拼音:shbīn zhúmò
解釋:放棄:放棄;壹壹:追求。拋棄根本和主要,追求次要和次要。比喻沒有抓住根本環節,只在枝節問題上下功夫。
來源:《漢書吃貨史》:“棄根追尾,耕者不可半,惡不可禁。是從錢開始的。”
例子:寫文章只追求形式不註重內容,就是~。
同義詞:舍近求遠,貪小失大,舍本逐末。
反義詞:追根溯源。
語法:作謂語、賓語、定語、狀語;本末倒置
成語故事:戰國時期,孟子的弟子問他現在要做的很多事情該怎麽處理。孟子說,要知道自己要做的事情哪壹件是最緊急的,所以不能什麽都做。如果父母和死去的孩子在喪期狼吞虎咽地吃飯,喝湯時發出很大的聲音,這就是放棄基本,不知道目前該怎麽辦。
2.舍棄什麽成語,舍棄什麽漢字。
漢語拼音shbīn zhúmò
英語翻譯舍本逐末;專註於細節而忽略主要目的或目標;為了影子而犧牲(或放棄,失去)物質
詞語的解釋拋棄了根本和主要,追求次要和次要。比喻沒有抓住根本環節,只在枝節問題上下功夫。
單詞解釋屋:放棄
壹個接壹個:追求
本:壹點也不。
結束:最後壹節
成語貶義詞
成語用法組合;作謂語、賓語、定語和狀語。
同義詞
另外,寫作方法棄本求末。
暗示
壹天,齊王派了壹個使者到趙去迎接趙侯煒。
齊王的使者從來沒有到過趙,更不用說趙的了。但他已經聽說趙是壹個非常賢惠的皇後,所以他非常高興地接受了這份工作。他想和趙打招呼,趙會很高興的。她壹高興,就可能給壹些有價值的東西作為回報。因此,他覺得這次出使對趙來說是壹件非常難得的工作。
戴嶽馬不停蹄,終於抵達趙京都邯鄲。
邯鄲在齊王使者的想象中非常美麗。是的,雕梁畫柱的更衣室;碧水照眉池;熙熙攘攘的城市大橋;雄偉美麗的露臺...他聽過很多次,但從來沒見過。所以,壹路上我都在想,辦完事以後,壹定要好好看看邯鄲,大飽眼福。
他直奔趙王城去迎接趙。
果然,趙沒有辜負他的名聲。當齊王的使者被美麗的宮娥引入後宮時,趙已經坐在繡墩上等候了。她正直善良。
儀式結束後,齊王的使者把齊王問候趙的親筆信交給了趙。但不知怎的,趙沒有先打開齊王的信,而是躬身問齊王的使者:“妳今年收成好嗎?”
“很好。”齊王的使者回答。
趙又問:“黎人民怎麽樣?”
“很好。”齊王的使者回答。
趙侯煒又問:“齊王也很好嗎?”
“也很好。”齊王的使者回答。
隨著趙的問候,齊王的使者們回答了所有的問題。但是齊王的使者心裏很不高興。他是個直爽的人,心裏想什麽就說什麽。再說,趙見如此親切大方,於是便問道:
“尊貴的魏,我將奉我的國王之命,專程來迎接妳。按說,如果妳回請,也應該先問候我們的國王。但妳首先問的是年份和人物。妳怎麽把卑賤的放在前面,高貴的放在後面?”
趙侯煒微微笑了笑:
“話不能這麽說。先問年問民,後問君安,自有我的道理。”
齊王使者:“真相如何?”
趙:“想壹想,如果沒有好年景,黎巴嫩人民靠什麽生活?”?同樣,如果沒有老百姓,哪裏會有國王?所以,我問才合理;這個問題不問就放棄了基礎。妳這樣認為嗎?"
“這……”
齊王的使者張口結舌。
召喚壹結束,齊王的使者沒有參觀雕梁畫柱的化妝間,沒有參觀閃亮眉毛的碧水清池,沒有參觀巍峨的群峰和熙熙攘攘的城橋,就徑直回到了齊國。
在回家的路上,齊王的使者總是感到肩上沈甸甸的。雖然趙沒有給他任何禮物,但他不認為這是空手而歸。他覺得趙侯煒的問候不是幾句“舍本逐末”的話,比任何禮物都要貴重和沈重...
3.有哪些四字成語?
短期:短期,缺點;長度:力量,優勢。不要在意別人的缺點,取其所長,用其所用。
舍己從人:棄;出發地:順。放棄自己的意見,服從所有人的意見。
舍己救人:犧牲自己。犧牲自己拯救他人。
放棄自己,放棄別人:放棄;只是:順。放棄自己的意見,服從所有人的意見。
為了大眾的利益放棄自己,放棄個人利益。
為了別人放棄自己,為了自己的利益去幫助別人。
自我否定就是重視別人,輕視自己。
舍近求遠。以“舍近求遠”。
舍近求遠,舍近求遠。形容做事走彎路。
舍近求遠。
棄舊求新就是棄舊求新。
放棄妳的生命:放棄妳的身體;求法:求法。本來是指佛教徒不惜犧牲自己,從遠方求經。後壹種比喻為了追求真理而犧牲自己。
為國捐軀。
舍生取義:放棄;生活:生活;取:求;義:正義。為了正義放棄生命。為正義犧牲生命。
忘了自己的生死,也不在乎自己的生死。
4.查成語,用四個詞()壹個壹個()壹個壹個地填空。
許三觀
說明房子:放棄;壹壹:追求。拋棄根本和主要,追求次要和次要。比喻沒有抓住根本環節,只在枝節問題上下功夫。
出處《漢書·食貨誌》:“棄根追末,耕者不可半,惡不可禁。是從錢開始的。”
結構組合。
用法是用作貶義詞。比喻是處理問題,抓次要;不要抓住主要的東西。壹般用作謂語、賓語、定語、狀語。
正音屋;不能念“她”。
區分末端的形狀;不會寫“魏”。
近義詞有近有遠,貪小失大。
反義詞追溯到源頭。
辨析~重點在於“內容不當”,“舍近求遠”重點在於“方法不當”。
例子:我只熱衷於學習中的好奇心;不想打下紮實的知識基礎;這不是~是什麽?