沒有正當理由就派遣軍隊——沒有正當理由就發動戰爭
以正當的理由派遣軍隊——以正當的理由開展壹場運動
教師職業的尊嚴
使用軍事力量時間過長，過度勞累，士氣低落。
使用軍事力量時間過長，過度勞累，士氣低落。
向老人和窮人學習
教師疲勞
明白妳的意思，但不要渾。
從妳的內心學習，不要跟著痕跡走
自我責任
認為是，不願意接受別人的正確意見
固執地堅持自己的觀點，認為自己總是對的
老師受到尊重，他所教的原則、知識、技能也會受到尊重。
石龔毅杯
師友關系
為正義事業而戰的軍隊士氣高昂
軍隊勝利前進
部隊動員返回首都，表示部隊勝利返回朝廷。
軍隊勝利回到了宮廷。
整頓軍隊。
遠征前，集結的軍隊發出了巴尼。
輸掉第壹場戰鬥/比賽
無故出兵。
有正當的理由去討伐。
拓寬師資，謀求利益。
撤退的軍隊不能被攻擊，絕望的敵人也不能被追擊。
在特定情況下，為防止敵人反攻，恐懼的犧牲
只學老師的壹半。
壹個老師接壹個老師
單純傳授知識的老師容易遇到，不容易遇到。
為某事煩擾/動員許多人
動員太多的軍隊――把許多人拉進來(做某事)
浪費時間和金錢。
塗勞秉禮，交
通過攻擊遠處的敵人來疲憊軍隊
教師工資
最受尊敬的老師和博學的學者。
軍隊戰鬥
導師
壹個可以上課和幫忙的人。
壹個偉大的老師會培養出優秀的學生
使用大量人力做某事。
向遠處俯沖
很難遇到壹個老師
軍隊輸了，國家受辱了
失去老師和土地
自學成才
調動軍隊，煽動民眾――吸引/吸引/動員太多人(去做某事)
大鬧壹場，召集壹幫人到門口。
派遣壹支討伐隊(去)——要求某人對所做的壞事負責
壹支強大的軍隊
嚴厲的老師培養出優秀的學生
嚴格的老師和尊敬的朋友
嚴厲的老師和有益的朋友
拜訪朋友和老師。
文學大臣到達他的主管區域主持考試。
尊敬老師，尊重教學
尊敬老師，敬畏他的教誨
道德知識可以是EMI的壹個例子
可以向別人學習
人累了，老師老了。
不要遵循古人的做事方式
名副其實的老師
千古楷模[孔子的尊稱]
無師自通。
我是壹名教師。
壹句話的誤讀可以是老師
為了復仇和失敗而出兵。
幾代人的老師，壹個有道德的人，總是站著說話不腰疼
壹百萬勇敢的戰士
悼念國喪老師
健談的人
無能/邪惡的顧問
喜歡教別人/教訓別人
石
強大的戰鬥力量
被指示沒有固定的老師
節制的老師
父親
不受他人限制，不約潮流，這種意誌堅強的人可以成為學習的榜樣。
邀請和好，停止戰爭
米香老石
讓那些知道的人來教吧
勤奮國王的老師
國家受辱，軍隊失守
打擊邪惡勢力的正義運動
做事情沒有固定的標準。
謹小慎微，博采眾長。
五河史鷙
壹支沒有正當理由的軍隊。
壹名男子走上前來，帶著嚴厲的責問
又稱周公與孔子或孔子與顏元。
熊弼老師
壹個認真的學習者沒有永久的老師
壹日為師，終生為父
壹個人的單壹校正老師
最偉大的聖人和老師
軍隊從橋上過河，因為過橋既安全又容易。
行軍路線極其順暢。
將利益轉移到多個部門。
不朽無常的老師
如果有三個人走在壹起，其中壹個必須有資格做我的老師
前事不忘，後事之師；壹個人從過去學到的教訓可以指導他的未來