蒙古語拼音:mēng，méng，mēng
解釋:
孟夢
1，欺騙:欺騙。被哄。要無知。欺上瞞下。
2、昏迷，黑眼睛:連帽翻。
3、瞎猜:瞎猜。
孟夢
1，無知識，無明:悟。變得迷茫。無知。
2.掩蓋它:掩蓋它。蒙自。眨眼。
3.謝謝妳。陷入困境。灰塵。汙垢。
4.描述微小的雨滴:毛毛雨。
5.姓氏。
孟měng:蒙古族，中國少數民族之壹。
擴展數據
漢字筆畫:
相關詞匯:
1，悟[qǐ meng]
讓初學者獲得基礎和入門知識。
2、盲人【男b √】
隱瞞真相，讓人上當。
3.無知
不合理；無知
4、迷蒙[孟夢]
形狀(雨滴)又小又密。
[咩咩咩]
“形狀”迷迷糊糊的樣子。
5.無知
無知
2.只有人們知道用蒙古語或歡子語寫的詩。
沙傑聽秋聲。
張巍?制造煙霧和綠色塵埃，
它叫胡伊壹。
月亮和雪夜歌唱寒冷，
船上裝滿了冰鎮杜松子酒和葡萄酒。
籠子上覆蓋著壹層粗線，
莎莉想起了以前的聖賢。
秋風吹古軒下，
鋼琴中的古意永存。
格蕾絲，中國泳池裏的每壹次洗澡，
沙門東行，紋路深。
徐福有將無將也，
浪漫何必等歌宴。
籠子上覆蓋著壹層粗線，
莎莉想起了以前的聖賢。
愛名譽的世界，忘記名譽的客人，
音樂裏的歌讓人腸子都斷了。
孟楚數著疑惑，不哭了。
沙堤是陰郁而古老的荷葉。
3.雙字萌[mēng]以萌字開頭。
出軌:~出軌。~哄。~事情。欺負上下。
昏迷，黑眼睛:~頭轉了。
瞎猜:瞎~。
孟
沒有知識，無知:開悟。發~。~傻。
掩護:~掩護。~兒子。~封面。
接受:接受~。~難。~塵埃。~汙垢。
描述微小的雨滴:~ ~毛毛雨。
姓氏。
同“贏”。
孟
【~古氏族】a .中國少數民族之壹。b .蒙古的主要民族。
望采納，謝謝！
4.快:如何學好文言文，講解時如何朗讀和背誦蒙古語單詞的意思，形成語感；積累內容詞，夯實基礎；積累虛詞，註意語氣。
下面是壹些描述“萌”字含義的方法:1。語境推斷法我們可以借助句子內部的語境來推斷某些句子的實際意思。有些句子的實詞需要借助句子的外部語境來推斷，這樣才能上下貫通。例如，考慮在下面的段落中解釋添加單詞的含義。
1，嘗行，見《古碑》，金寫(寫)。留下來(車馬停了)看馬，但走了很久。
來回百步(帶“歸”，歸)，下馬立(立久)，累了，蔔丘坐著看，因為他在旁邊呆著，三天(才)就去了。有壹次，歐陽詢走在路上，看到了壹塊古代石碑，它是晉代索靖寫的。
把馬停下來，看了很久才離開。走了幾百步後，他回來了，下了馬，站了起來。累了就把皮大衣壹攤，坐下來看，就睡在石碑旁邊，三天後走了。
2、高建字士廉，渤海人。文書不多，文史方面涉及比較多。
在偉大的事業中，它就是治療李朗。石蓮-梅首先適應隋煬帝肖偉，將軍孫勝，並生下戊己和他的女兒。
高建和石蓮來自渤海。年輕時有才華，有分寸，廣泛閱讀文史書籍。
在隋朝的偉大事業中，他是李朗的統治者。石蓮的妹妹曾嫁給隋朝右肖偉將軍孫勝，生了壹個兒子和壹個女兒。
我們得出“布”就是“躺”的結論，主要是根據上下文中“站”、“累”、“坐”、“待”等詞的含義；我們得出“健身”就是“結婚”的結論，主要是根據下面的“孫勝，右肖偉將軍”和“生兒育女”。我們把這種根據句子間的意思推斷詞義的方法稱為語境分析。
試試看:王祥去了陰嶺，迷了路。他問田夫，田夫說:“左。”左，它被困在小澤，所以韓可以追上它。
(dài):騙術二。語法分析想壹想:談談下面句子中“絕”字的性質和意義:1。猛劃尺子，群將聞。翻譯:突然醒悟，敲打木頭，各種聲音都會消失。2.把他的妻子和人民引向這種絕境。3.佛印獨特的彌勒翻譯:佛印很像彌勒菩薩。4.假船船船。同壹個詞在不同的語境中有不同的含義和詞性。
根據這壹特點，準確判斷詞性也有助於推斷詞義。文言文和現代漢語相比，句子的語法結構基本相同。除了倒裝句(介詞賓語、定語後置、狀語後置、主謂倒置)，文言文的句子都是按照“主語+狀語+謂語+定語+賓語”的順序排列的。
主語和賓語多由名詞和代詞充當，謂語多由形容詞和動詞充當，定語多由名詞和代詞充當，狀語多由副詞充當。根據它們的語法位置，我們可以推斷出它的詞性，進而推斷出它的意思。
這種方法叫做語法分析。試試1。《鴻門宴》“範增數項之王”中的“目”字後面帶賓語，所以詞性應該是動詞，名詞“眼”的翻譯有誤，應該是動詞“用眼示意”。
2，現在離它遠點，哭臉了，不知道說什麽好。既然“表”字受“親”的限制，那麽可以推斷是動詞“上表”的意思。)
3.辨別下列壹組“字母”的用法①我們知道生兒子會帶來壞運氣，生女兒會好得多..(2)信在四海【簡析】(1)句子“信”在謂語動詞“知”之前作狀語；作為狀語，肯定是副詞，然後推斷是“確實”的意思。
(2)句子“著”是謂語動詞，“信”是主語位置的名詞，所以“信”是“可信”的意思。三、對應互譯法。
文言文中有很多對偶句和並列詞，位置對稱的詞壹般詞性相同，意思相近或相反。通過分析已知詞的詞義和詞性，可以推斷出未知詞的詞性和詞義。想想1，忠義不用，聖賢不用。
2、祝妳好運，狗捐了；精純細流，去其糟粕。3、滅六國，六國，非秦也；秦族，秦也，非天下也。
4.懲罰或者否定都不合適。【解析】從句子結構來看，1句屬於對仗，“忠”與“賢”是相對的，“用”與“取”是相對的；忠和賢同義，所以用和義同義，所以義的意思就是重用和任用。
2祭祀和祈禱結束後，要拋棄稻草狗；酒已流出，糟粕必棄。“捐”在下文中對應的是“棄”，所以解釋為“棄，棄”。
3.從句子結構來看，該句也屬於對偶句。“六國”是相對於“秦”而言的，“滅族”是相對於“族”而言的，由此可以推斷“族”就是“族滅”。4.哎:好吧；不:不好，意思是相反的，從中我們可以知道“的意思舵“升職。
試解釋壹下加的話(唐太宗)感嘆:“世間有善惡。做好人是國安；用惡人則害國。
在大眾內部，有愛有恨，恨的人只看到它的惡，愛的人只看到它的好。在愛與恨之間，我們要小心。”上面那壹段，“妳若善良，妳便平安；用惡人則害國。"
這是壹個並列句。古人講究文筆之美，常用復句、對仗、排比等句式。在這樣的句子中，位置對稱的詞壹般詞性相同但相同的意思相近或相反，由此可以推斷出意思。“安”和“不利”是兩個意思相反的詞。“安”的意思是“安全穩定”，“不利”可以解釋為“衰落”。
我們把這種方法叫做對應互譯。第四，字體推斷法。
也就是說，通過字形結構的分析來解釋詞的本義。漢字中形聲字占80%以上，其語義符號為我們理解詞義提供了有利條件。五谷與五谷有關:貝類與金錢有關；菜和器皿有關；領帶與裝訂有關；壞與死有關；月亮和肉有關；大米和絲綢有關系。
想想1，是批嚴父子的，又寫信給梁君臣。
5.有哪些帶蒙古語字符的四字格字？1，作弊。
成語拼音
成語解釋:指靠欺騙和陷害他人來賺錢。
成語出處:文匯報1986.7.19:“騙不了大錢，發了小財也長不大。”
2、帶罩轉向
成語拼音
成語解釋:孟:糊塗；昏迷；轉:迷失方向。描述昏迷；不清楚。
成語出處:老舍《神泉》第壹幕第二場:“剛開始的時候，有點迷茫。”
3.無知
成語拼音:méng mèi wú zhī:？
成語解釋:笨；沒有知識；不合理。
成語的由來:《晉書·阮種傳》:“我忠厚無知，故我有罪。”
4.混過去
成語拼音:méng hün Guo guān
成語釋義:用欺騙手段逃避詢問或審查。
成語出處:林宇《雁北飛》第三十四章:“妳想逃過這壹劫！”不行，妳過不了這壹關。"
5、迷茫
成語拼音:fāméng JiīHuò
成語解釋:弄糊塗:激發無知；解決方法:打消疑慮。指開悟、脫昧、釋疑。
成語出處:韓梅成《七發》:“所以，說妳糊塗是不夠的。”