高考語文涵蓋高中三年的知識，知識量巨大，考點分散。如果我們不把知識組織好，我們的復習就會壹塌糊塗。根據高考命題趨勢，出題人越來越重視學生的語文素養，現在高考語文的考試要求落實在創新性、基礎性、綜合性、應用性。考題內容不是單壹的知識，而是更全面更綜合的考查。
復習時，學生要有系統意識，學會構建知識體系。最好用思維導圖的方式把三年學過的知識點呈現出來。高考復習大概有三輪，知識結構的構建會在壹輪復習中完成。第二輪復習，主要是補充知識體系的空白。第三輪復習，妳的知識體系會特別清晰，做題也會更加得心應手。
在沖刺備考的關鍵時期，同學們壹定要看清形勢，心中有明確的方向。在語文作文考試中，題目的設置可能與近期國家大事有關。同學們要善於把握時間節點，比如今年全面小康、抗擊疫情、決戰脫貧等。平時要多關註時事熱點，不能抱著“閉門造車”的心態。我們要為熱點積累素材，這些素材會成為我們寫作的重要素材和有力論據。
寫作文要時刻記住自己是壹個有誌青年的身份，作文內容要積極向上，體現正確思想。
復習的時候也要合理安排時間。在復習階段，學生將從“學習模式”切換到“考試模式”。在復習階段，學生不應該把大部分時間花在做習題上。我們真正需要做的是檢查缺失的部分。我們可以把之前的試卷或者練習冊拿出來，把重點放在自己經常出錯的題型上，根據問題制定相應的對策。即使要練題，也最好降低練題難度，因為考試主要考查基礎知識，夯實基礎是復習階段的關鍵。
學生也應該把壹部分復習時間花在加強寫作能力上。由於考試中的作文題具有很大的不確定性，所以我們在復習的時候最好把各種典型的作文題都復習壹下。把我們之前的試卷拿出來，再看壹遍它的作文材料，想想哪種寫法比較合適。
寫作前，學生壹定要註意審題。如果作文跑題，之前的所有努力都白費了。讀題目時，我們可以把文中的關鍵詞抽出來。通常這些關鍵詞可以為我們的寫作指明方向。標題是文章的眼睛，好的標題會是妳作文中的加分項；作文開頭不要太啰嗦，也不要太標新立異。應該和文章主題壹致。作文的結構要清晰，最好先擬好提綱再動筆；高考作文要求字數在800字以上，學生壹定要寫夠字數；註意不要多次改變輥的表面。