與兒時不同，再次翻開帶著濃濃墨香的《 成語 故事 》，我不再是草草略過，只了解故事人物和情節，而是仔細領悟，從中獲得新的感悟與體會。下面是我為大家整理的《成語故事》讀書感悟與體會 作文 10篇，以供大家參考借鑒!
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《成語故事》讀書感悟與體會作文壹
今天媽媽給我買了壹本書，名字叫《成語故事》。我非常喜歡看裏面的《望梅止渴》。
故事的內容是這樣的;三國時期，曹操是著名的軍事家，政治家，和文學家。有壹年夏天，曹操帶兵去討伐張繡，在路上，天上驕陽似火，士兵們都口渴的走不動路了，可壹時找不到水喝，有幾位體弱的士兵都暈倒在路邊，曹操壹看，怕耽誤打仗心裏很著急。他就想了壹個辦法，他對士兵們 說說 ;‘兄弟們，前面有壹片梅林，那裏的梅子又大又酸又好吃。’士兵們壹聽馬上都感覺嘴裏酸酸地冒酸水，立刻來了精神。不由的加快了行軍速度。
這個故事告訴我們遇到困難要積極想辦法解決，不要只知道著急發愁。要是我像曹操那樣聰明該多好啊!
《成語故事》讀書感悟與體會作文二
今天我讀了《成語故事》這本書，其中壹個故事叫百發百中。
這個故事講的是戰國時期楚國有壹個箭術很高超的人，名叫養由基。
有壹個叫泮黨的人覺得自己的箭術也很高，要和養由基比壹比。於是他們相約來到 射箭 場進行比賽。
泮黨連續幾次都射中靶心，養由基卻說：“射中靶心，這算不了什麽，能夠在距離柳樹壹百步遠的地方把柳樹葉射中，那才算真本領。”
養由基拉起弓玄壹連射了三箭都射中了柳葉。並且指到那裏就能射中那裏，沒有壹箭射不中的。泮黨見了，立即下跪認輸，說：“妳果然是百發百中，名不虛傳。”
這個故事告訴我們，壹定要謙虛，向別人學習。
《成語故事》讀書感悟與體會作文三
可是，媽媽講的太慢了，也太少了，聽到石老師說要看這本書，我立馬讓爸爸給我買來看，看著看著，我就被成語裏面的小故事給吸引住了。真的是太讓我愛不釋手了，“成語爺爺”真的是太有智慧了，每個成語的背後都有壹個故事，讓我為之深深地吸引。
其中有壹個“拔苗助長”的成語故事給我留下了深刻印象，說的是壹個人總是覺得他的禾苗長得太慢了，於是就拔出這些禾苗想讓它長得快壹些，但是因為禾苗離開了土地就全部死掉了……
我喜歡《成語故事》這本書，它讓我們學到了知識，明白了事理。
我最愛聽媽媽講成語故事了，她說在她們小的時候，有壹部木偶電視劇名字就叫《中華成語小故事》。媽媽說可好看了，她還經常唱故事裏的歌給我聽：“小弟弟的故事壹大筐，小妹妹的故事壹大籮，壹筐壹籮算什麽，沒有成語爺爺的故事多;成語爺爺胡子長，故事能講壹千車，成語爺爺本領大，千年智慧流成河……”
通過這壹個個的成語故事，我們不僅理解了成語的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史。
這個故事告訴我們：做任何事情都要符合他的規律，不能急於求成。就像我們的學習也是壹樣，壹定要踏實，這樣才會取得好成績。
《成語故事》讀書感悟與體會作文四
《成語故事》裏有很多故事。
我最喜歡的是：《刮目相看》、《錦囊妙計》、《樂不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。
我就給妳們講壹個《刮目相看》的故事吧!
三國時，東吳大將呂蒙屢立戰功，三十壹歲就升為中郎將。
呂蒙識字不多，孫權希望他能做到文武雙全，因此他努力讀書。
兩年後，東吳都督魯肅來到呂蒙防地，兩人談起了國家大事。呂蒙分析軍事形勢時，引經據典，很有見地。
魯肅驚訝地說;“妳不在是原來的呂蒙了!”呂蒙笑道：“士別三日，就該刮目相看，這變化妳知道得已有些遲了!”
這篇 文章 讓我知道了壹個道理：用陳舊的眼光看人，往往看不到對方進步的地方。要用發展的眼光看待對方，全面而正確地評價對方，才是正確的。
《成語故事》讀書感悟與體會作文五
書是人類進步的階梯，書是我精神上的財富。所以我特別愛看書。我看的書有很多，如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語故事》。
這本書的成語故事太多了，我最喜歡<<囊螢映雪>>這個故事。從前有個小孩，他家裏很窮，買不起油，沒法看書，他就用壹個小袋子裝螢火蟲來看書;還有壹個小孩家裏也是這樣的情況，冬天他就到雪地上用雪光看書。他們學習多麽辛苦啊!
我和他們比起來很差，我看書的條件太好了，有椅子，有桌子，還有臺燈。學習累了，媽媽還能給我拿好吃的，可我看書壹點也不刻苦，我真是身在福中不知福啊!
我以後要向他們學習，養成刻苦讀書的好習慣。
《成語故事》讀書感悟與體會作文六
今天我看了壹本書，書名是《中國成語故事》，裏面講了許多成語故事，並帶有插圖，非常吸引人，其中我最喜歡的壹個故事是“濫竽充數”。
這個故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮裏混吃混喝，後來朝中換了大王，改變了吹竽的規矩，由原來大家壹起吹改成壹個壹個的吹，南郭先生實在混不下去，於是就逃跑了。
通過這個故事，我明白了不要像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實學才能站穩腳跟。
《成語故事》讀書感悟與體會作文七
爸爸在《成語故事》這本書中給我讀了濫竽充數的故事，它講的是戰國時，齊宣王很喜歡聽吹芋，但他喜歡聽大家壹齊吹，那裏面有個南郭先生混在裏面，不會吹但裝成會吹的樣子。齊宣王死後，他的兒子繼承了王位，他也喜歡聽吹竽，但他和他的父親不壹樣，他喜歡聽壹個人吹，南郭先生聽說以後，急忙收拾行李逃回了家。
爸爸說，這個成語故事是告訴人們，那些弄虛作假的人雖能蒙混壹時，但是無法蒙混壹世，他們經不住時間的考驗，終究會露出馬腳的。諷刺了混入內行，冒充有本領而無真才實學的人。社會需要的是有真才實學的人，而真才實學不是從天上掉下來的，而是靠刻苦學習鉆研，努力拼搏得來的。“濫竽充數”的人在事業上、學習上混，只是暫時的、短暫的，最後還是要被時代前進的洪流所淘汰。
爸爸問我，妳在平時的學習中是甘當“濫竽充數”的南郭，還是做奮力搏擊的雄鷹?二者必擇其壹。我想，南郭先是好混，最後還是混不下去。我要努力、刻苦、頑強學好知識，掌握本領，做壹個真才實學的人。
《成語故事》讀書感悟與體會作文八
成語，可謂是中華漢字的精華，每壹個成語都有壹個動人的故事。
“懸梁刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學習，不能“玩物喪誌”“不學無術”;做事不能“急功近利”，應該“循序漸進”;和朋友要“同甘***苦”“風雨***舟”;對待別人要“與人和善”，不能“心懷叵測”。
我感謝《成語故事》教給我這麽多到道理!
《成語故事》讀書感悟與體會作文九
寒假中我閱讀了《成語故事》這本書，書中的每個成語都有壹個小故事，其中的語言十分通俗易懂，讓我們在看故事的過程中，明白了許多道理。
例如拔苗助長這個成語故事，講的是宋國有壹個農夫，擔心自己田裏的禾苗長不高，就天天去田裏看，可是過了壹天又壹天，他覺得禾苗沒有長高，他就想了壹個辦法，自己把禾苗壹棵棵往上拔，忙了壹天，晚上到家，他高興地告訴他的兒子，田裏的禾苗長高了壹大截。他兒子急忙到田裏壹看，禾苗全部死了。這個故事告訴我們，違反事物成長規律而主觀改造，會把事情做壞，適得其反。
我感覺《成語故事》是我們小學生學習成語的好幫手，請同學們都看壹下吧!相信妳看後壹定會喜歡的!
《成語故事》讀書感悟與體會作文十
《成語故事》這本書，內容豐富，平且配有插圖，使我更容易理解。
裏面的成語故事有300多條，例如有不可救藥，愛屋及烏，初出茅廬，南柯壹夢……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》，故事講的是在古時候，貴州這地方沒有毛驢，有壹個人就從其他地方呆了壹頭毛驢來到貴州，並且把它放在山底下，當地的老虎看見驢子長得比自己還高大，以為是什麽怪物，不敢接近它，只是藏在樹林深處偷看。有壹天，老虎正在偷看驢子，驢子突然大叫壹聲，老虎以為驢子發怒了，要咬自己，嚇得趕緊逃走了，後來，老虎經過長時間觀察，發現驢子沒有什麽特殊本領，便壹步步靠近驢子，驢子大怒，並用蹄子踢它，這時，老虎終於看透了驢子，原來驢子的本領不過如此啊!於是，跳起來把驢子吃掉了。這個故事比喻只有壹點本領也用完了。所以，我們在做事情時要認清事物的本質，必須要經過長時間觀察和深入了解，才能獲得成功。
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