巧合不是壹本書:它是壹個事情發生非常巧合的隱喻。
空書:嘆息、憤慨、驚訝的證明。
書香門第:指世代受教育的家庭。
書香門第:指世代為學者的家族。
書是不夠的:書:信。很難在信中完全表達它的意思。後來，我經常在信的末尾使用成語。
書是壹樣的，車也是壹樣的軌道:車和軌道是壹樣的，文字也是壹樣的。比喻民族團結。
書是相通的:比喻博覽群書，知識豐富精湛。尤爾:指猶大和小遊山。
書的聲音是響亮的:它描述了讀書的響亮聲音。
學者的意見:指學者不切實際或不合時宜的意見。
書籍篇幅不足:壹般來說，很多年的古籍都是殘缺不全的。
書香門第:指世代受教育的家庭。
這本書並不充滿意義:這意味著單詞很難完全表達他們的意思。後來，我經常在信的末尾使用成語。
我不能放下這本書:我不忍心放下它。形容對努力學習或讀書著迷。
讀書五車:形容讀書多，知識豐富。
書畫:還在說上班。在毛的時間簽到，在妳的時間回簽。
書袋無底:指古今無數書籍。
把手放在書上:妳仍然把手放在書上。書從不離開他們的手。形容勤奮好學。
詩書送進墳墓:比喻言行不壹的偽君子作風。
史書:書:指記載。史書上不斷記載。以前經常發生這種事。
殷浩書空:借東西真神奇。
郢晏殊說:郢:春秋戰國時期楚國的都城；書:信；顏:古代諸侯之名；說:解釋。比喻牽強附會，曲解原意。
反射月亮閱讀:用月光照亮閱讀。形容家境貧寒，學習刻苦。
捧書之南:比喻藏書極其豐富或對書籍的熱愛之深。以《百城有書》。
有腳的記賬人:記憶準確，知識淵博的人。
魚記鵝書:壹般指書信。
魚、書、鵝、帛:泛指書信。
魚書鵝帖:壹般指書信。
魚書野信:泛指書信。
懸石成書:形容勤於政事。
學不會書，也學不會劍:書法沒學好，劍術也沒學好。指什麽都不學。
家鄉信難寄:家鄉信:家信。給家裏寄信很難。比喻孤立於家鄉新聞。
弱書生:弱:溫柔柔弱。壹個眼神儒雅，身體孱弱的書生。
只讀父書:只。父親的書:父親的話。白讀我父親的戰書。這是壹個比喻，人們只知道如何努力學習，卻不知道如何運用知識和做出改變。
要精通詩詞禮儀。
傳播書籍以百城為榮:比喻書籍之豐富或書癮之深。
傳播書籍持有百城:比喻書籍的豐富或書癮的深重。同“傳播書籍是壹座驕傲的城市。”
四書五經:四書:又稱四書，即《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》；五經:詩、書、禮、易、春秋。指儒家經典。
比讀書十年:比。十幾年的刻苦學習。描述思想上的巨大好處。
讀書的聲音清晰響亮。
書香臭:書香:家風讀書；銅臭:銅幣上的氣味。指集書香與臭臭於壹身的書商。
讀書自然:自然:“燃”字，燃；薊:壹種植物，如蘆葦。化豺狼為燈，好好學習。形容努力學習，刻苦鉆研。
棄書捐劍:比喻胸懷大誌的人不屑於小事。
齊秦書畫:彈鋼琴，下棋，寫作和繪畫。常用來表示壹個人的文化素養。
寫壹本書很難:事實很多，即使用光了筆也很難全部寫完。卿，傳“卿”。
騎牛讀韓曙:形容刻苦學習。
流浪書劍:古代傳說文人攜帶書劍，遊歷四方。
揭書見竹:見物思人。
霍恩學者:比喻勤奮的讀者。
酵母菌拍照:酵母菌:把螢火蟲放進包裏。形容家境貧寒，學習刻苦。
2.關於書的四字成語數不勝數。
hào rúyān hìI
【釋義】浩:浩瀚；眾多；煙海:茫茫大海。指浩瀚多變的煙海。描述書籍、資料、文獻等等非常豐富。
【語出】宋·司馬光《成表子·同治簡》:“竹簡有余；茫茫煙海；選擇隱居；枝算。”
【讀音】郝；它不能讀作“?ao".”
【辨析】郝；不會寫“數”；冒煙；妳不能跟著寫。
有無數人，有無數人。
像晨星壹樣少
【用法】形容各種書籍資料；很難衡量。多用於書面語。壹般用作謂語和定語。
主謂類型。
【辨析】見《大量的牛身上都是汗水》(381頁)。
[示例]
(1)圖書館關於《詩經》的文獻~；妳必須先查壹下目錄。
這是壹份全新的工作；幾乎從零開始；妳必須自己從那些書中挖掘沙子和金子。
像霧蒙蒙的海洋壹樣廣闊
3.關於更多書籍的四字成語
大量的書籍
【釋義】董:董郁，宅。書運輸時會出汗，存放時可以堆在屋頂上。描述大量的藏書。
【出處】宗元《劉先生文集卷九陸先生墓表》:“是書；這個地方到處都是建築；這是壹件毛衣。"
有很多文章
【解讀】描述它的文章很多。
豎亥文山
【定義】指文獻量巨大，無邊無際。
知識豐富
【釋義】五車:指五車書。形容多讀書，多學習。
4.妳好，描述漢字的四字詞語，
描寫人物的結構:奇險，靈動，伸縮有效，和諧。
形容詞的形式:清新淡雅，渾厚有力，透紙背，秀麗挺拔，婀娜多姿，隨便布局，不穿襯衣不穿鞋，方圓兼得，壹筆壹劃，看著就脫馬飛走；再比如飛龍，從空而來，又回到空。
形容用筆:行雲流水；自由擺動；東大跳下來；剛柔相濟；藏鋒略露，露鋒也微妙。掛筆處戛然而止，如尖刀，掛筆處有正側，或曲或直；壓力是明確的，紐帶是牢固的；也是厚而纖，不好也不暴力，也是中而側，不燥不潤。