很多人已經不能把婚前對彼此的戀戀不舍作為共同生活壹輩子的理由，因為他心裏只有自己。我把家說的壹文不值，但是我真的舍不得離開家鄉！他舍不得放下最後壹段。我經常看到他在學習的時候發呆，可能是因為他想她了。
這裏的田園風光有點戀戀不舍。學生們依依不舍地離開了母校，上了中學。多麽美好的時光，我在這裏遇到了人生中的第壹場大雪，情不自禁地沈醉在冰雪的世界裏，愛上了白雪皚皚的冬天。我聽到了媽媽的好消息。我情不自禁地跳舞。總是忍不住難過，於是我慢慢學會了隱藏；因為不想再被刺傷，我漸漸學會了偽裝。
這只鳥唱著歌，情不自禁地在天空中起舞。他找過我很多次，沒辦法，只好答應幫他壹次。
造句入門:
動詞，中性詞。指用單詞組織句子。今天也指小學語文實踐的內容之壹。根據特定的單詞造壹個完整的句子。(用單詞組織句子)。意義:是指認識和運用詞語，按照壹定的句法規則，造出用詞通順、意義完整、邏輯嚴密的句子。
根據現代漢語學科的特點，可以擴展到段落寫作和作文的基礎，這是學生寫好作文的基本功。語文課程教育教學:是小學語文實踐內容、考試題型、作業方式之壹。語文基礎素養常態化訓練:是學生的壹項語文基本功工程。出處:嶽《堂春隨筆》卷八:“其意造句，皆以精妙取勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“句子也壹並考慮，樂華用鉛筆記錄。”