拼音:shbīn zhúmò
解釋:放棄:放棄；壹壹:追求。拋棄根本和主要，追求次要和次要。比喻沒有抓住根本環節，只在枝節問題上下功夫。
來源:《漢書吃貨史》:“棄根追尾，耕者不可半，惡不可禁。是從錢開始的。”
例子:寫文章只追求形式不註重內容，就是~。
同義詞:舍近求遠，貪小失大，舍本逐末。
反義詞:追根溯源。
語法:作謂語、賓語、定語、狀語；本末倒置
成語故事:戰國時期，孟子的弟子問他現在要做的很多事情該怎麽處理。孟子說，要知道自己要做的事情哪壹件是最緊急的，所以不能什麽都做。如果父母和死去的孩子在喪期狼吞虎咽地吃飯，喝湯時發出很大的聲音，這就是放棄基本，不知道目前該怎麽辦。
2.舍棄什麽成語，舍棄什麽漢字。
漢語拼音shbīn zhúmò
英語翻譯舍本逐末；專註於細節而忽略主要目的或目標；為了影子而犧牲(或放棄，失去)物質
詞語的解釋拋棄了根本和主要，追求次要和次要。比喻沒有抓住根本環節，只在枝節問題上下功夫。
單詞解釋屋:放棄
壹個接壹個:追求
本:壹點也不。
結束:最後壹節
成語貶義詞
成語用法組合；作謂語、賓語、定語和狀語。
同義詞
另外，寫作方法棄本求末。
暗示
壹天，齊王派了壹個使者到趙去迎接趙侯煒。
齊王的使者從來沒有到過趙，更不用說趙的了。但他已經聽說趙是壹個非常賢惠的皇後，所以他非常高興地接受了這份工作。他想和趙打招呼，趙會很高興的。她壹高興，就可能給壹些有價值的東西作為回報。因此，他覺得這次出使對趙來說是壹件非常難得的工作。
戴嶽馬不停蹄，終於抵達趙京都邯鄲。
邯鄲在齊王使者的想象中非常美麗。是的，雕梁畫柱的更衣室；碧水照眉池；熙熙攘攘的城市大橋；雄偉美麗的露臺...他聽過很多次，但從來沒見過。所以，壹路上我都在想，辦完事以後，壹定要好好看看邯鄲，大飽眼福。
他直奔趙王城去迎接趙。
果然，趙沒有辜負他的名聲。當齊王的使者被美麗的宮娥引入後宮時，趙已經坐在繡墩上等候了。她正直善良。
儀式結束後，齊王的使者把齊王問候趙的親筆信交給了趙。但不知怎的，趙沒有先打開齊王的信，而是躬身問齊王的使者:“妳今年收成好嗎？”
“很好。”齊王的使者回答。
趙又問:“黎人民怎麽樣？”
“很好。”齊王的使者回答。
趙侯煒又問:“齊王也很好嗎？”
“也很好。”齊王的使者回答。
隨著趙的問候，齊王的使者們回答了所有的問題。但是齊王的使者心裏很不高興。他是個直爽的人，心裏想什麽就說什麽。再說，趙見如此親切大方，於是便問道:
“尊貴的魏，我將奉我的國王之命，專程來迎接妳。按說，如果妳回請，也應該先問候我們的國王。但妳首先問的是年份和人物。妳怎麽把卑賤的放在前面，高貴的放在後面？”
趙侯煒微微笑了笑:
“話不能這麽說。先問年問民，後問君安，自有我的道理。”
齊王使者:“真相如何？”
趙:“想壹想，如果沒有好年景，黎巴嫩人民靠什麽生活？”？同樣，如果沒有老百姓，哪裏會有國王？所以，我問才合理；這個問題不問就放棄了基礎。妳這樣認為嗎？"
“這……”
齊王的使者張口結舌。
召喚壹結束，齊王的使者沒有參觀雕梁畫柱的化妝間，沒有參觀閃亮眉毛的碧水清池，沒有參觀巍峨的群峰和熙熙攘攘的城橋，就徑直回到了齊國。
在回家的路上，齊王的使者總是感到肩上沈甸甸的。雖然趙沒有給他任何禮物，但他不認為這是空手而歸。他覺得趙侯煒的問候不是幾句“舍本逐末”的話，比任何禮物都要貴重和沈重...
3.有哪些四字成語？
短期:短期，缺點；長度:力量，優勢。不要在意別人的缺點，取其所長，用其所用。
舍己從人:棄；出發地:順。放棄自己的意見，服從所有人的意見。
舍己救人:犧牲自己。犧牲自己拯救他人。
放棄自己，放棄別人:放棄；只是:順。放棄自己的意見，服從所有人的意見。
為了大眾的利益放棄自己，放棄個人利益。
為了別人放棄自己，為了自己的利益去幫助別人。
自我否定就是重視別人，輕視自己。
舍近求遠。以“舍近求遠”。
舍近求遠，舍近求遠。形容做事走彎路。
舍近求遠。
棄舊求新就是棄舊求新。
放棄妳的生命:放棄妳的身體；求法:求法。本來是指佛教徒不惜犧牲自己，從遠方求經。後壹種比喻為了追求真理而犧牲自己。
為國捐軀。
舍生取義:放棄；生活:生活；取:求；義:正義。為了正義放棄生命。為正義犧牲生命。
忘了自己的生死，也不在乎自己的生死。
4.查成語，用四個詞()壹個壹個()壹個壹個地填空。
許三觀
說明房子:放棄；壹壹:追求。拋棄根本和主要，追求次要和次要。比喻沒有抓住根本環節，只在枝節問題上下功夫。
出處《漢書·食貨誌》:“棄根追末，耕者不可半，惡不可禁。是從錢開始的。”
結構組合。
用法是用作貶義詞。比喻是處理問題，抓次要；不要抓住主要的東西。壹般用作謂語、賓語、定語、狀語。
正音屋；不能念“她”。
區分末端的形狀；不會寫“魏”。
近義詞有近有遠，貪小失大。
反義詞追溯到源頭。
辨析~重點在於“內容不當”，“舍近求遠”重點在於“方法不當”。
例子:我只熱衷於學習中的好奇心；不想打下紮實的知識基礎；這不是~是什麽？