賈誼說:“我在想事情！”。
曹操問:“妳在想什麽？”。
賈誼回答說:“我在想袁紹和劉表造成的災難。”。
曹操聽後哈哈大笑，立刻明白了賈誼的言外之意，於是不再提廢曹丕之事。
南朝時，齊高祖跟當時的書法家王僧虔學習書法。有壹次，高迪突然問王僧虔:“妳和我誰的字更好？”。
這個問題很難回答。說高迪的字比自己的好是違心的。說高帝的話不如自己的話，會讓高帝的面子站不住腳，也會讓君臣關系很不好。
王僧虔的回答很巧妙:“我的字臣最好，妳的字臣最好。”。
皇帝只有幾個，臣子卻不計其數。王僧虔的言外之意非常清楚。
高迪明白了言外之意，哈阿哈笑笑，也作罷，不再客氣。
啟示:在很多場合，有些事情是不能直接說或者說不清楚的，所以旁敲側擊就成了人們采用的壹種方法。"
像往常壹樣，故事開始於很久以前...
在壹個遙遠的國度，皇宮裏住著壹個脾氣暴躁的國王和他的寶貝公主，還有他從世界各地挑選的無數美女。壹天，國王發現他美麗的女兒愛上了壹個貧窮的男孩。他非常生氣，想處決這個小男孩。但他不想讓女兒討厭自己，也不想讓人們說他是個殘忍的國王。於是把那少年人叫了來，對他說∶「明天妳將被帶到城門口。兩扇門後是美女和獅子。妳得選擇其中壹個。”如果妳選擇在獅子後面開門，那麽妳會被它吃掉；如果妳忍受了壹個美麗的女人，那麽妳必須娶她。“當美麗的公主知道這些時，她不禁感到悲傷和矛盾。如果她不能忍受被獅子吃掉，她會看著他和別的女人結婚。這時，人民也知道了國王的命令。每個人都在談論第二天公主指給情人看的門後面會是什麽。她會選擇救愛人壹命，讓別的女人得到他，還是寧願死在獅子口？
碰巧城裏有壹個鄰國的商人，那天晚上必須回家。在路上，他壹直在想這個年輕人的命運。回國後，他把這件事告訴了他的同胞。因為每個人都想知道結果，所以他們派了壹個特使去那個國家。他們受到了壹位長者的接待，但這位長者知道來訪者的目的後，並沒有直接告訴他們答案，而是先講了壹個故事:
“就在妳想知道結果的那件事之後不久，我們國家發生了另壹件事。壹位王子漂洋過海來到我們國家，因為他渴望得到我們美麗女人的名字。他去見國王，要求我的國王給他壹個後宮美人做他的妻子。因為對方是太子，我王無法拒絕，所以當天就在後宮選了壹個美女嫁給了他們。王子在整個婚禮中都被蒙住了眼睛。婚禮後，王子被帶到國王面前，我的國王對他說:‘我答應了妳的要求，給了妳壹個妻子。現在這裏有20個新娘，妳應該挑壹個妳剛剛結婚的。但是妳不能和他們說話，也不能在任何地方碰他們。如果妳在20分鐘內找不到真正的新娘或找錯人，妳將被處死。"
“婚禮中，王子只是和新娘牽著手，但因為無法聯系，他能做的只有在20個美女面前走來走去。眼看時間壹分壹秒的過去，王子突然發現兩個美女在他走近時有了反應，壹個在微微笑，壹個在微微皺眉。他認定真正的新娘壹定在其中。現在，我也可以告訴妳，王子猜對了，真正的新娘確實是其中之壹。但是是誰呢？王子看著微笑的美女。她好像在說:是我，妳不記得了~快握住我的手！他又看了看皺著眉頭的美人，她似乎在責怪他:妳怎麽沒看出來我是妳的新娘？快抓住我的手！微笑是期待，皺眉是焦慮。王子猶豫了。在時限的最後壹刻，王子上前拉住其中壹人的手:這是我的新娘！四周掌聲雷動，鮮花彩帶散落壹地。王子找到了真正的新娘，於是國王出來，再次為他們舉行了盛大的婚禮。”
“好吧，先生們，如果妳們能告訴我王子最後握著誰的手，是微笑的手還是皺眉的手，作為交換，我會告訴妳們公主的情人最後是選擇了有獅子的門還是有美女的門。”
於是代表團開始思考討論新的選擇題。據說直到今天他們還在那裏猶豫不決。
萊昂納多·達·芬奇是壹位著名的意大利畫家。小時候，有壹天，老師拿出壹個雞蛋，說:“請畫兩個壹模壹樣的雞蛋。妳能做到嗎？”說完就離開了。達芬奇想:雞蛋有什麽好？為什麽這麽難？當達芬奇從壹邊和另壹邊看的時候，雞蛋還是雞蛋，但是他永遠畫不出兩個壹模壹樣的雞蛋。於是，他去問老師。首先老師表揚了他的細心觀察，告訴他不要小看這個蛋。其實他是壹個百萬雞蛋，從不同的角度看都不壹樣。達芬奇記住了這句話，畫畫不僅要用手，更要用心。幾十年後，他終於成為了壹名偉大的畫家。
這是壹個關於說話的藝術故事-
美國獨立戰爭期間，全國都在征兵。當時村裏的年輕人基本都被帶走了。剩下的大部分都老了或者不願意去。這時村裏貼了壹張宣傳海報。海報上說:上戰場沒那麽可怕。當兵只有兩種可能:受傷沒受傷。不用說，受傷只有兩種可能:輕傷和重傷。小傷就不用說了。
村裏報名參軍的人數激增。
王羲之在蘭亭重修前來到天臺山，被天臺山神奇美麗的景色所吸引，於是在國內進行反抗。他欣賞日出和雲、浪、霧的奇觀，這些都打磨了他的書法。他不停地練字，不停地洗筆、洗硯，甚至把壹池清澈見底的水染成了黑色。這就是墨池名字的由來。
壹天晚上，王羲之在燈下練字，練著練著。他寫了壹張又壹張白紙，鋪了壹地。深夜，他壹字壹句地看著並思考著。他不滿足於自己寫的文字，他閱讀並練習。他累得練不動了，就拿著筆倒在桌子上。突然，壹陣微風吹過，壹朵白雲飄過。雲端上，壹位銀須老者笑著看著他說:“妳的字寫得不錯！”"
“哪裏，哪裏！”王羲之主動提出坐下，謙虛地回答。見老人認真地看著自己的字跡，便問:“老張，請多多指正。”
老人看出王羲之的誠意，說:“妳伸手。”
王羲之不知道老人要做什麽。他見老人壹本正經，不喜歡開玩笑，就慢慢伸了過去。老人接過筆，笑著說:“我看妳學寫字是有誠意的，讓妳明白壹個鋼筆公式，以後會起作用的。”老人說完，在王羲之的手掌上寫了壹個字，然後點頭說:“妳進步會更快。”說著就走。王羲之連忙喊道:“妳老公家在哪裏？”我聽到空氣中有壹個微弱的聲音:“屋頂上的白雲……”
王羲之壹眼就看出他的手心是“永遠”二字。他比，劃，寫，練，終於領悟到，方塊字的筆畫，書架結構的提示，都體現在這個“永遠”字裏。白雲老師的教真的是壹筆好筆！從此，王羲之練字更加刻苦，書法更加灑脫，妙不可言。
後來，王羲之回到紹興，在蘭亭與文學朋友聚會，寫下了傳世的書法瑰寶《蘭亭序》。王羲之念念不忘白雲先生在天臺山寫下的“永”字，誠心誠意地寫了壹本書《黃縫洞》，放在山頂壹個突兀險峻的山洞裏，後人稱之為“黃縫洞”。
樂聖貝多芬的《月光》鋼琴奏鳴曲創作於1801。那壹年，貝多芬在信中承認他害怕耳疾。他還在信中寫道:“我現在過著略微幸福的生活。這個改變是壹個可愛迷人的愛我的女孩帶來的...可惜她不是我壹個班的，我目前還不能結婚。信中提到的“可愛迷人的女孩”是十七歲的朱麗葉，她是貝多芬的鋼琴學生。她也可能是貝多芬第18號作品之壹《弦樂四重奏》中柔板樂章的靈感來源，這首奏鳴曲之所以被稱為“月光之歌”，是因為德國詩人路德維希·萊爾斯·泰伯把這首歌的第壹樂章比喻為“像壹只小船在盧塞恩湖的月光湖上搖曳”。關於這首歌還有壹個感人的傳說。當貝多芬為壹對失明的兄妹彈奏鋼琴時，風吹滅了蠟燭。那時候，月光靜靜地落在這個可憐的小屋裏，灑在鋼琴和三個人身上。感受到這種情況，貝多芬即興創作了壹首《月光》奏鳴曲。無論如何，“月光”這個名字讓這款索納塔a家喻戶曉。