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真實表現的成語?

壹、描述良好業績的成語有哪些?

身先士卒,名列前茅,脫穎而出,大有作為,大有作為等。

1,帶頭

解說:鰲頭:殿前臺階上的鰲魚浮雕,科舉秀才發榜時狀元站在這裏迎接名單。指導科舉時代的狀元。比喻第壹或第壹位。

出自:袁佚名《周琛糯米》楔子:“廟前有升和之策,引之。”

翻譯:在寺廟前,我曾經獻過促和政策,起了帶頭作用。

2、名列前茅

說明:前面列出了比喻性的排名。

出自:春秋左丘明《左傳·弓玄十二年》:“欲為戮,擇楚國之法令,軍行,右軸,左追杯,前毛憂,中權,後勁。”

翻譯:?敖待宰,擇傳楚玉璽,軍行軍,右豎,左追杯,前無後顧之憂,中有後勁。

3.顯著的

解釋:拉出來:超越;類:同類的;提取:本來如草,引申為采集。超越同類。更多的是指人的道德能力。

出自:戰國時期孟子《論孟子公孫醜》:“出其類,出其類,出其不盛於孔子而自其生。”

出其類,超其聚,自古無大過孔子。

4.偉大的貢獻

解釋:汗馬:士兵騎的馬汗流浹背,比喻奮力拼搏。指在戰場上建立戰功。現在指努力工作所做出的貢獻。

出自:戰國韓非子《韓非子五誤》:“棄私必汗。”

棄己之事,必有大作為。

5.偉大的成就

解說:馮:大。偉大的成就。

出自:張清春帆《官海》第六回:“這個張誌軍在兩廣幹了幾年,也沒什麽大作為。”

這個張誌軍在兩廣工作了幾年。他的死有哪些偉大的功績?

二。有哪些描述很多成就的成語?

描述許多成就的成語有:

在最好的míng LièQian máo中:

比喻排名列在前面。

勢不可擋的白元y ā d m: o yuá n bá i:

元、白:指唐代詩人元稹、白居易。用來形容作品優於同時代的著名作家。

帶頭düzhànáo tóu:

鰲頭:殿前臺階上魚的浮雕,科舉進士發榜時狀元站在這裏迎接名單。指導科舉時代的狀元。比喻第壹或第壹位。

未完成的CHLèI báCu:

拉出來:超越;類:同類的;提取:本來如草,引申為采集。超越同類。更多的是指人的道德能力。

傑出的朱r bún:

卓爾:特殊的外觀;不是群體:不同。指天賦和美德超出常人,與眾不同。

表現特別好的成語

1,領先[dú zhá ná tó u]

(1)解讀:古代稱之為狀元。據說在唐宋時期,皇宮的石階上雕刻著壹只大鰲,只有考試中得頭獎的人才能在皇帝面前出現時踩上鰲頭。後來也比喻拿了第壹名或贏了第壹名。敖:傳說中的海中之龜。

(2)來源:袁佚名《周琛談秘》:“曾有廟前促和之策;帶頭。”

(3)舉例:雄厚的資金實力和先進的科研實力使我們在添加劑領域處於領先地位。

2.名列前茅

(1)釋義:指排名第壹。古時候,拿著毛(當旗)走在前面的,叫千毛。《左傳·弓玄十二年》:“前無煩惱。”

(2)出處:《左傳·弓玄十二年》:“無所慮也。”

3,首屈壹指[sh ǒ u q ū y和zh ǐ]

(1)解讀:手指數總是先彎曲大拇指,因為它以“天下第壹”排名第壹:他在班裏,學習道德,~。

(2)出處:光民《顏氏家藏·詩史閱閏章》:“海之詩,天下第壹。”

(3)舉例:老王是我們公司的首席銷售員,業績優秀。

4、數壹數二的【shǔ yī shǔ埃】

(1)解讀:描述突出:學習成績在全年級是~的。

(2)出處:戴源·傅山《好風光》:“光棍;這是金陵最好的歌手之壹;給單身漢壹個擁抱。”

5.偉大的成就

(1)解讀:大有作為。也叫大有作為。

(2)來源:宋·包拯《天章閣對策》:“瑞謀神斷;偉大的成就;歷法選擇與明君;以前沒聽過。”

四、形容人的表演能力強的成語

保住工作:保住工作:保住成績。保持成績和成就。

千古:形容世代相傳的豐功偉績。

閃耀:閃耀:閃耀。形容光輝萬世的偉大成就。

呵呵的成就:輝煌:宏大,卓越。成績斐然。形容功勞很大。

驚風驚雨,驚天地泣鬼神:震撼:震撼;哭泣:低聲哭泣。驚了風雨,驚了鬼神。詩的原描寫極其優美動人。後來也用來形容感人的英雄事跡或成就。

琳琳活著:琳琳:莊嚴的樣子。形容牛逼,精力充沛。更多的是指那些將永遠流傳下來的高尚的人或成就。

林生氣了,林嚴肅了。形容牛逼,精力充沛。更多的是指那些將永遠流傳下來的高尚的人或成就。

沒有什麽是不朽的:沒有什麽是與“死”和死亡相同的。意思是壹個人的肉體雖然死了,但他的精神、成就、文章卻永遠留在人間。

任重而道遠:願意,意味著妳能負重到達壹段距離。後比喻雄心勃勃,能闖出壹片新天地,做出壹番大事業。

長期承諾:指能到達遠方的負重。後比喻雄心勃勃,能開拓新的前景,取得偉大的成就。

堅持妳的事業:堅持妳的成就。保持成績和成就。

突出業績:突出立功表現。

傑出成就:傑出的功勛。與“非凡成就”相同。

立功:建功立業。

遺臭萬年:比喻前人留下的名聲和功勛。

余榮,壹筆遺產:比喻前人留下的名聲和功勛。

遺產:比喻前人留下的名聲和功勛。有了“遺產”。

引重而遠:指負重大,能到達遠方。比喻雄心勃勃,能開創新局面,大有作為。

ⅳ描述優秀表現的成語有哪些?

形容表現非常好的成語有:名列前茅、大有作為、出類拔萃、出類拔萃、和合工作內行。

1,名列前茅

Máo:比喻排名列在前面。

2.偉大的成就

廣陵

紀:馮:大。偉大的成就。

3、傑出的chū

萊伊

Cu √:拉出:超過;類:同類的;提取:本來如草,引申為采集。

超越同類。更多的是指人的道德能力。

4.率先dú

Zhan

阿奧

Tóu:鰲頭:殿前臺階上的鰲魚浮雕,科舉進士發榜時狀元站在這裏迎接名單。指導科舉時代的狀元。比喻第壹或第壹位。

5、赫克托的作品hè

zhī

G not gōng:呵呵:宏大而卓越。

成績斐然。形容功勞很大。

ⅵ描述傑出成就的成語

精彩的表演

偉大/巨大的成就

無數豐碩的果實

排名第壹

早起的鳥兒有蟲吃

令人印象深刻的表現

爐子裏的火(用來制作長生不老藥)開始發出純藍色的光芒――達到了高度的完美

名利雙收

戰爭中的輝煌成就

ⅶ描述成就的成語

豐功偉績是壹個成語,讀作fēng gōng wìI jì,意思是對社會做出傑出的貢獻,創造了偉大的業績。

八描述銷售業績持續增長的成語有哪些?

1,增減【yǒu zēng wú sǔn】損失:傷害,減少。還在增加,沒有減少。指事物向某個方向深化。

出自:《謝晉傳》

2、與日俱增【yǔr?jùzēng】隨著時間的推移,與日俱增。形容成長迅速。

出:《清史稿·三祖紀三》:“萬國安;也就是我的平安;世界是有福的;即我有福;朱廷哲首先要善良。我老了;思想深沈,為人正直;與日俱增;敢全是假貨?”

3、壹日千裏【yī rì qiān lǐ】原形容馬跑得很快。比喻迅速進步或發展。

出:《莊子·秋水》:“戚跡華夷;壹日千裏。”

4、飛升【fú yáo zhí shàng】形容迅速上升。《莊子逍遙遊》:“彭遷南明,水打三千裏,登高者九萬裏。”後比喻仕途有成,地位迅速上升。旋轉:急劇上升的旋風。

出:唐李白《上李詠》詩:“大鵬壹日隨風起;~ 900裏。”

5.繁榮[zh ē ng zh ē ng rē sh à ng]形容事物壹天天發展。

出:李晴·嘉寶《官場現形》:“妳哥哥也是個大才;安排得很好;還怕不興旺?”

6.日新月異[rì xīn yuè yì]每天每月都有新的變化。形容發展進步很快。

出:《禮記·大學》:“茍日新,日復壹日,日復壹日。”

ⅸ描述成就的成語

優秀表現:dāng

chū

Se,做個專家。指在自己的專業領域內做事,成績特別顯著。作為謂語和定語;在這個行業裏做到優秀。

ⅹ有哪些形容業績好的成語?

壹:遙遙領先

1.解說:堯堯:很遠。遙遙領先。

2.出自:羅來勇《世界在他們眼前展開》:“我們的信譽就是力量——遙遙領先的技術和工藝。”

3.語法:正式;作謂語、定語和狀語;包含贊美

二:口服藥攜帶之道

1.解釋:口口相傳:比喻群眾的口頭贊美像刻在紀念碑上的文字;負載:滿載;路:路。形容群眾到處都在稱贊。

2.出自:松石普濟《五燈會元》卷十七:“勸君不刻頑石,道上人口如碑。”

3.例:自從大師到來,我沒有看到我對國家的貢獻,但是我有~。◎曹青雪芹《紅樓夢》第99回

三:傑出

1.解釋:拉出來:超越;類:同類的;提取:本來如草,引申為采集。超越同類。更多的是指人的道德能力。

2.出自:《孟子·公孫醜》:“出其類,出其才,出其不盛於孔。”

3.例:人民群眾如海,到處都有很多勞動英雄,這些英雄本身就是人民群眾中的壹朵鮮艷的花。◎楊朔《春節詩》

第四:帶頭

1.解說:鰲頭:殿前臺階上的鰲魚浮雕,科舉進士發榜時狀元站在這裏迎接名單。指導科舉時代的狀元。比喻第壹或第壹位。

2.出自:袁佚名《周琛探秘》楔子:“廟前,曾獻策升,引之。”

3.例:先打敗群賢畢至,還有~選高。◎謝明·舒的《四吉祥環》

第五名:榜首

1.說明:前面列出了比喻性的排名。

2.出自:《左傳·弓玄十二年》:“汝為宰,擇楚國令,軍行,右軸,左追杯,無憂,中力,後勁。”

3.例:去年哥哥在京城,聽說二兒子是秀才,還挺得學校賞識。恭喜妳。◎姚《李自成》卷二第十七章