解時事，越與世界格格不入；最後思想無法確立，於是憤而投身文學。
如果妳學不會它的技巧，所有努力只擁有它的人都是空話，不適合實際使用，他們強調自我浪費；正因如此，學成而道窮，晚年越來越困。
今咎朝廷之罪，遠在郡縣。我又擔心又無聊，被癤子侵襲了，喘不過氣來。
第壹步年輕有才，優雅犀利。
朝廷求賢若渴，當官的都是好樣的，都有分工。，操幾寸，書滿尺2 & gt紙，高到能抓到壹個標題，緊跟時代，還能遇家A 3 & gt；今天我乘著壹艘不期而至的船，進入壹片無人之地，目的是向對方請教文章。
勤快做事左，講究辭職，要求約見，不是計劃。
雖然古之君子，藏德於其光而不計較，固守其口而不傳，但還是會在被足下追問時絮絮叨叨，再蠢也敢有愛在身邊！【註】(1)尤司:指官員。
在古代，官員分為不同的職位，每個職位都有專門的部門，因此被稱為“有部門”。
(2)足足:足足，比喻不長。
(3)A節:唐代考試科目名稱。
唐、明初有甲、乙、丙、丁四支，唐宋時進士分為甲、乙支。
此處列舉典故為“循序漸進”典故，以供參考。
原《步步高》作品《步步高》，見於唐代學者韓愈《答竇秀才書》。
韓愈在給竇秀才的信中說:妳是個才華橫溢的青年，文采豐富，意氣風發。
如此優越的條件，朝廷廣招人才，應該可以得到壹個官職和壹個兼職。即使沒有遇到好機會，“在第壹班晉級也會很安全。”
換句話說，就算是這麽順利穩紮穩打，循序漸進，至少考上第壹名是沒問題的。
後來成語“步步為營”就是從這裏演變而來的，意思是按照壹定的順序，壹步壹步地逐步推進。
宋代大學者朱在談到學習的方法時，曾說:“學窮，積誠，循序漸進，而後可得。壹次嘆息永遠等下去，絕不是不可能的。”」
也就是說:學習壹定要靠真心，壹點壹滴積累，逐步深入推進。妳永遠不要想馬上成功。
書證01。唐漢於<答竇秀才書>:“控幾寸，書滿紙，可捉壹題，可依次前進，不失先師之機。”」
(來源)02。宋。司馬光《以言知專利的第壹種形式》:“說不能記錄自己的言行，是莫大的恥辱，但又怕自己照辦，走四方。”」
用法描述同義詞:
反義詞:逐步識別參考詞