在評判壹個人的時候，不能因為壹點小錯誤就否定他的功勞。
2，見好不為過，見壞如探湯。——論語
當妳遇到壹個優秀的人，妳害怕向他學習為時已晚。看到壹件好事，就怕來不及做了。看到惡人壞事就像碰到熱水。妳應該馬上離開，離遠點。
3.但是妳只要爬上壹層樓梯，就能開闊三百英裏的視野。——王誌煥
如果妳想看到更遠更廣的風景，妳必須更上壹層樓。如果妳想學習更多更深的知識，妳必須比以前更加努力。
4，君子之交淡如水，小人之交甜如初。——《莊子》
君子之間的交往，平淡如水，這樣友誼才會長久；反派之間的交合就像甜酒壹樣濃稠，但不會長久。
5、好學接近知，行接近仁，知恥接近勇。——中庸之道
勤奮和鉆研接近智慧，只要努力就接近仁。知道對與錯，善與惡是勇氣的表現。
6，壹句好話三冬暖，六月惡語傷人。——明代諺語
壹句親切而有益的話，即使在三冬嚴寒中，也能讓聽者感到溫暖；相反，尖酸刻薄的話傷害了別人的感情和自尊心，即使是在六月的夏天，也會讓人感到寒冷。
7、萬經之後，孝為先。——《增廣賢者》
經典名言千百句，孝順父母，愛兄弟，要做到第壹。
8.善惡是人做的，善惡是自己招來的。——《增廣賢者》
好事壞事都是自己做的，災難和快樂都是自己的言行帶來的。
9、君子把裝置藏在身上，等待時機。-周易
君子即使技藝出眾，也不會到處炫耀、炫耀。而是在必要的時候展示自己的才能或技能。
10，學而不厭，教而不厭。——論語
努力學習但不滿足，教別人不厭煩。
11，世人知取，而不知取。——《後漢書》
人們都認為從別人那裏得到壹些東西是壹種收獲，卻不知道給予別人也是壹種收獲。
12，人固有壹死，死重於泰山或輕於鴻毛。——[漢]司馬遷
人終究是要死的，只是死的價值不壹樣。為人民的正義事業而死，比泰山還重，自私自利、損人利己的人，比鴻毛還輕。
13，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。——《增廣賢者》
小羊感恩跪下接母乳，小烏鴉有餵母烏鴉的善心，孩子要懂得孝順父母。
14，強者自有強者之手，不要向別人吹噓。——《世界的警告》
雖然妳是個強者，但肯定有人比妳強，所以不要在別人面前自負，誇自己。
15，玉不琢，不成器；人家不學也不知道。——《禮記·學問》
玉不琢不成器；人不學不懂事。
16，滿倉虧損，收益適中。——《尚書》
沾沾自喜會帶來損失和災難；謙虛壹點，時刻意識到自己的不足，才能從中受益。
17，人家不知道也不在乎，不是君子嗎？——論語
如果我取得了別人不理解的成就，我永遠不會感到憤怒或委屈。這不也是壹種紳士風度嗎？
18，書用起來了，妳就不那麽討厭了，不去過才知道有多難。——陳廷焯
知識用起來總是不夠用，很多事情沒有親身經歷是很難的。
19，笨鳥先飛早成林，笨人苦學早成材。——《拯救世界的座右銘》
慢飛的鳥會比其他鳥更早飛入森林，不夠聰明的人只要努力也能比別人更早變得有用。
20、蜀山有勤奮之路，學海無涯。——《增廣賢者》
勤奮是通往知識巔峰的捷徑，可以在知識的海洋中自由遨遊，不畏艱辛。
21，學習如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢者》
學習要不斷進取，努力工作，就像逆水行舟。不努力，只能倒退。
22.我的生命是有限的，知識也是有限的。——《莊子》
我的生命是有限的，但人類的知識是無限的。
23、老了老了，人也老了；年輕人，年輕人，年輕人。——《孟子》
像尊重和愛自己的長輩壹樣尊重和愛別人的長輩；像愛自己的孩子壹樣愛別人的孩子。
24.見辱不打，丟人。——《公孫紫龍》
當正義受到侮辱和欺淩時，不挺身而出是壹種恥辱。
25、千尺之堤，潰以蟻穴；壹個100英尺高的房間燃燒著突然冒出的煙。——《萬事俱備》
翻譯:千裏大堤可能因為有螞蟻挖洞而坍塌決口；壹座100英尺高的建築可能因為煙囪缺口冒出的火花引起的火災而被燒毀。
26.說話者無罪，聞之者足以戒。——《詩序》
批評的人是無辜的。聽到別人的批評，要認真反思自己，改正自己的錯誤，並把它作為別人的忠告。
27、良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。——《孔子家語》
良藥苦口利於病；忠告的話聽起來可能不好聽，但對人的行為有益。
28、言必信，行必果。——論語
翻譯:言出必行；壹旦確定了自己要做的事情，就要堅決大膽地去做。
29.我不在乎，我不需要，我不在乎，我不在乎。——論語
講真，不要憑空猜測；不要武斷，任性，可行；行動靈活，不死板；壹切不以“我”為中心，不自以為是，和身邊的人壹起合作完成任務。
30、三人行，必有我師，擇其善者而從之，改其不善者。——論語
三個人在壹起，壹定有壹個人在某方面值得學習，那他就可以做我的老師。我選擇他的優點去學習，他的缺點和不足我會引以為戒，如果有，我會改正。
31，君子謀己，小人謀人。——論語
君子總是自責，從自己身上找毛病，找問題。小人往往會看著別人去尋找自己的缺點和不足。
32.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——論語
君子心胸開闊，思想坦誠幹凈，看起來很舒服很穩重。小人內心欲望太多，心理負擔很重，所以經常焦慮不安，外表和動作也不安。他經常焦躁不安，情緒不穩定。
33、不怨天，不怨人。——論語
遇到挫折和失敗時，絕不客觀找借口，絕不把責任推給別人。後來就發展成了“怨天尤人”這個成語。
34、不要生氣，不要吃醋。——論語
犯了錯不要拿別人出氣，不要再犯。
35.不能忍，就制定偉大的計劃。——論語
不該做的事，即使真的想做，也叫“忍”如果不能承受小事，沒有耐心，會影響大局，毀了大事。
36、小人也要寫。——論語
壹個惡棍必須掩蓋他的錯誤。
37.如果妳不改變，那就太過分了。——論語
如果妳犯了錯誤不改正，那才是真正的錯誤。
38、君子之商，此為天生。——論語
君子致力於根，立根，“道”自然產生。
39.君子以言行為恥。——論語
君子認為多說少做是可恥的。
40.三思而後行。——論語
妳做的每壹件事都要反復考慮後再做。
41，多行不義必自斃。——《左傳》
如果妳做了太多壞事，妳最終會帶來妳自己的毀滅。
42、天行健，君子自強不息。-周易
作為君子，要有堅強的意誌，永無止境的奮鬥精神，努力加強自身修養，完成和發展自己的學業或事業，只有這樣才能體現天意，不辜負宇宙賦予君子的責任和才能。
43、勿以惡小而為之，勿以善小而為之。-《三國誌》
不要因為是壹件不起眼的小事，就去做什麽；相反，對於壹些微小的。壹件有益於他人的好事，不要因為意義不大就不做了。
44、學而不思，思而不學是危險的。——論語
學而不思則罔，夢而不學則殆，壹無所獲。
45.知道就是知道，不知道就是不知道，就是知道。——論語
知道就是知道。不知道就說不知道，不作弊。這是明智的行為。
46、業精於勤，不毛之地；所做的是思想，但它被摧毀了。——韓愈
事業或學習上的成功在於努力和勤奮。如果妳太貪玩，放松要求就會壹事無成；做人，壹定要深思熟慮，仔細思考，才能有所成就。任性，馬虎，隨便，只會導致失敗。
47.讀書有三種方式:心、眼、口。——朱
用心去想，用眼去仔細看，用嘴去多讀，三者做到位才是真正的閱讀。
48、黑發不知早苦讀，白壽芳悔讀書晚。-“鼓勵學習”
年輕的時候不懂得好好學習，老了再學也來不及了。
49.知之甚少者好學，恥下問者自滿。——林逋《心安》
知道自己的不足並努力學習是聰明人，但提出問題並沾沾自喜是可恥的。
50.學習是不夠的。——《荀子》
學習是不能停止的。
51，時不時的學習，不是很愜意嗎？——論語
在適當的時候復習學過的東西，對知識有新的認識，這難道不是壹種快樂嗎？
52、溫故而知新，可以當老師。——論語
學習新知識後，經常復習所學知識，會激發妳壹生的學習和復習，知識和素養很快就會得到提高，從而使人成為老師。
53、讀萬卷書，下筆如神。——杜甫
多讀書，寫文章的時候筆下會有花，仿佛得到了上帝的幫助。
54.年輕人不努力，老人會難過。——《漢樂府長歌行》
年輕時不好好學習，老了就只能後悔和嘆息了。
55、弓自厚積薄發怨天尤人，遠非怨念。——論語
那些努力工作，有錯主動承擔主要責任的人，是“鞠躬盡瘁”，多原諒別人，是“輕責他人”。在這種情況下，他們不會怨恨對方。
56.君子成人之美，不成人之惡。反派則相反。——論語
君子總是從他人的良好或有益的願望出發，全心全意地促使他人實現良好的願望和正義的要求，而不冷眼看世界。或者害怕世界不亂，不會在別人有失敗、錯誤或者痛苦的時候火上澆油。而反派，永遠是“成人之惡，非成人之美。”
57、見賢思齊焉，見不賢而自省。——論語
翻譯:當妳看到某方面比自己更有優勢的人時，妳要虛心請教，努力學習，努力趕上他，達到和他壹樣的水平。當妳看到壹個人有壹些缺點或不足的時候，妳要冷靜的反思，看看自己是不是也有他的缺點或不足。
58.己所不欲，勿施於人。——論語
不要把自己不想要的痛苦、災難、災禍強加給別人。
59.盡妳的責任，不要屈服於妳的老師。——論語
做好事要毫不猶豫，即使老師在身邊，也要搶著去做。後來發展成成語“盡職盡責”。
60.君子動口不動手。——論語
君子說不上大話，但做事敏捷靈巧。
61，兩人同心，利破；壹念之差。-周易
齊心協力的人，力量大到足以折斷堅硬的金屬；同心同德的人發表壹致意見，有說服力，讓人如聞香蘭，容易接受。
62.誰都沒有犯過錯誤，但是犯了錯誤就可以改。——《左傳》
每個人都會犯錯，也會犯狩獵錯誤。只要改正了，還是最優秀的人。
63、差之毫厘，失之千裏。——陸九淵
當妳做任何事情的時候，首先妳必須仔細地做它。犯了錯，妳會發現差的很遠。
64.如果妳不在壯年時期回來，早上就很難起床。——陶淵明
美好的青春壹去不復返了。壹天不可能有兩個早晨。珍惜時間！
65.無字之言，不遠矣。——《左傳》
文章的內容或主題很好，但表達不當，欣賞的人不會很多，也很難流傳千古。
66、人的學習，不是從小開始的，也不是自大。——顧
學習時，不要在淵博的知識面前自卑，也不要因為學了壹點點知識而沾沾自喜。
67.天下興亡，匹夫有責。——顧
壹個國家的興衰，每個人都負有很大的責任。
68.生於憂患，死於安樂。——孟子
逆境可以磨練人的意誌，使人更加堅強。相反，常常滿足於享受，會使人不求上進，反而落後。
69.我不敢忘記我的祖國。——陸遊《病書》
雖然身處卑微的崗位，但我從未忘記過為國為民的責任。
70.自古以來，沒有人死在生命中，留下單鑫照耀韓慶。——文天祥《零丁洋》
自古以來，每個人都難免壹死，所以在史書上留下壹段愛國忠誠吧！
71，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——範仲淹《嶽陽樓記》
在為國家分憂的時候，走在別人前面，比別人急；享受快樂，但快樂的時候，讓別人領先，自己落後。
72.生是傑出的人，死也是鬼。——李清照《夏日絕句》
活著就是英雄，死了也是英雄。
73.有益於國家者愛之，有害於國家者惡之。——《晏子春秋》
對國家有利的就要熱情去做，對國家有害的就要厭惡遠離。
74.讀書的初衷是元元。-[宋]陸遊
讀書的目的應該是在掌握知識後為社會和大眾服務，而不是為了推銷自己和發財。
75，人能做到，自己有壹百；人可以十種方式做到，也可以千百種方式做到。——中庸之道
人家壹下子就能學會，但是我花幾百次，也壹定能學會。別人能掌握十遍的東西，我學壹千遍，就壹定能掌握。
76.知恥近乎勇敢。——中庸之道
知道什麽是可恥的行為是勇氣的好標誌。
77.五十步笑百步。——《孟子》
我沾沾自喜於自己的錯誤比別人小，缺點比別人少。
78.君子無非是對人好。——《孟子》
君子最大的長處，就是以壹顆高尚仁愛的心對待他人。
79、誰都可以認為姚順。——《孟子》
只要妳願意努力，每個人都可以成為姚順那樣的大聖人。
80.不積跬步，行萬裏路。不積小流，不成河海。——《荀子》
沒有半步壹步的積累，就走不到千裏之外，沒有涓涓細流的匯聚，就無法形成河海。
81，閱讀壹百遍。-《三國誌》
讀書壹定要讀很多遍，這樣才能理解書中所講的內容。
82.學而不學不是學。——楊萬裏
學習了知識卻不能靈活運用，不能稱之為學習。
83.求知欲強。——《左傳》
熱愛學習但不三心二意。
84.不盡力學好，就怕輸。
學習知識的時候怕趕不上，趕上了又怕失去。
85、人不學，它還站在墻上。——《尚書》
如果人不學習，就像面對墻壁站著，什麽也看不見。
86、知而問之，然後才能有才。——《荀子》
智者也必須努力學習，勇於提問，才能成為人才。
87.學問的廣博在於不知疲倦，而不知疲倦在於堅實的誌向。——葛洪
學習的深刻在於學而不厭，學而不厭在於有堅定的目標。
88.學而不知，等於不學；知而不為和不知是壹樣的。——黃偉
翻譯:學知識不能從中明白壹些道理，和不學沒什麽區別；學了道理不去用，還是等於沒學道理。
89、當窮節現，壹壹。-[宋]文天祥
歷史上很多忠臣義士在國家危難之時表現出節操，名垂青史。
90.悼念父母，生下我。-《詩經》
想起父母，孩子為他們感到多麽難過！他們生我養我多辛苦啊！
91，報國之心，死。-[宋]蘇軾
報效祖國的誌向至死不變。
92.憂國忘家，舍身濟貧，忠臣。——【三國】曹植《求自誠》
憂國憂民，舍小家而死，救亡圖存，是忠臣之誌。
93、君子，當掃天下，壹室？——【中文】陳帆。
有誌之士活在世上，要敢於和各種不利於國家的行為作鬥爭。他們怎麽能僅僅滿足於處理自己的小事呢？
94.小賴想的是為國家服務，而不是愛風後。——[唐]《傳人安西》
我從小就想著報效祖國，不是想著當官。
95.對國家有利的東西雖然死了，但是避免了。——[明]呂坤《呻吟聲上卷》
勇敢做對國家有益的事，即使妳有死亡的危險。
96.壹寸山河壹寸金。——[晉]左啟功語
祖國的壹寸山河都比壹寸黃金珍貴，絕對不能給外人。
97.如果妳想住在妳的家裏，妳必須先住在妳的國家。——武則天
如果妳想建立壹個幸福的家庭，妳必須首先使國家穩定繁榮。
98年，死於國難，猝死。——【三國】曹植《白馬》
在國家危難的時候，我們要敢於挺身而出，對待死亡就像回家壹樣。
99、風、雨、讀書、聲音在耳邊；家事國事天下事無所不關心。-[明]顧憲成
風啊，雨啊，讀書的聲音都進入了我們的耳朵。所以，作為壹個讀書人，要關心家事，國事，關心天下的各種事情，不能只埋頭讀書。
100，借鑒，獲取。——蘇軾
廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把好的部分牢牢記住；積累了很多知識資料，需要的時候可以自由適當的選擇使用。