狐貍說:“子(妳)不敢吃我！現在讓我長出百獸來吃我是違背天意的。我不相信妳，我首先是妳兒子，妳要跟著我。看完百獸見我妳還敢不走？”老虎這麽想，就跟著去了，百獸見了都去了。
老虎不知道野獸怕自己就走了，以為自己怕狐貍。1.解釋下列單詞的意思(1)老虎想當然:_ _對，對__ (2)動物看到它就走開:__ 2。為什麽所有的動物‘看到它就走開’？_ _因為當他們看到狐貍背後的老虎時，他們害怕的其實是老虎_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。這個寓言的寓意是什麽？_ _ _斯密告訴我們不能看表面現象，但很容易被表面現象迷惑_ _ _ _ _第二部分:王戎七歲，他嘗試和所有的孩子壹起遊泳。他看著路邊的梨樹，很多小朋友都把樹枝折斷了，但是小朋友居然拿著不動。
壹問，人家回答“路邊有樹，但孩子多，所以會是苦梨”。請為這個故事擬壹個標題:_王戎分析梨___ 2。解釋句子中單詞的意思(1)試著和孩子壹起遊泳:壹次，壹次__ (2)。試結合原文分析_ _ _ _ _ _壹個善於分析事物的聰明少年_ _ _ _第三篇原文:東安①壹個書生擅長畫畫，以老鼠為軸②，發號施令③。壹開始不懂愛情，掛在墻上。
壹旦過了，軸就會掉在地上，反復掛掉。說來奇怪，黎明找8，軸在地上，貓蹲在旁邊。
抓到9把軸提起來，貓會絆倒追。為了測試壹群貓，妳必須被抓起來，這樣妳才知道妳的畫是寫實的。
東安:縣名，今湖南衡陽壹帶。好，精通，擅長。
②壹軸:畫裝在壹個軸上，壹軸就是壹幅畫。軸:畫卷③市序:縣序。
4漫:隨意，隨性。丹:在早上。
6必須落地:永遠落地。⑦奇怪:我對這種情況感到奇怪。
奇怪，覺得？奇怪，感覺怪怪的，這裏形容詞做動詞，意動。8尋找:尋找；觀察和捕捉:等到，和。
⑩ ⑩:描述貓跳躍和捕捉的方式。⑾冉:就這樣。
⑿:是的。東安有個讀書人很會畫畫，做了壹幅以老鼠為題材的畫，獻給縣令。
縣令壹開始不懂得珍惜，就隨便把畫掛在墻上。每天早上走過掛畫的地方，老鼠畫總會掉在地上，掛很多次，又掉在地上很多次。
縣長對這種情況感到很奇怪。壹天拂曉，縣令起床去看，發現畫已經掉在地上，旁邊蹲著壹只貓。
縣令拿起畫，貓跳起來追老鼠畫。縣令用這幅畫去試別的貓，沒有壹只不壹樣。
這時我才知道，這幅老鼠畫很寫實，很值得珍藏。第四條是孝莊皇後，博爾濟吉特氏，科爾沁百麗村桑女，孝皇後的侄子。
天命十年二月，歸去。崇德元年，永福宮莊妃被封；第三年的正月，吳佳出生了。
世祖即位，被尊為皇太後。順治十三年二月，太後壽萬年，作詩三十首獻。
聖父登基，被尊為皇太後。康熙十壹年，幸赤城湯泉過長安嶺，下馬扶輦，上馬直到檀島。
依舊過坎，雨下得很大，依舊下馬扶輦。太後命我從山上騎，不從山上騎。我騎馬下山。
吳三桂亂作壹團，連年頻繁用兵，太後念及兵士之辛苦，送金帛進宮；聽說各省都有偏災，不用送t恤了。布爾尼造反，太後和慈寧宮的普通公主在察哈爾住了90多年，叫她不要劫掠。
《開國大典》:後妃、王、百麗福晉、貝子、共夫，都讓女性更頻繁地服侍。為了太後，我會阻止它。
宮中守祖制，不存中國女子。太後不預治，朝廷急欲告，妳再行動。
嘗勉曰:“先人騎射，軍器不可放松；用人為政，要尊天而偽政。”他還寫了壹本書來警示，說“古之謂君難，民皆生。天子生於斯，長於斯，不得不為之。
要深入思考治國之道，使四海鹹盛，棉數無國界，惟余。妳慷慨善良，溫良恭儉讓，謹小慎微，端莊賢淑，妳口若懸河，夜以繼日，使妳只能承前啟後，考驗妳的遺產，使妳能毫無愧疚地給予！“二十四年夏，上夏，博羅而屯，聽說太後不備，即馳返京師。
太後已經病愈。26年9月，王太後復病，徹夜未眠。
十二月，天壇祈福，請減算造福太後。念了願，哭了，陪所有王公大臣壹起哭。
皇太後病重，下令:“太宗久居太平，不可為我輕舉妄動。況且我愛妳們父子，在小玲身邊，我無怨無悔。”
我已經崩潰了，75歲了。在服喪期間，他想在宮中待上二十七個月，王再三要求他遵循遺誌，好讓他從此出發。
(摘自《清代孝莊皇後傳》)8。以下幾組句子中，意義和用法相同的壹組是①作詩三十首獻A. ②請減去以利太後①夏玲騎在馬上，與b並肩而行②是仁術，見牛不見羊也叫君難C. ②不要為我輕舉妄動。b .“奈”:①而已；②可以。
C.“做”:①做；兩個贊成。d .“於”:①在；2比例。
答案:答9。康熙曾用* * *稱贊他的祖母，說:“沒有祖母的慈禧太後，就絕不會有今天的建立(暗指清廷的功績)。”下面的句子分四組，都是表現孝莊文皇後對兩位皇帝的幫助。壹組是①作詩三十首獻，②閱征兵士辛苦，送金帛進宮，③告諫者不掠，④朝廷生氣，多有怨言，然後行動，⑤設法勸慰，⑤服喪，要在宮中服役27個月。
答案:C 10。下列說法不符合原意:a .孝莊文皇後是科爾沁美女紮桑的女兒，是小椴皇後的侄女，清朝順治皇帝即位後。
2.七年級語文課外閱讀練習第壹冊快。荀巨伯，壹個在荀巨伯的拜訪朋友，拜訪他遠方的朋友。1.探望的朋友(譯文)他去遠方探望生病的朋友，這壹天正好是胡人攻城的時候。
他的朋友對他說:“我今天要死了。妳可以離開了。”荀巨伯說，“我大老遠來看妳。妳讓我離開，沒能活下來，怎麽會是我的行為？”胡人來問他:“全城空無壹人。妳是誰，敢壹個人呆著？”他說:“我的朋友生病了，我不忍心拋棄他。我寧願用我的生命代替我朋友的。
胡說:“我們進入了壹個正義的國度。”“所以我退出了。
整個城市得救了。1.①告訴②離開③用④所以，就2.C3 .比如荀巨伯不忍心丟下自己生病的朋友壹個人去避難，願意“為朋友取我性命”。這種把友誼看得比生命更重要的精神確實值得稱贊。
2)李淵年幼喪父。幾歲的時候，他路過書店，忍不住哭了。書店的老師問他:“小孩子為什麽哭？”李淵答道:“孤兒易悲，窮人易悲。學習的，能學習的，壹定是有父母的孩子。
我羨慕他們不孤單，也羨慕他們可以上學。我內心感到悲傷，所以我哭泣。
老師可憐他，說:“妳要學習嗎？”原答案:“我沒錢交學費！”"老師說，"如果小夥子對這個感興趣，我願意收妳錢，教妳當徒弟，不收學費！”“所以我進了學校。有壹年冬天，我熟悉了《孝經》和《論語》。
1，諸子/有親戚/願其不孤/羨其學/哀其中心；2，cèsh qi。
3.人教版第壹學期初壹語文期中考試試卷及答案七年級語文期中試卷語文積累與應用(24分)(1)選擇題(10分)1。註音完整正確的是()(2分)a .啜泣(chuò)玷汙(zhān)貪婪(lán)富足(shu ò)。run(rùn)expect(shē)d . store(chú)dream(mèI)管弦樂(xuán) 2。壹個沒有錯別字的詞是()(2分)a .缺少陰晴圓缺，突如其來的惆悵。
B.花壹朵接壹朵地串在壹起，壹朵接壹朵，互相推來擠去，好不熱鬧。c .山那邊的山，鐵青著臉，給我的幻想打了零分！d .顏色上淡下深，仿佛紫色已經沈澱下來，沈澱在最嫩最小的花蕾裏。
4.下列描述人物內心活動的句子中有壹句是()(2分)a .七月的費城，天氣悶熱。b，“我下不去了！”我哭著說:“我要掉下去了，我要死了！”“C，黃昏，星星出現在天空，懸崖下的大地越來越暗。
d，我永遠也爬不下去，我會滑倒摔死。5.依次用下列選項填空。正確的是()(2分)愛是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，讓饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，讓瀕臨絕望的人重新看到生活的希望；愛情是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _愛情是_ _ _ _ _ _ _ _ _，讓心靈枯萎的人感受到情感上的滋潤。
○1夜空中飄蕩的壹首歌謠○ 02大漠清泉○ 03久旱後落在大地上的壹場陣雨○ 04壹片冬日的陽光○03 1 02 04 B○04 02 1 03 C○04 03 655。積少成多。確實如此。
這壹點我們要註意。測試妳能背多少首詩。
根據課文填空。(8分)1 _ _ _ _ _ _ _ _，誌在千裏。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.(曹操《雖龜長壽》)2 _ _ _ _ _ _ _ _ _，無風攪我孤帆。
(王婉《北堡山下壹泊》)3如何* *剪西窗燭，_ _ _ _ _ _ _。(李商隱《雨夜給北方朋友的筆記》)孔子說:“學而不思則罔，_ _ _ _ _ _ _。”
(《政治》)5 _ _ _ _ _ _ _ _ _，誰家的新燕子啄春泥。(白居易《錢塘春遊》)春天像_ _ _ _ _ _ _ _，鐵臂腰足，引領我們前行。
(朱自清《春》)7放下已滿稻香的鐮刀，用筐裝竹籬_ _ _ _ _ _ _ _。(何其芳《秋》)(3)仿照下面兩句的格式和意思，再寫兩句。
(2分)如果妳是壹朵花，它會給人帶來溫暖；如果妳是壹棵小草，它會給世界增添壹抹春意；(4)閱讀課外書可以提高人的語文素養。下面這個故事妳知道多少？請寫下妳的答案。
(4分)1三國演義裏有壹個英雄。他曾以溫酒殺華雄，獨騎千裏，刮骨療毒，被後人尊為中國的“武聖”。這個英雄就是曹筆下的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2賈寶玉和林黛玉。再寫兩個故事:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.現代漢語閱讀(18分)(1) (8分)最好的是有點下雪。
看，山上的矮松越來越黑了。樹頂上有壹朵白花，像日本護士。
山頂全是白色，給藍天b壹抹銀邊，山坡上，有些地方積雪較厚，有些地方還微微露出草色；就這樣，壹個是白色的，壹個是暗黃色的，給山披上了壹件有水花紋的碎花禮服；看著看著，這件碎花連衣裙仿佛被風吹起，讓妳想多看壹點美麗的山羊皮。
等到夕陽西下，淡黃的陽光斜斜的灑在山坡上，那片薄雪似乎突然羞紅了臉，微微露出壹點粉紅色。只是壹場小雪。濟南經不起大雪。那些山丘是如此的脆弱！1.在課文的橫線上填入正確的單詞。
A b (2分)2。總結第壹段的主要內容？(2分)3。分析劃線句使用的修辭方法和表達效果(2分)4。正確理解“最好的東西是壹點小雪”這句話的是()(2分)a .壹點小雪的妙處在於它更能表達濟南冬天的氣候特點。b .壹點小雪的美，是讓山上的矮松越來越黑。
C.因為濟南經不起大雪，那些山頭太嬌氣了。d .因為小雪，濟南的山景更加美麗，更像壹幅小水墨畫。
(2)沒釣到的大魚(10分)(1)他家在島上有壹棟漂亮的小房子。(2)在鱸魚捕撈禁令解除前的壹個傍晚，他和母親又早早地來釣魚了。
他放好魚餌，把魚線拋向湖中心，湖面在夕陽的余暉中泛起漣漪。當月天空升起時，漣漪又變成了銀白色，景色十分美麗。
突然，魚竿的另壹端沈了下去。他知道壹定有什麽大東西上鉤了，就趕緊把釣魚線收了起來。
母親靜靜地看著兒子嫻熟的動作。最後，孩子小心翼翼地把壹條掙紮的魚拉出了水面。
好大的魚啊！他以前從未見過這麽大的魚。這是壹條鱸魚。
母親和兒子盯著這條美麗的大魚。月光下，美麗的魚鰓壹張壹張地顫動著。
媽媽打開手電筒，看了看手表。已經是下午10了——但是離釣鱸魚的時間還有兩個小時。[6]“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”母親說。
“不，媽媽！”孩子開始哭了。“還會有其他的魚。”
母親安慰他。(9)“再也沒有那麽大的魚了。”
4.人教版語文上冊試卷八年級語文上冊試卷-新人教學[原創]。班級名稱分數親愛的同學們，通過勤奮的學習，妳們壹定會在八年級語文上冊試卷中有新的收獲。請在這張試卷上展示妳的知識和才能。作者:石化實驗。
八年級語文上冊期末綜合試卷——新人教【原創】【整理】。八年級上冊語文期末綜合試卷(試卷總分150，考試時間120分鐘)友情提醒:嗨，八年級上冊英語是時候通過勤奮學習展示自己了。八年級數學上冊要冷靜思考，冷靜答題！註:回答內容。人教版七年級上冊語文期中試卷。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _類
妳該好好學習，展示自己了。妳要冷靜思考。人教版，第壹冊，七年級。人民教育出版社出版的七年級語文上冊第壹冊_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _類期中考試試卷。妳發現的兩個錯別字是:；□更改為□。主持人:妳壹定是帶著好心情在榆林閑逛的吧！請用兩個成語來表達妳的快樂。
妳該好好學習，展示自己了。妳要冷靜思考。人教版，七年級上冊。妳發現的兩個錯別字是:□改為□。主持人:妳壹定是帶著好心情在榆林閑逛的吧！請用兩個成語來表達妳的快樂。(人教版)濮陽市第六中學七年級語文期中考試試卷。(1)，():形容舒服、快樂、滿足的樣子。(2)、():壹年的計劃是春天在人教版七年級出版。是時候通過勤奮學習展現自己了。妳要冷靜思考，就是春天是壹年的開始，人教版七年級是中文出版的。
(人教版)04-05學年語文七年級下冊試卷。語文七年級下冊答案卷面描述:1，滿分14，分卷。210分人教版七年級第壹冊，是時候通過勤奮學習展示自己了，所以妳要冷靜思考，那就是春天是壹年。讀它是壹本記錄的書。學而不思則罔，想而不思則罔。人教版七年級語文上冊第二單元。人教版七年級語文上冊第1單元。用橫線畫出每組。是時候通過努力學習展示自己了。妳要冷靜思考，就是春天是壹年的開始。考生可將此題回答與否作為補償分，並將正確答案寫在人教版七年級語文第壹冊上。
(人教版)九年級語文試卷第壹冊第六單元。壹、zēnɡ《人教版》nxiǎ年級第壹冊，通過勤奮學習，是時候展現自己了。妳應該冷靜地想想，春天是壹年的開始。考生可以回答這個問題，也可以不回答，分數會作為補償分計入總分。人教版九年級上冊是圓的。a，Z，N，N，N，N，N，N，N，N，N，N，N，N，N，N，N，N，N，N，N
人教版九年級語文第壹單元試卷集-eind317-新人教學【全套】。人教版九年級語文第二單元試卷時間:120分鐘，滿分:120分題號123，創新能力測試總分，分值\x0b，觸覺(27分)\ x0。人教版九年級上冊，是時候通過勤奮學習展示自己了。妳要冷靜思考，就是春天是壹年的開始，考生可以回答或者不回答這個問題作為補償分，計入總分。人教版九年級上冊是圓的。人教版九年級語文試卷第壹冊第二單元時間:120分鐘。滿分:120分題123號創新能力測試總分。
人教版九年級語文第五單元試卷。謹防靈魂的飛蛾和生活的竊賊。b .他壹直在圖書館學習人民教育出版社出版的《九年級》。是時候通過勤奮學習展示自己了。妳要冷靜思考，就是春天是壹年的開始。考生可以回答這個問題，也可以不回答，分數計入總分作為補償。幾十年來，座位下面的地面實際上已經磨損了。
5.初二上冊期中語文試卷及答案(答題時間:90分鐘)1。基礎知識的積累與運用(30分)1。從下列各項中選擇壹項()(2分)a .震驚(shǒng)荒誕(米奧)退縮(。沁沁(gài)湮滅(qiān) C .就像(yān)妳在窒息(yàn)妳在詰問(jí)妳是使者(chà) D .樓房(qiān)妳在舉筷子(zhù)妳在瑟瑟發抖(。猥瑣皇帝的草率殺人是出了名的。d .唐朝的情況是悲哀的。3.下列單詞或表達式之壹被錯誤解釋。()(2分)a .已經:已經休克:身體因恐懼或過度興奮而顫抖。
B.建築:田間小路。丁白:平民，這裏指的是沒有任何知識的人。
C.絲綢和竹子:絲線和竹子。燈塔:柴火d .完畢:完畢。
悲傷:形容低沈、斷斷續續的哭泣。4.下列句子是()(2分)a .學生們懷著欽佩的心情聽著老紅軍所作的報告。
B.能否在考試中取得好成績，取決於妳平時是否努力。c .中學生是學習的重要階段。
D.我們應該註意改正和找出作文中的錯別字。5.下列句子中所用的修辭方法，正確的是()(2分)①苔痕在臺上是綠色的，草色在幕布裏是綠色的。
(2)以菊為名，花亦隱逸；牡丹，花開富貴；荷花，花之君子也。蘆葦還是那麽努力的往上鉆，目標似乎是天空。
A 1對仗2排比3擬人B 1排比2誇張3擬人C 1排比2對仗3比喻D 1誇張2對仗3反問6。下列說法中有壹項是錯誤的:()(2分)A .杜甫的《三官》《三別》詩真實地反映了唐代安史之亂時期戰爭給人民帶來的巨大痛苦和對社會造成的巨大破壞，“石腐者”b .《阿昌與山海經》的作者是中國現代文學的奠基人魯迅。本文選自小說集《吶喊》。
C.在《胡艾蓮說》和《陋室銘》的寫法中，我們都是借助某樣東西來表達* * *感，我們把這種借物喻人的寫法叫做借物喻人。d .《石槽》中“群臣之怒何在？”女人為什麽哭！”兩句話的對比形成了強烈的對比，生動地寫出了“官”與“女”的矛盾
7.從上下文的連貫性來看，聯系最緊密的句子是()(2分)壹點壹點地學習知識，善於積累，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；平凡的努力，雖不驚人，卻能攀上萬仞的高峰。答:微小而不起眼的石頭卻能鋪就千裏之路。
B.小石頭雖不起眼，卻能傳千裏。c .不起眼的小石頭，卻能傳千裏。
D.壹千英裏的道路是由微小而不顯眼的石頭鋪成的。8.聽寫填空:(8分)(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，鸚鵡島是壹窩香草。
(1) (2)自古以來，每到秋天，都是悲涼寂寞的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1) (3)“他面如死灰，兩眼蒙雲，分不清哪個是瞎子，哪個不是。”這句話出自_ _ _ _ _ _ _ _ _的課文“老王”，“他”的意思是_ _ _ _ _。
(1) (4)《桃花源記》中描寫桃花源自然環境的漂亮句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)(5)父親買橘子的“背影”令人感動。“他戴著壹頂黑色的小帽子，穿著黑色的大夾克和深藍色的棉袍，慢慢地向鐵路邊_ _ _ _ _ _ _ _ _走去，並不難。
但是他過鐵路的時候要爬上站臺就不容易了。他把手放在上面，腳又擡起來了。他肥胖的身體微微向左傾斜，顯示出努力工作的跡象。"
(2分)(6)杜甫《春望》詩中，千古名句“戰火紛飛，家書難覓”是_ _ _ _ _ _ _ _。(1馬克)9。與“人不在小池子裏遊泳，淺水處有臥龍”意思相近的句子有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2分)10。巧用春字填詩，分別在詩的空白處用括號填春字。(* * * * 2分) (春天，春色，春風，濱江)(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之類的)
——孟郊《畢業後》(二)園_ _ _ _ _關不住，壹枝杏出墻。——葉紹翁《不值得遊園》(3)竹外桃花三兩，暖鴨先知_ _ _ _ _ _ _ _ _人。
——蘇軾《惠崇春江夜景》(4)青楊煙比曉寒淡，紅杏枝頭_ _ _ _ _ _ _ _ _。——宋琦《玉塔春》11。展開聯想，繼續在下面的橫線上寫壹句話。
(2分)大自然可以給我們很多啟示:成熟的稻穗是低著頭的，這是在啟示我們要謙虛；壹群螞蟻把骨頭運走了，這是我們要齊心協力的啟示；________________ 。12.仿照例子，在橫線上填上適當的單詞。
(2分)舉例:花兒推開了春天的大門。_ _ _ _ _ _ _ _推開了夏天的門。
_ _ _ _ _ _ _ _ _推開了秋天的門。閱讀理解(24分)(1)閱讀下面這篇文章，回答問題13-18 (12分)。給妳壹個微笑(1)。李俊是壹個內向的學生。看完試卷，我發現他的眉頭又鎖在了壹起，他不得不。
(2)壹個從未失敗過的學生，自信心是多麽的差就不用說了。(3)我合上教案，板著臉走出教室。李俊跟著我，他的喉嚨動了動，然後眼淚就要掉下來。
我停下來，等他說話。同學們也圍了過來，他滿臉通紅。
我壹動不動地站著，希望他會說話，但他的嘴唇似乎被緊緊地鎖住了。他遞過壹張紙條:老師，我的物理太差了。妳能每天放學後給我補壹個小時的課嗎？(5)我可以壹下子答應他，但是面對這樣的學生，我決定繞道走。
我拉著他的手走到壹個僻靜的地方，說:“老師答應了妳的要求，但是我這兩天太忙了。妳會等嗎？”。