解釋:教與學相互作用，相互促進，都得到了提高。
出自:《禮記》:“是以鑒前而後鑒不足，以教而後鑒難。認識不夠可以自省，困了可以自力更生。所以教與學也不錯。”
例子:再比如，老師每天在課堂上告訴大家，不能全部減，但是可以得到好處。？
◎梁青梁啟超的“知其不可而為之”和“行其不可而為之”的學說
語法:主謂式；作謂語、賓語和定語；這意味著教與學相互促進
出局？地方
《禮記》:“是故；學了再知道的少；先教後知難。如果妳還不夠了解，可以背對自己。知難而進，自強不息；所以教與學也不錯。”
舉例？句子
教師追求的目標之壹就是能夠~。