優秀成語故事
優秀成語故事1精忠報國
[釋義]精心忠誠;報效祖國。
[語出]《北史·顏之儀傳》：“公等備受朝恩;當盡忠報國;奈何壹旦欲以神器假人!”
[成語故事]
20歲的嶽飛已經是個飽讀兵書、諳熟武藝、身強力壯的年輕人,他盼望有壹天能夠投身疆場, 為國家報仇雪恥.當招募”敢戰士”的消息傳來時, 他報名參軍.就在他走上戰場的前夕, 深明大義的母親, 特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字, 囑咐他壹生壹世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵, 決不吝惜自己的生命.
嶽飛參軍後, 壹直堅持戰鬥在抗金的最前線, 為挽救民族的危亡而英勇殺敵.他率領的”嶽家軍”不畏強敵, 獨當壹面, 先後六次與金兵交鋒, 均獲全勝, ”嶽家軍”聲威大震.而趙構卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人.為了拯救淪陷在敵占區的苦難同胞, 把敵人驅逐出境, 嶽飛不顧自己位卑言輕, 上書給皇帝趙構, 堅決反對繼續向南逃跑, 力諫趙構返回汴京, 親率六軍北渡黃河, 這樣將帥壹心, 壹定可以收復中原.這道奏書進呈後, 觸怒了趙構和黃、汪這些妥協投降派.他們以”小臣越職, 非所宜言”的罪名, 把嶽飛的官職革掉了.閑居三個月後, 嶽飛難以壓抑心中報效國家的強烈意願, 投奔河北路招撫使張所.嶽飛慷慨陳詞, 決心以身許國, 消滅敵人, 恢復故疆, 以報答父老鄉親.從此, 嶽飛又轉戰在抗金的戰場上, 而且越.戰勇, ”嶽家軍”的旗幟成了抗金力量的象征.金兵統帥不得不驚呼: ”撼山易, 撼嶽家軍難! ”
1140 年, 正當嶽飛奮勇前進, 勝利在望的時候, 趙構和宰相秦檜卻害怕”嶽家軍”強大起來之後, 成為南宋政權的威脅.因此, 不惜出賣民族利益, 以”孤軍不可久留”為借口, 在壹天之內連下12 道金牌, 強令嶽飛退兵.嶽飛對此極為悲憤, 長嘆道: ”十年之功, 廢於壹旦! ”嶽飛退兵時, 中原人民攔住軍馬, 哭聲盈野, 嶽飛也潸然淚下.
嶽飛回到臨安後, 趙構和秦檜為了向金兵求和, 誣陷他唆使部下謀反, 以”莫須有”的罪名把嶽飛送進監獄.1141 年12 月29 日, 嶽飛和他兒子嶽雲、部將張憲等壹同被害, 當時嶽飛年僅39 歲.臨刑前, 他奮筆疾書, 寫下”天日昭昭, 天日昭昭”八個大字, 意思是”老天有眼呵, 老天有眼呵! ”嶽飛被害後, 南宋與金人訂立了可恥的紹興和議, 向金朝稱臣納貢, 大片國土淪於金人之手.
嶽飛雖然慘遭殺害, 但他的愛國主義精神和光輝業績, 深深地銘刻在世代中國人民的心中; 而奸臣秦檜等人, 卻被鑄成鐵像, 反剪雙手, 長跪於英雄墓前, 被萬世人民唾罵!
優秀成語故事2戰國時，趙國有壹個足智多謀的上大夫藺相如，還有壹個英勇善戰的大將軍廉頗。有壹年，秦王邀請趙王到澠池相會。酒宴上，秦王請趙王彈瑟的。趙王彈了壹曲。
作陪的藺相如心想，必須為趙王爭回面子的，於是捧起壹個缸，走到秦王面前說：“大王擅長秦樂，請大王壹擊，以相娛樂。”在藺相如的強逼下，秦王勉強在缸上擊了壹下。秦國的大臣氣得大叫：“請趙國割讓出十五座城作為向秦王的獻禮!”藺相如也高喊：“請秦國把首都鹹陽作為向趙王的獻禮!”秦國始終沒能占到半點便宜。事後，趙王封藺相如為上大夫。
廉頗很不服氣，他對人說：“我出生入死，立了許多戰功，而藺相如只憑三寸不爛之舌，就官居我之上。倘若給我遇見，我壹定要當面羞辱他的。”藺相如聽說以後處處忍讓，上朝的日子故意裝病在家，以免與廉頗引起爭執。
有壹天，藺相如出門的，遠遠看見廉頗的馬車迎面駛來，他吩咐仆人把車子調轉方向，避開廉頗。身邊的人都說他太膽小了，藺相如壹笑，問大家：“妳們看廉將軍與秦王哪個厲害?”大家異口同聲地說：“那當然是秦王厲害啦。”藺相如又道：“我敢在秦國當眾呵斥秦王，又怎會偏偏怕廉將軍呢?只是我想到，強秦不敢侵趙，是因為有我們兩個人在，我們兩人要是爭鬥起來，敵人就要來鉆空子。我不能忘掉國家的安危啊!”
這些話傳到廉頗的耳朵裏，廉頗很慚愧，於是光著脊背，背著荊條，到藺相如府上請罪。
優秀成語故事3今天我讀了壹個叫《愚公移山》的成語故事。故事中說，很久以前，有壹位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路，全家人白走許多冤枉路。壹天吃晚飯的時候，愚公對大家說壹定要把這兩座大山給移開。幾個兒子都說行。第二天開工了，全家人男的開山，女的送飯，忙了壹上午。鄰村有個叫智叟的先生見了笑呵呵地說：“我看妳就算了吧，何年何月才能把這兩座大山移開？” 愚公聽後說只要堅持下去壹定能成功。智叟聽後走開了。這件事感動了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動了我，使我有了戰勝任何困難的決心。
優秀成語故事4不可救藥
周朝有位卿士叫凡伯.凡伯不但有詩才，並且善於治理國事.之後，他在周厲王身邊輔佐朝政.可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事.奸臣則百般謅媚討好.凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話.周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼裏.凡伯十分憤慨，寫了壹首詩，之後收入《詩經》.詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥!”
“不可救藥”：病重到不能用藥救活.後比喻事物壞到無法挽救的地步.
優秀成語故事5（壹）未生
簡介：
在這個叫做“世界”的棋盤上奮鬥的這壹代，我們周圍到處都是張克萊們。題目：“打動這個時代所有職場人心靈的給人感動的電視劇。” 年幼時完全投身於圍棋的張克萊（任時完飾）落選後，成為了綜合貿易商社的實習員工，為了成為正式職員而展開的孤軍奮鬥記。在以為沒什麽特別的事的公司裏每天都像在戰鬥壹樣……幾乎要放棄的時候，與看到自己價值的良師益友壹起為了真正的“事業”和成為人生的勝者開始奮力奔跑前行
（二）清潭洞愛麗絲
簡介：
《清潭洞愛麗絲》講述壹名積極向上的樂觀女孩韓世景辛苦通過應聘考試，進入壹家服裝公司，但是未能當上設計師，卻成為每天被社長夫人使喚的跑腿，過著十分委屈無奈的生活。
韓世景是壹個以“努力成就自我”為人生信條並對人生充滿希望的平凡女孩。雖然在校成績優秀，自學法語，並在各種設計比賽中取得過好成績，但她依舊在求職路上屢次受挫。在壹次面試中，她如願進入了韓國著名的設計公司——G&公司，但卻沒能成為設計師，反而經受了淪為公司社長夫人專用跑腿的屈辱，特別是當她得知她所服侍的社長夫人徐雲珠（蘇怡賢飾）正是曾經不如她的高中同學時，她開始重新回顧起自己之前走過的人生，並立誌要通過自己的努力入駐清潭洞。而作為奢侈品牌Artemis CEO的車勝祖（樸施厚飾）也恰巧在這時出現，成為她的守護者，壹直默默幫助著韓世景，並與她漸生情愫 。
車勝祖，曾為了心愛的女人不惜和家人決裂，卻因此遭受心愛的女人拋棄自己而去的下場。比任何人都渴望真正的愛情，但也比任何人都懼怕愛情。最終與韓世景相遇，被她的candy精神所打動。然而當兩個人靠得更近時，那個世景，早已經不再是昨天的candy世景了
（三）工薪族楚漢誌
簡介：
“天下集團”生命科學事業部要為壹只新藥作臨床試驗，找來壹班試藥的誌願者。受副會長秦二世暗中指使的劉邦（李凡秀飾），還有“強楚集團”派來的商業間諜崔項羽（鄭糠雲飾）都不約而同混進30名試驗者中，兩人同時通過安檢，開始接受試藥。各懷心思的劉邦和崔項羽、負責試藥工程的車虞姬（洪秀賢飾）、老板秦始皇（李德華飾）的外孫女白呂雉（鄭麗媛飾）等，壹班耳熟能詳的楚漢時代的角色，在廿壹世紀的職場上鬥智鬥力，上演幕幕令人捧腹的奪藥大戰 。
（四）廣告天才李泰白
簡介：
擁有天分的李泰白（陳久飾）被廣告魅力所吸引，為在廣告界成功立足而開始努力奮鬥，在陌生的環境中，他從壹個希望渺茫的“失敗者”成長為廣告界最大贏家，展現為了讓廣告吸引群眾而奮鬥不休的廣告業人士背後的故事，並非常現實地刻畫了人生意義和愛情的作品
（五） 職場之神
簡介：
好不容易面試成功的合同制新進社員鄭珠莉（鄭裕美飾），特技是在決定性瞬間說方言，並暗戀上司張奎直（吳誌浩飾）。張奎直的好朋友並同期入社的武廷翰（李熙俊飾），是與張奎直的品德、態度、價值觀等形成對照的充滿感性的人物角色，被公司派去國外休完MBA回國的精英組長張奎直、成為張奎直下屬的合同工金小姐，從大事到小事都會起沖突的倆人，視彼此為眼中釘。
優秀成語故事6成語是我國文化寶庫中的壹顆璀璨的明珠，它是經過幾百年甚至上千年流傳下來的，而且每個成語還帶有壹個個小故事，不愧為精華。今天我學習了兩個成語故事，分別是“鐵杵磨針”和“鑿壁偷光”。
“鐵杵磨針”主要寫了李白小的時候不愛學習，有壹天，他看見河邊有個老太太在磨壹根鐵棍，便過去問她：“老奶奶，妳在幹什麽呢?”那位老太太說：“我準備把這根鐵棒磨成針。”李白又問：“這跟鐵棒這麽大，而針又這麽小，能摸成嗎?”老太太告訴李白：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽後大為感動，牢記在心，最後成為有名的大詩人。這個成語比喻只要有決心，肯下功夫，多麽難的事也能做成功。是啊，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這個簡單的道理幾乎任何人都知道，可是真正用到裏面道理的人又有幾個呢?只要人人都有決心，肯下功夫，那麽世界就不會有什麽做不成的事，世界也就會又登上了壹個新的`高度。
“鑿壁偷光”主要寫了西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。因為家裏窮，沒錢上學。後來，他跟壹個親戚學認字，才有了看書的能力。 有壹天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。突然看到東邊的墻壁上透過來壹線亮光。他站起來，走到墻壁邊壹看，原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是匡衡把墻縫挖大了壹些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。就這樣，經過匡衡的刻苦學習，成為了壹個很有學問的人。“鑿壁偷光”意思是：用來形容家貧而讀書刻苦。看完這個故事，我感覺我們的學習條件比匡衡好得多。家裏整天開著電燈，還有許多書和電腦，可是為什麽沒有獲得像匡衡的成就呢?我想：還是和我們沒有像匡衡那樣刻苦學習的情況分不開的。今後我下定決心，以匡衡為目標，努力刻苦的學習，爭取早日取得成功。
成語故事教會我為人處世，教會我哲學道理，教會我太多太多。我不會忘記這位良師益友，我會繼續學下去?
優秀成語故事7大家好，今天我要演講的是壹個成語故事——水滴石穿。 從前，有個叫張乖崖的人，在崇陽縣擔任縣令。 壹天，他看見壹個當差的人，慌慌張張地從倉庫裏出來，邊走邊往衣袋裏塞什麽東西。張乖崖馬上叫住了這個人，發現他偷了壹文錢。這個當差的人，支支吾吾了半天，見實在混不過去了，才承認是剛從庫房裏偷來的。張乖崖讓便人將他押回大堂，下令拷打。那人很不服氣，大聲地喊道：“壹文錢算得了什麽！妳也只能打我，不能殺我！”張乖崖壹聽大怒，怎麽還有這樣的人，明明犯了錯，還要頂撞，就毫不猶豫地拿起筆，寫下這樣的判語：“壹日壹錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”意思是說：“壹天偷壹文錢，壹千天就是壹千文錢。”判決完，張乖崖下令，斬了這個當差的人，警示眾人。
這個故事說明了，過失雖小，但壹旦長期積累，很小的錯誤，也會造成很大的危害，。柔軟的繩子可以鋸斷木頭，壹滴滴的水滴可以穿破頑石，所以只要我們有堅持不懈、鍥而不舍的精神，再小的力量也能完成艱難的事情。那麽，如果我們在學習上也能像水滴那樣，抓住每壹分鐘、每壹秒鐘，堅持不懈，壹心壹意地學習，思考，就壹定能把學習上的“頑石”“滴穿”，最終取得成功！
優秀成語故事8讀了這本成語書，我不僅學會了許多成語還學會了許多成語的意思並明白了許多做人的道理。這本書中包含了戰國時期人們會用的許多成語，表示了許多的意思。在這本書中，我最喜歡和最熟悉的有：班門弄斧、樂極生悲、人傑地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞壹發……等許多成語都得到我的喜愛，我覺得這本書有精英的編輯，深沈而有博大的知識值得我們每壹個人去學習去品讀它。
成語故事中的成語有很多有利於我們在寫作文時用它。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給妳說說：春秋時，晉平公對祁黃羊說：“南陽少壹個縣長，應該誰當比較合適？”祁黃羊說：“叫解狐去最合適，他能行的。”平公驚奇的問他：“解狐不是妳的仇人嗎？妳為什麽還要推薦他呢？”祁黃羊說：“妳只問我什麽人能上任，誰最合適，妳並沒有問解狐是不是我的仇人呀！”於是，平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任後，替那裏的人辦了不少好事，大家都稱頌他是個好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私啊！還有千鈞壹發拔苗助長等我也能給妳講得清清楚楚。
這些故事深受人們的品讀和利用，成語真是妙不可言啊！
優秀成語故事9南朝宋國有謝靈運，是我國古代著名的山水詩作家。他的詩，大都描寫會（kuài）稽、永嘉、廬山等地的山水名勝，善於刻畫自然景物，開創了文學史上的山水詩壹派。他寫的詩藝術性很強，尤其註意形式美，很受文人雅士的喜愛。詩篇壹傳出來，人們就競相抄錄，流傳很廣。宋文帝很賞識他的文學才能，特地將他召回京都任職，並把他的詩作和書法稱為“二寶”，常常要他邊侍宴，邊寫詩作文。壹直自命不凡的謝靈運受到這種禮遇後，更加狂妄自大。有壹次，他壹邊喝酒壹邊自誇道：“魏晉以來，天下的文學之才***有壹石（壹種容量單位，壹石等於十鬥），其中曹子建（即曹植）獨占八鬥，我得壹鬥，天下其他的人***分壹鬥。”從他的話中可以看出，他除了佩服曹植以外，其他人的才華都不在他眼裏，自我評價非常高。
“才高八鬥”又作“八鬥之才”
優秀成語故事10同學們，妳們壹定聽過壹個成語故事，叫“刻舟求劍”吧!
有壹個楚國人搭乘壹艘小船要渡江，在半途中壹不小心把劍掉落在江水中，當時這個楚國人為了趕路，沒有把落在水中的劍撈上來，而是用刀在劍落下去的地方刻了個記號，想等辦完事後依照記號把劍找回來。可這個自以為聰明的楚國人並沒有想到劍落入水裏的位置和在船上作的記號沒有關系。後來人們用“刻舟求劍”這個成語來形容做事在板固執，不知變通的人。
同學們，我們也是壹樣的，在學習上遇到了難題，不能總是用壹個方法來解答，要知道變通，想其他的方法，要善於動腦筋。會思考，會動腦筋，善於變通的人就會用壹些比較簡單而不容易出現錯誤的解題方案來。我們壹定不要象那個楚國人壹樣動死腦筋哦!
優秀成語故事11《成語故事》是我們小學六年級時學校的壹本課外書，雖是本課外書，但絕不比語文教科書遜色，資料不僅僅十分搞笑，而且能學到許多成語。
在這本書中，每個成語都有壹個小故事，並且其語言十分通俗易懂。不像《成語字典》裏那樣深奧，讓人摸不著頭緒。就拿“老馬識途”來說吧！其中有壹段是這樣的：“天漸漸地暗下來了，刺骨的寒風吹得士兵們瑟瑟發抖，像點火取暖，但是帶去的火種，早已被風吹滅了。好不容易把隊伍聚攏在壹齊，挨到天亮，查看人馬，已零散不全了，而且，個個士氣沮喪，情緒低落。管仲覺得在這樣下去，會有全軍覆沒的危險，急忙傳令，趕緊尋找出路，但是走來走去，總是走不出迷路，大家都慌張恐懼到了極點”這短短的壹段話生動形象地寫出了齊軍的處地，幾乎陷入了絕境中。
還有，在“自食其果”中：“這是丘浚手裏正好拿著壹根拐杖，壹氣之下，就在和尚頭上重重地敲打了幾下，說道：‘照妳這麽說，打妳就是愛妳，不打妳倒是不愛妳了，所以我只好打妳了，請妳原諒吧！’”這段話中的每壹個字都充分體現出了那和尚的自作自受。
再來便是故事下方的來源和釋義了。有些類似於詞典中的來源，是古文，如果妳對古文興趣的話，能夠多留意壹下這部分。釋義則是整個故事的精華，也就是成語的意思。這壹處的資料十分容易讓人讀懂，並且捉住了整個成語的中心思想。不至於跟字典似的，讓人不願意看，即使看了也不必須完全明白。
總而言之，《成語故事》是小學生學習和記成語的好幫手，他從某種好處上來說，已經不能算是壹本書了，它是我們小學生在學習上的壹位親密戰友，若是沒了它，學習成語便成了壹件極其枯燥的事情。在那裏，請大家允許我說壹句話：成語故事的確是壹本好書，如果妳是小學生的話，那麽絕對值得妳壹看！喜不喜歡，妳看了以後便明白了。
優秀成語故事12傳說，從前有壹個農民上山砍柴，見壹條小蛇凍得發僵，非常可憐.農民就把它揣在懷裏，帶回家中餵養起來.小蛇慢慢長成大蛇，自己能生活了，農民就把它放在山後石洞裏，渴了飲山泉，餓了吃野果，大蛇自然對農民很感激。
過了些日子，大蛇的石洞口長出棵小小的靈芝.它精心守護，培育，靈芝越長越大，越長越神奇.人們都想得到它，只因蛇的守護，誰也不敢近前。
這件事被皇上知道了，就叫人四下張貼了壹道皇榜：誰能采來這棵靈芝，就受重賞.這個農民想得到賞賜，就央求大蛇把靈芝送給他.大蛇答應了他的要求，農民就把靈芝獻給皇上，得到壹批金銀財寶的獎賞。
又過了些日子，皇後的眼瞎了的，禦醫說只有龍蛇的眼珠才能治好。
皇上又想到這個獻靈芝的農民的，就命他去挖那大蛇的眼睛.許諾他事成之後，封他為宰相.這農民發了財，又想當官，就又來央求大蛇給他壹只眼珠的。
大蛇只好忍痛讓他挖去壹只眼珠，皇後的眼睛復明了，農民遂當上宰相，他當上宰相後，養尊處優，享不盡的榮華富貴，生怕哪壹天死掉，丟下這萬貫家財.於是，就想到長生不老之法.聽說吃龍蛇心能夠長生不老，就又到山中去找大蛇，要求再給他壹顆心，成全他長生不老。
大蛇見他如此貪心不足，就張嘴叫他去挖.這個貪婪的宰相壹近前，就被大蛇吞下肚裏，再也沒回來。
古代典故和民間傳說有所不同.壹個是說蛇的貪婪——"蛇吞象";壹個是說人的貪婪，人被蛇吞掉——"蛇吞相"，這大概是口頭文學傳播演變的結果.無需鑒別真偽，都是比喻貪心不足，不得好下場.教育人們要克制欲望，不要得了星星盼月亮.常言道："知足長樂".當然這句話用在事業上，學業上是消極的，不對的，而在克制私欲和貪心上，則是有其可取之處的。
優秀成語故事13盲人摸象
典故
據古代印度佛經中講，古時印度有壹個小國，國王名叫鏡面王。他信奉釋迦牟尼的佛教，每天都拜佛誦經，十分虔誠。可是，國內當時流行著很多神教巫道，多數臣民被它們的說教所迷惑，人心混亂，是非不明，很不利於國家的治理。鏡面王很想讓其臣民們都歸依佛教，於是就想出了壹個主意：用盲人摸象的現身說法教育誘導他們。鏡面王吩咐侍臣說：“妳找壹些完全失明的盲人到王城來。”使者很快就湊集了壹群盲人，帶領他們來到王宮。
使者走進宮殿向鏡面王稟報說：“大王，您吩咐找的盲人現已帶到殿前。”鏡面王說：“妳明天壹早帶領盲人們到象苑去，讓他們每人只能觸摸大象身體的壹個部位，然後馬上帶他們來王宮前廣場。”
第二天上午，鏡面王召集所有的大臣和數萬平民聚集在王宮前的廣場上，沸沸揚揚的人們交頭接耳，誰也不知道國王將要宣布什麽重大的事情。不壹會，使者領著盲人們來到了鏡面王的高座前，廣場上的人們頓時安靜了下來。鏡面王向盲人們問道：“妳們都摸到大象了嗎?”盲人們齊聲回答說：“我摸到大象了!”鏡面王又說：“妳們每個人都講述壹下大象是什麽模樣的!”
摸到大象腿的盲人首先站出來說：“稟告聖明的國君，大象就像壹只盛漆的大圓桶。”摸到大象尾巴的盲人說：“大王，大象應該像壹把掃帚。”摸到大象腹部的盲人說：“大王，大象確實像大鼓。”隨後，摸到大象頭部的說大象像大勺子，摸到大象牙的說大象像牛角，摸到大象尾巴後部的說大象像棍杖，摸到大象耳朵的則說大象猶如簸箕。最後，摸到大象鼻子的盲人說：“聖明的大王，大象實在像壹根粗繩索。”
壹群盲人分成了幾夥，吵吵嚷嚷，爭論不休，都說自己正確而別人說的不對。他們又紛紛到鏡面王前爭辯說：“大王!大象的模樣確實像我說的那樣!”這時，在場的臣民見此都大笑不止，鏡面王也意味深長地看著眾人笑了起來。
出處
《大般涅槃經》三二：“其觸牙者即言象形如蘆菔根，其觸耳者言象如箕，其觸頭者言象如石，其觸鼻者言象如杵，其觸腳者言象如木臼，其觸脊者言象如床，其觸腹者言象如甕，其觸尾者言象如繩。”
解釋
比喻對事物只憑片面的了解或局部的經驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷。
優秀成語故事14這個周末我力行老師“多讀課外書”的教誨，從家裏書架上翻出了壹本《成語故事》，讀完以後真的讓人學到了不少知識，受到了不小啟發。
這本《成語故事》當中有很多成語，其中給我留下深刻印象的是三則成語《背水壹戰》、《四面楚歌》、《不為五鬥米折腰》。
《背水壹戰》講述了在古代戰場當中壹些部隊將士遭到了敵人猛攻，最終部隊退守到了河邊，已經無路可退。於是將士們背水壹戰，與敵人展開了殊死較量，最終為部隊殺出壹條血路。《背水壹戰》這個故事告訴了我們，到了危機關頭人應該拿出勇氣面對困難，這樣的勇氣是非常強大的，能夠促成妳完成任何看似不可能完成的任務。
《四面楚歌》講述了壹個國家四周虎狼洶湧，各種勢力勾心鬥角，為利益爭鬥糾紛。而這個國家之所以能夠在這樣“四面楚歌”的環境當中立足保存，在於巧妙地化解、制衡各種勢力，從而達到保存自己的目的。
《不為五鬥米折腰》講述了壹個文人清廉傲骨的品格，告訴我們不能夠低三下四得去接受他人的施舍，應該有自己的行為處事風格，不能夠越過自己的為人底線。
通過這些成語故事的學習，我真是學到了很多人生道理。我會牢牢吸取其中知識涵養，運用於今後的學習生活當中。
優秀成語故事15道不拾遺
註釋： 道：道路。拾：拾取。遺：別人丟失的東西。路上沒有人把別人丟失的東西拾走。形容社會風氣好。
故事：
唐朝的時候，有壹個做買賣的人途經武陽(今河北大名、館陶壹帶)，不小心把壹件心愛的衣服丟了。他走了幾十裏後才發覺，心中很著急，有人勸慰他說：不要緊，我們武陽境內路不拾遺，妳回去找找看，壹定可以找得到。那人聽了半信半疑，心裏想：這可能嗎？轉而又壹想，找找也無妨。於是趕了回去，果然找到了他丟失的衣服。
造句： 只要我們從現在做起，從自身做起，大力宣揚正氣，摒棄不良習氣，我們的社會秩序壹定會越來越和諧，路不拾遺的良好社會風氣壹定會盛行！
出處： 後晉張昭遠、賈緯等《舊唐書》
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