當蕎麥開花時，其他植物就會枯萎。雨後，沙洲的邊緣長出了許多蘑菇。牧童挑了滿滿壹筐蘑菇賣給行人，供旅行者晚上吃。全詩表達了詩人旅途中的輕松閑適。
牛頭原文:《牛頭》蕎麥花開草木枯，沙頭雨過蘑菇。牧童拎起壹個籃子，賣給行人，晚上做飯吃。
贊賞:
1，全詩前兩句，“蕎麥開花植物枯萎，沙頭雨壓倒蘑菇。”它描寫了大自然美麗的景色，展示了大自然的生機，表達了作者的愛。“笨”是壹個通用名，與“旺盛”、“旺盛”意思相同，用來修飾“蘑菇”，寫蘑菇生長旺盛；“飽”就是蘑菇多。
2，還有三四句是詩人向牧童買蘑菇吃晚飯，表現詩人的輕松閑適。這首詩描寫了詩人被關押期間所看到的美麗的自然風光和人們的活動，表達了詩人對自然美景的熱愛和旅途中的輕松閑適。
3.古人寫詩講究煉詞。這種題型就是苛求品味這些煉字的妙處。回答問題時，不能孤立地談這個詞，而要放在壹個句子裏，用全詩的意境和情感來分析。回答時，先解釋詞義，再分析其表達效果，最後指出作者的感受。首先要註意的是，“笨拙”應該是壹個通用詞，意思和“矯健”、“矯健”壹樣。用來修飾“蘑菇”，寫蘑菇生長旺盛；“飽”就是蘑菇多。
可見描寫對象以“蘑菇”為主，寫出了它的旺盛和豐富，從而表現了大自然的生機，表達了作者的愛。回答時註意詩中景物的特點和詩人的言行。
4.從詩中的壹兩句可以看出，詩人描寫的是這裏大自然的美景，而三四句則是詩人向牧童買蘑菇當晚餐，表現了詩人的輕松閑適。
5.這首詩描寫了詩人在旅途中所看到的美麗的自然風光和人們的活動，表達了詩人對自然美景的熱愛和旅途中的輕松閑適。