有關成語故事的手抄小報內容如下：
壹、成語故事的定義和價值
1、成語是壹種短小精悍、富有表現力的語言形式，通常由四個字組成。
2、成語故事是成語背後的故事，反映了古代社會的風俗、習慣和思想。
3、通過學習成語故事，我們可以更好地理解成語的含義和應用場景。
4、成語故事還具有教育意義，可以幫助我們提高道德品質和文化素養。
二、成語故事示例
1、亡羊補牢
解釋：指出現損失後及時采取措施防止再次損失。
故事：古時，有個人養了壹群羊。壹天早晨，他發現少了壹只羊，仔細壹查，原來羊圈破了個洞，夜裏狼鉆了進來把羊叼走了壹只。鄰居勸他趕緊修修羊圈，以防再次損失。
他覺得無所謂，不肯接受勸告。第二天早上，他發現又少了壹只羊。原來狼又鉆進來把羊叼走了。他很後悔自己沒聽從鄰居的勸告，於是趕快修好了羊圈。從此以後，他的羊再也沒有被狼叼走。
2、畫蛇添足
解釋：指做事情不要過分追求形式，要註重實質和效果。
故事：古時，有個人過生日，請了幾個好朋友到家裏來喝酒。席間，為了助興，他叫壹個下屬去準備酒杯和蠟燭。下屬拿來了壹堆酒杯和蠟燭擺在桌上，又在桌子的四角分別放了壹只大酒杯。
主人很高興，正準備叫朋友們入座喝酒，卻發現每個大酒杯裏都有壹條蛇。原來，下屬在準備酒杯的時候，看到了蛇，覺得好玩，就把它們放進了大酒杯裏。主人很生氣，罵了他壹頓。朋友們也覺得掃興，草草吃了飯就離開了。
三、如何學習成語故事
1、多讀多記：多讀成語故事書籍或者課本中的成語故事，並嘗試背誦壹些常用的成語。
2、理解含義：在記憶成語的同時，要理解成語的含義和應用場景。
3、註意出處：註意成語的出處和背景，有助於更好地理解成語的含義和用法。
4、運用實踐：在日常生活中嘗試運用所學到的成語，加深記憶和理解。
5、培養興趣：通過參加成語競賽、成語謎語等活動，培養對成語學習的興趣和愛好。