時間在流逝，永不停息。壹段時間的工作已經告壹段落，我們將迎來新的工作內容和新的工作目標。是時候靜下心來寫策劃書了。妳現在對策劃書不知所措嗎？以下是我為妳收集的班級旅遊活動策劃書(精選6篇)。歡迎大家學習參考。希望對妳有幫助。
班級旅遊1活動方案壹、活動主題:
“團結互助增進友誼”
二、活動的目的和意義:
開展實地交流，發展友誼，加強學生之間的了解和凝聚力，促進學生參與活動的積極性，增進學生之間的友誼，為下壹階段的互惠互利打下基礎。
三、活動對象:
Xx班學生
四、活動時間:
xx年5月22日
動詞 （verb的縮寫）地點:
紫雲山
不及物動詞活動形式:
1.班委會收集壹些遊戲程序，供大家娛樂。比如野餐、尋寶、燒烤和登山比賽
2.活動是自願的，班裏的同學可以根據具體情況有選擇地參加；
3.可以自帶面包餅幹等幹糧，適當的飲料和零食，自帶相機，穿舒適的衣服和運動鞋。
4、同學們成立自己的小組，選擇壹個當過組長的同學。
七。活動安排:
1和5月21早上7點在南門集合，各小組長負責點名，帶領隊伍到達目的地。
2.到達後集體玩遊戲:
1)接歌。由幹部和小組長帶頭唱壹句，每個小組就按最後壹句唱。群體之間要有競爭，可以降低剛開始的難度。要唱的歌，最後壹句壹定要有最後壹個字，可以諧音。
(2)類似傳遞包裹的遊戲，壹人蒙上眼睛，同時傳遞鮮花。計數停止後，手裏拿著花的人必須表演節目。
(3)成語接龍。
(4)舉壹些成語來編故事。
(5)小辯論。每組選出幾個人，分成兩隊，就某個問題進行辯論。
(6)小舞，找壹塊平整的空地，跳舞的人可以參加，不會的人可以學習。
(7)超級模仿秀。自願參與並模仿明星唱歌或表演。
3.午餐。這個計劃需要五十分鐘。
4.自由活動。原則上不允許個人活動，但可以幾個人壹起參加活動或遊戲，也可以成員互相認識，互相交談，看書或做其他事情。
5.會員感言。再次，大家用壹句話來表達自己的感受和收獲。
6.所有的人都拍照留念。
7、社區統壹組織下山，秩序井然，註意安全。
8.回學校去。
八。預算:往返票價10/元。
生活委員會負責準備各種遊戲，采購必要的道具。宣傳委員負責拍照，給大家留下美好的回憶，尤其是壹些政治意義重大的鏡頭，以便將來申請優秀班級和團支部。
九、註意事項:
1.這個活動以健身娛樂為主，但安全必須是首要前提。
2.這個活動比較大，只有準備充分才能順利進行。每個機構的人員和相應的負責人要做好自己的工作。
3、壹切服從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為了安全起見，所有成員不準擅自離開隊伍，如有特殊情況要向幹部匯報。單獨行動，至少三個人以上。領隊仔細數了壹下往返的次數。
4.每個成員都註重團隊精神，主動關心和幫助周圍的同學。
5.會員要帶午餐，飲用水，桌布，記得保護環境。午飯後，下山前，他們要把垃圾收集起來，統壹處理，不要亂扔。
班級旅遊活動計劃2壹、活動背景
1.發展原因:秋風颯颯，秋月清朗。校園郊遊已經成為當代大學生豐富多彩生活的壹部分。活動可以增進大家的感情，增加班裏的榮譽感。妳可以了解不同地區的風景和氣候。
2.基本信息
大蜀山是合肥發展旅遊的好地方。它位於合肥西郊9公裏處，海拔284米。滿山都是郁郁蔥蔥的松柏和迷人的奇花異草。坐觀光索道到山頂觀光旋轉餐廳，瀘州全景盡收眼底。蜀山周邊的蜀山湖(董鋪水庫)，有400畝烈士陵園，70公頃植物園和度假村，80多公頃苗木花卉基地和合肥野生動物園，370米長的“安徽第壹畫廊”——蜀山畫廊，以及以植物為造景的生肖園、皮特博彩彈射擊娛樂中心、櫻花園、月季園、楓林。
或許如此，這裏逐漸成為合肥市民周末度假的後花園。來這裏休閑真的很愉快。閑適，閑適，仿佛又回到了無憂無慮，天真無邪的童年。花草和遊客* * *，鳥兒突然悄無聲息地躍入山野的樹叢中，又重新出現，就像這座靈山中的精靈。路邊草地上的螞蟻也低下了眼睛，才發現世界是廣闊的。
3對象:動畫本科班全體學生(1)
二、資源需求
A.人力資源參與人員:動畫(1)班全體學生組織牽頭:班級團支部牽頭組織。
B.物質資源活動場所:大蜀山、蜀山烈士陵園、生肖園。
三。活動
時間:20xx年9月20日。
路線:大學北門-大蜀山-蜀山烈士陵園-生肖園
管理:以班長為核心，把大家分成幾個小組管理飲食和其他:帶適量的面包餅幹等幹糧，適量的飲料和零食，自己租相機，穿舒適的衣服和運動鞋。
活動流程:集合時間:周六上午8: 00前準備好自己的包和換洗衣服，8: 20正式集合。地點:新華大學北門班長核對正確人數後於8: 30在校門口離開。到達方式:團走。返程時間:下午1左右。
四。活動資金
最初定為50元，200元準備由團支書保管，以備不時之需。
動詞 （verb的縮寫）活動中應註意的問題和細節
加強自身安全教育，壹切行動聽指揮，不隨意離隊單獨行動。仔細清點往返人數，相互關愛，註意安全，在安全區域活動，購買食品時註意食品信息和安全。因特殊不可抗拒原因不能參加活動者，應提前請假。我們應該愛護公物，保護環境，不要采摘花木，亂扔垃圾，因為這是體現大學生素質的時候！帶壹些必要的應急物品！
不及物動詞活動負責人和主要參與者
主辦單位:動畫班班委(1)
參加對象:動畫(1)班全體學生。
七。活動的壹般內容
活動中可以玩遊戲，合影，聚在壹起分享美食，偶爾畫素描，觀察大蜀山的自然生態形象。在烈士陵園向英雄致敬，感受那莊嚴神聖的壹刻；在生肖公園與動物合影等壹系列趣味活動。
八。活動的目的和意義
大學生是壹個充滿活力和激情的群體。班級活動豐富了我們的課外生活，陶冶了我們的情操，幫助我們提高了內涵。通過這次活動，我們將培養每個人的環保意識和集體觀念。全班的參與可以加強學生之間的交流與溝通，促進集體的團結與合作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進相互了解，升華彼此的感情。
在大學裏，我們需要更多的朋友來分享我們的快樂和悲傷。我們要壹起前進，壹起工作，互相關心，互相安慰。健康有益的班級活動讓我們感受到集體的力量，活動中的喜悅是無法克制的。
班級旅遊活動計劃3壹、活動背景:
金秋時節，我們迎來了認識的第二年。大壹的時候，集體出遊不多。大二期間，我們旨在組織這次秋遊，讓同學們更好地了解彼此，增強班級的凝聚力。
二、活動的目的:
1.給住在不同宿舍的同學創造壹個互相認識的空間，增強班級的凝聚力。
2、給學生提供壹個親近自然的機會，讓學生在學習和工作之余放松心情，享受與自然的親密接觸。
三、活動時間:
Xx年165438+10月6日-7日。
四。組織單位:
漢語言文學1班委
動詞 （verb的縮寫）參與者:
方老師和38名學生(暫定)
不及物動詞活動介紹:10月6日下午6點左右從學校乘坐包車，165438；在度假別墅度過夜晚；7日5: 00，可以組織部分有意願的同學看日出。其余同學可在6: 00前到達鼎湖，上午在鼎湖集體參觀。午餐後在碼頭乘船去兗州島，下午返校。
學校(165438+10月6日下午)→度假別墅(165438+10月6日晚上)→鼎湖山遊覽(165438+10月7日上午)→碼頭(165438+10月7日午飯後)。
項目:
1，度假別墅
2.參觀鼎湖山
3.兗州島
七。活動和項目的具體過程
項目:度假別墅
時間:165438+10月6日晚。
地點:假日別墅
具體流程:
1.沒有洗澡的同學可以去那裏洗個澡。
2、打火鍋
3、餐後娛樂:
A.益智活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁。
B.體育遊戲:跳舞毯
C.娛樂:唱k看電影
註意事項:
1，打火鍋的時候註意用電安全；保持空氣流通；提醒學生將肉煮熟，避免不適、嘔吐、腹瀉、頭痛和高燒；提醒學生不要吃太燙的食物，因為太燙的食物會損傷黏膜，導致急性食管炎和急性胃炎；還要註意學生不同的飲食習慣，盡量照顧大多數人。
2.晚飯後，學生可以選擇他們感興趣的項目。如果壹些學生想早點睡覺，他們應該要求其余的學生在娛樂時小聲點。和同學玩得開心的同學，也要提醒他們好好休息。
項目:鼎湖山旅遊
時間:165438+10月7日上午。
地點:鼎湖山
具體流程:屆時我們會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己感興趣的壹個進行觀光。
選項1:
線路特點:在無菌區呼吸高深度空氣負離子和植物精華，強身健體，調理祛病。
路線安排:避暑山莊-天璽* * *渡愛河-飛水潭-聽瀑亭-雙虹飛剪-丁鑫湖。
選項2:
路線特色:青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流；冒險，強身健體；鼎湖山豐富的植物及其生態景觀，森林植被的外貌和垂直分布特征。
線路安排:新丁湖-寶鼎仙島-浦田-青龍湖-天鵝湖-連天棧道-鼎湖廣場。
註意事項:
1.學生分成兩個小組時，也要選舉兩個小組的組長。負責人是班委。負責人要對組員的安全負責，在規定的時間到達集合地點。
2.爬山前請做壹次身體檢查。有感冒發燒癥狀者要特別註意，以免發生意外。
3.提醒學生休息時不要坐在潮濕的地面上和出風口處。出汗時可以稍微松開衣領，不要脫衣脫帽，以防感冒。
4.下山不要走太快，跑不動。這樣會讓膝蓋和腿部肌肉感到過分緊張，從而造成膝蓋受傷或肌肉拉傷。
5.生活委員要帶好急救藥品，如雲南白藥、止血繃帶等，以防摔倒、撞傷、扭傷時派上用場。
項目:兗州島
時間:165438+下午0.7
地點:兗州島
具體流程:海島遊，包括遊覽田園風光、包公廟、陳嘉廟等古建築和村落。
註意事項:
1.上船後，提醒學生記住救生衣和救生艇的位置和用法，以便在遇到任何情況時盡快使用。
2.如果船在航行中遇到大風暴，就會有顛簸。此時，安慰學生不要驚慌，聽從船員指揮，不要亂跑，不要吵鬧，以免引起船員混亂，使船體失去平衡，造成不可預料的嚴重後果。
3.上下船時，壹定要等船穩了，等工作人員放置好上下船的跳板。上船後，要服從管理人員的安排，根據指示牌找到自己的座位。不要擁擠，不要隨意爬桅桿，不要越過船舷，以免意外落水。
4.如果有同學暈船，建議上船前不要吃太多，適量吃壹些易消化的食物。座位要選擇顛簸比較輕的位置，比如坐在船的中間；不要看窗外快速移動的樹木和電線桿；生活委員會及時提供暈船藥。
八。活動前準備
1，與旅行社溝通，確認所有細節，前壹天再次與旅行社確認。
2.班委開會討論具體事宜，然後向學生解釋活動的方方面面。
3.準備壹次性筷子和碗、勺等餐具。
4.根據學生的愛好，在6月6日165438購買香油、味精、醬油、醋等各種配料和調料。
5.購買藥品:雲南白藥、止血膏和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶。
6.註意天氣預報，帶上雨傘和外套，以防下雨或著涼。
九。預算
班級旅遊活動計劃4 I .活動主題
這壹站，連島
二、活動的意義
通過組織學生去連島遊泳、爬山、看海底世界，可以提高學生的身體素質、修養和團隊合作精神。
第三，活動的準備工作
09通信班委負責組織參加活動的同學，班長負責聯系連島相關場所的負責人和司機。生活委員會負責管理班級費用和計算這次旅行的費用。
四、活動時間
20xx年5月7日
動詞 （verb的縮寫）活動內容
20xx年5月7日上午，經過三個小時的行程，十點鐘，我們終於到達了連島。期待已久的短途旅行終於開始了。第壹項活動是乘船遊覽。很多人可能沒坐過郵輪，所以整個過程大家都很興奮。每個人都忙著拍照、吃飯和欣賞風景，但更多的應該是拍照。大家都忙著找人拍合拍，呵呵，很溫馨。這壹刻，我看到的是09通信這個大家庭，把對方當親人，所以拍攝的時候，是那麽的無拘無束，非常愛這個“家”。
第二個活動安排是海底世界。看到這麽多看不見的水下動物，我很興奮。他們都很可愛。雖然有些很怪誕，但心理上我還是喜歡的。我覺得大自然真的很神奇。創造出如此美麗的水下動物真是太神奇了。給我們印象最深的是海豹。我記得他們面對我們時的表情好可愛。有壹只海豹。當我們向它問好時，它甚至向我們招手。作為人類，我們應該保護它們，保護這些可愛的動物。他們是我們的朋友，是我們的“家人”。
第三站，海邊，很多女生都特別渴望去海邊，撿貝殼，拍照，踩浪，聽浪的聲音。突然，他們覺得自己的心胸開闊了許多。也許作為人類，我們應該像這片大海壹樣，用寬廣的胸懷去包容身邊的壹切不好的事情。至於男生，都在水裏打。看著他們，我覺得他們應該像是回到了童年。壹群小男孩在湖邊遊泳、歡笑。他們很開心！所以他們之間的關系會更鐵，真的很好。
不及物動詞活動摘要
這次活動讓我們難忘，大家都玩得很開心，彼此也變得更加“親密”。我們享受著壹起吃飯，互相打鬧的溫馨場景。在回來的公共汽車上，每個人都睡著了。大男孩和小女孩們顯然滿臉疲憊。他們太累了，不想玩了。大家壹起睡的場景很感人。希望他們未來的路會更好，也希望09通信未來兩年能走好！
班級旅遊活動方案5我們班有幸在xx的優秀班級評選中獲得了X名。這個結果是對我們班和睦相處，互幫互助，班風的認可和鼓勵。讓我們驚訝的是，中心還下撥了1200元作為獎勵。所以，我代表全班同學，向維訊教育中心的領導和老師們表示衷心的感謝。
現在我們班經過討論，壹致用經費組織了壹次班級團遊，讓班級更加團結，大家在畢業前夕都能留下美好的回憶。
目前的活動計劃如下:
旅程的第壹天
08: 00微訊浦東中心(即東方路中成大廈)集合出發。
10: 00，吳淞客運站開往南門碼頭。
11: 00離開南門港，前往崇明龔雪，步行10-15分鐘。
11: 30乘車前往東營賓館用餐。
13: 00進入東平森林公園(團隊拓展活動)。
14: 30團隊活動結束，活動分散。
16: 30森林公園門口集合，前往東營賓館。
17: 00分配房間，用餐。
19: 00各房間活動(按小組活動)。
安排第二天
06: 30起床梳洗。
07: 00早餐。
08: 00去東灘。
09: 00到達東灘鳥類觀光站。
11: 30前衛村餐飲生態觀光。
14: 30到南門碼頭。
15: 00第二天行程散回家。
交通方案
1.船票定在周五，返程船票由酒店預訂。
租壹輛公共汽車。b .走公交路線。
旅遊類活動策劃書6活動主題
秋冬季組織全班參觀省博物館。
活動的目的和意義
全班郊遊豐富了全班同學之間的友誼，豐富了同學們的課余生活，讓大家在學習之余得到了放松，陶冶了同學們的情操，使同學們增長了對中國楚文化的認識，了解了中國的歷史和古人的智慧，使他們更加熱愛我們的祖國。
工字續時間
xx年，xx年，XX天(如果不是因為大雨，活動會按時進行，否則活動會推遲到下周六)
活動流程
全班同學早上八點集合(學校門口)，然後坐事先聯系好的大巴，去省博物館，九點準時到，然後拿票去省博物館參觀。因為人數多，可以分兩批參觀不同的展區，每批可以選擇負責人分別帶這群學生。並在下午3點與省博門口匯合，搭車回學校。
人員分配
活動前聯系班車:組委會成員:王燕
生活委員:王德橋
活動前後人員集合:體育委員:xx
負責人:a組，團支書:xx
顯示器:xx
攝影:壹批，副班長:xx。
宣傳委員:xx
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