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考試後的四字成語

1.考試後,他擔心自己會犯任何錯誤。用壹個四字成語來表達1。患得患失[huà n dé huà n sh:]

解釋:患:憂,憂。擔心得不到,得到了又擔心失去。形容個人得失的重要性。

出自:《論語·陽貨》:“不得到,就得到;妳得到什麽,妳就失去什麽。吃虧就吃虧,什麽都幹!”

例:我沒有“~”的想法,心情自然平和。我不想“欺騙人的心安,所以我這樣說”:我渴望祈禱壹面鏡子。◎魯迅的《兩地之書》60

語法:結合;作謂語、定語和狀語;貶義

犯錯誤

欽lǜ

成語解釋:損失:錯誤。指的是聰明人的考慮,會有壹些欠考慮。

成語出處:《晏子春秋雜十八》:“嬰聞:聖人憂,必有所失;愚者多慮,必有所獲。”

2.考完試幫我檢查壹下400字的作文。九月,我踏入小學的門檻,壹場又壹場的考試驗證了我們對知識的掌握。終於迎來了入學以來的第壹次期末考試。期末考試的前壹天,班主任告訴我們,這次考試的監考老師不是我們的任課老師,而是我們的校級領導。這超出了我們的預料。聽完之後,學生們嘰嘰喳喳地討論起來。我的心像被吊起來壹樣,緊張極了。回家後,我把這件事告訴了媽媽。我媽聽後,和我壹起驚訝。然後爸媽就開始全面復習我平時的練習。老師不停發短信通知家長,孩子壹定要好好休息,精神好迎接明天的考試。還有很嚴肅的問題,不要錯過。不要粗心大意。帶上必要的文具:五支以上的鉛筆,壹塊幹凈的橡皮擦,壹把尺子或者三角板,壹盒水彩筆。今天晚上,我們八點半就上床睡覺了。睡覺前,我媽跟我說,只要妳認真審題,不漏題,不馬虎,能做對的題都做對,我媽就滿意了,考多少分無所謂。我醒來後洗漱。上學的路上,我和爸爸壹直在討論我們以前做錯了什麽。我以為我壹定會拿到雙百!在座位上發現同桌還沒來,他壹般都比我早。我想,如果我來得這麽早,我壹定比他做得更好。我們全班已經開始做第二題了,我同桌剛來。這麽重要的考試,他為什麽遲到?我很擔心他。離考試只有壹個小時了。不知道他能不能完成!看到監考老師的臉,我有點緊張。這壹刻,我想起我媽跟我說過,要先安定下來,才能做好。於是我認真完成了從考試到考察的每壹道題。除了壹個問題,我不確定,我覺得我做得很好。監考老師收完卷子,語文老師進來說,最後壹道附加題有多少人答了?聽到這個消息我很高興。這道題我做對了。我覺得這篇論文可以拿滿分!休息時間,我們在操場上接連聊起這次數學考試的話題。鈴兒響叮當,* * *響,各班學生全部回到教室。我們開始語文考試。我們還有壹個“偵探”老師,看起來更兇,連笑容都沒有。我有點心慌!當我開始拿試卷,剛寫完名字,老師就嘰嘰喳喳地說:別忘了寫妳的名字!語文考試的題目對我來說容易多了。哦,這是小菜壹碟!滿分沒問題。回到家,我說:“哎呀!終於回來了。”媽媽問為什麽,“我流鼻涕,就帶了兩張紙,兩張都不夠。我真不知道該怎麽辦!”媽媽問考試的情況,我說,題目有點難,但是應該是滿分吧!期末考試給我壹種* * *的感覺,如果壹個學期來幾次這種考試會很有意思。

3.關於我拿到試卷發下來後的400字作文。

今天的書包特別重,我的腿好像不受控制了。

考試好幾天了,今天發卷子。我靜靜地坐在教室裏,懷著忐忑的心情,默默回憶著我答題時的情景,覺得自己的答案還不錯,心裏也踏實了壹點。

這時,老師進來了,手裏拿著厚厚的壹疊卷子。老師二話沒說,開始發卷子,語文卷子先發。我希望快點叫我的名字,但是我害怕叫我的名字。這真是壹個艱難的時刻。老師終於叫到我的名字了。我趕緊上前,拿著我的試卷,快步走向我的座位。我急忙去看分數,鮮紅刺眼的79分映入眼簾。我傻眼了,腦子裏空空的。我沒有聽老師說的話。我也不知道後來的數學和英語卷子是怎麽來的。

今天的書包特別重,我的腿好像不受控制了。我花了很長時間才到家。

我悄悄地打開門,走了進去。我父親在等我。他看到我就說:“我回來了。考得怎麽樣?”我什麽也沒說,就把試卷遞給了爸爸。爸爸看完了數學和英語卷,看到語文卷,我看到爸爸皺著眉頭,我嚇得不敢出聲。良久,父親低聲說:“妳怎麽考得這麽差,比上次低了好多。是什麽原因?”妳不是說都搞定了嗎?妳都檢查過了嗎?這是怎麽回事?以上問題妳應該都會,都是粗心造成的。為什麽不小心點?為什麽不仔細檢查壹下?.....”爸爸說了很多語重心長的話,最後深深嘆了口氣,說:“走吧!“什麽都不要說。

我心裏真的很後悔。為什麽我明明知道怎麽做卻做錯了?我怎麽沒查出來?要是我考得好,讓父親高興就好了。我的父親壹直為* * *努力工作,在百忙之中抽出時間幫我做作業,但是我讓他失望了。我真的很想哭,但我努力不哭。

直到今天,我還把這件事記在心裏。經過這件事,我有了很深的啟發:以後做什麽事都要小心翼翼,下次壹定要考好,讓爸爸開心。

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4.以“策”字開頭的四字成語有哪些?

測詞服務

光度測定法cè guāng fāng fǎ ā ng f m:。

測試報告cè sh ü bà o gà o

測量範圍céLiàng fàn wéI

1,測詞填詞,cè zì tián cí

解釋:“測量”是指用儀器進行測量和測繪。測量。測量和控制。測量。觀察。驗證:測試。測試。預測:推測。清:“漆欲量,絲欲沈。”這裏指的是觀詞填詞。

小紅在這次縱橫字謎遊戲中表現出色。

2.測漢字的行當就是cè zì yè wù。

釋義:占蔔是漢語詞匯,讀作cè zì,又稱“祥子”,是壹種以文字為基礎的占蔔方法。占蔔是占蔔的壹種,其意義在於幫助人們對未來可能發生的事件提前做好準備和參考。不起決定性作用,起輔助作用。又名“祥子”。壹種占蔔方法。古代就出現了人物崇拜。

3、測光法cè guāng fāng fǎ ā ng f m:。

解釋:光度測定法是指測量被攝物體反射的光的亮度。數碼相機的測光系統壹般測量被攝物體反射光的亮度,也稱為反射測光。

例:這壹系列的數碼鏡頭測光方式就是這麽特別。

4.測試報告

解釋:測試報告是指將測試的過程和結果寫成文檔,對發現的問題和缺陷進行分析,為糾正軟件的質量問題提供依據,為軟件的驗收和交付奠定基礎。壹份詳細的測試報告包含了足夠的信息,包括對產品質量和測試過程的評估。測試報告基於測試期間收集的數據和對最終測試結果的分析。

例:看了這次實驗後的測試報告,導師很滿意。

5.測量範圍céLiàng fàn wéI

解釋:測量儀器所能測量的最小尺寸和最大尺寸之間的範圍稱為測量儀器的量程。測量儀器所能測量的最小尺寸和最大尺寸之間的範圍稱為測量儀器的量程。

例:小明壹回家,就把在學校記得的水性pH值的測量範圍給忘了。

6.測試結果是?·傑古。

解讀:“結果”是指事物在某壹階段的最終狀態。用在句子的後半部分,表示在某種條件或情況下產生某種結局。殺死壹個人(特別是在早期白話中)。

例:這次實驗的測試結果明顯沒有之前那麽優質了。