形容壹個人各方面都很出色優秀的成語有哪些
形容壹個人各方面都很出色優秀的成語有出類拔萃、卓乎不群、庸中佼佼、超塵拔俗、數壹數二、卓絕群倫、鰲裏奪尊、卓爾不群、超群絕倫、頭角崢嶸、卓爾獨行、不可多得、拔群出萃、鶴立雞群、高人壹等、鶴在雞群、超群軼類、名列前茅、佼佼不群，等等，
成語解析：
壹、出類拔萃
解釋：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
出自：現代楊朔《迎春詞》：“而在那海壹樣的人民當中，到處都有～的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮艷花朵。”
二、卓乎不群
解釋：指超出常人。
出自：金·王若虛《揖翠軒賦》：“意其勁挺堅確，卓乎不群，舉世皆怯而我獨勇，眾人既屈而我獨伸。”
白話文：“我那剛勁有力堅定確切，董卓呢不合群，整個世界都膽怯而我獨自勇敢，許多人已經轉向我獨自伸展。”
三、庸中佼佼
解釋：佼佼：美好。指平常人中特別出眾的。
出自：宋·黃庭堅《豫章先生遺書·書雙林十偈》：“成都僧法燈，年少骨鯁，隨緣能立事，他日必不為庸中佼佼者。”
白話文：“成都僧人法燈，年輕時正直，隨緣才能立事，將來壹定不會是平凡中的佼佼者。”
四、超塵拔俗
解釋：塵、俗：指塵世、人間；拔：超出。原指佛教徒功夫深，已超出塵世。後多形容才德遠遠超過平常人。
出自：茅盾《虹》：“在明天的《新川南日刊》發表出來，讓全個盧州城開開眼界，知道新人物的行徑是怎樣的～能夠異想天開尊重女性的。”
語法：聯合式；作謂語、賓語、定語；用於否定句
五、數壹數二
解釋：不算第壹也算第二。形容突出。
出自：清·曹雪芹《紅樓夢》第七十九回：“這門親原是老親，且又和我們是同在戶部掛名行商，也是數壹數二的大門戶。”
語法：聯合式；作謂語、定語；含褒義
形容壹個人很優秀的成語有哪些
出類拔萃、數壹數二、超群絕倫、鶴立雞群、屈指可數 。
壹、出類拔萃
拼音：chū lèi bá cuì
釋義：出：超過；類：同類；拔：超出；萃：草叢生的樣子；比喻聚集在壹起的人或物。超出那壹類；高出那壹群。形容人的品德、才能超出同類之上。
出處：先秦 孟軻《孟子 公孫醜上》：“聖人之於民，亦類也。出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
白話釋義：聖人之於民，也壹樣。出於其類，超出了其聚集，自古以來，沒有比孔子更偉大的了。
二、數壹數二
拼音：shǔ yī shǔ èr
釋義：不數第壹；也數第二。形容突出。
出處：元 戴善夫《風光好》第三折：“學士，此乃金陵數壹數二的歌者，與學士遞壹杯。”
白話釋義：學士，這是金陵有壹有二的歌手，與學士遞壹杯。
三、超群絕倫
拼音：chāo qún jué lún
釋義：超：超過；超群：超出眾人；絕：沒有；倫：同輩。超出眾人；同輩中沒有可以相比的。也作“逸群絕倫。”
出處：晉 陳壽《三國誌 蜀誌 關羽傳》：“當與翼德並驅爭先，猶未及髯之絕倫逸群也。”
白話釋義：當與翼德並驅趕爭先，還沒有等到胡須的絕倫超群的。
四、鶴立雞群
拼音：hè lì jī qūn
釋義：像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。
出處：南朝 宋 劉義慶《世說新語 容止》：“有人語王戎曰：‘嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。’”
白話釋義：有人對王戎說：“嵇延祖高有如野鶴站在雞群中。”
五、屈指可數
拼音：qū zhǐ kě shǔ
釋義：扳著手指就可以數清楚。
出處：唐 韓愈《憶昨行和張十壹》：“自期殞命在春序，屈指數日憐嬰孩。”
白話釋義：從期生命在春季序，屈指幾天憐嬰孩。
答案：誇人優秀的成語有哪些
人傑地靈、人中呂布、馬中赤兔、人中豪傑、人中龍鳳、鬼中梟雄、前無古人、後無來者
蓋世無雙、德才兼備、才貌雙全、品學兼優、如日中天、郎才女貌、出類拔萃、智勇雙全
1、德才兼備：[ dé cái jiān bèi ]
解釋：德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力。
出處：宋·許月卿《先天集·人邑道中三首》：“天涵地育王公旦，德備才全範仲淹。”
2、才貌雙全：[ cái mào shuāng quán ]
解釋：才學相貌都好。
出處：元·白樸《墻頭馬上》第壹折：“七歲草字如雲，十歲吟詩應口，才貌兩全，京師人每呼少俊。”
3、品學兼優：[ pǐn xué jiān yōu ]
解釋：兼：都。思想品德和學業都很優秀。
出處：清·文康《兒女英雄傳》第九回：“壹定是壹位品學兼優，閱歷通達的老長輩。”
4、如日中天：[ rú rì zhōng tiān ]
解釋：好像太陽正在天頂。比喻事物正發展到十分興盛的階段。
出處：《詩經·邶風·簡兮》：“日之方中，在前上處。”
5、出類拔萃：[ chū lèi bá cuì ]
解釋：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
出處：《孟子·公孫醜上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
形容壹個人優秀的成語總***能想出多少來
出類拔萃、卓乎不群、超塵拔俗、卓絕群倫、棟梁之材、卓爾不群、超群絕倫、頭角崢嶸、卓爾獨行、不可多得、拔群出萃、鶴立雞群、高人壹等、百裏挑壹
壹、出類拔萃[ chū lèi bá cuì ]
釋義：指超出壹般（多用於形容品德、才能），形容壹個人優秀。
出處：楊朔《迎春詞》：而在那海壹樣的人民當中，到處都有出類拔萃的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮艷花朵。
二、鶴立雞群[ hè lì jī qún ]
釋義：形容壹個人的儀表或本領出眾優秀。
出處：清·李汝珍《鏡花緣》第三十九回：正在談論，誰知女兒國王忽見林之洋雜在眾人中，如鶴立雞群壹般。
三、棟梁之材[ dòng liáng zhī cái ]
釋義：棟：脊檁，正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。
出處：端木蕻良《曹雪芹》第十六章：將來妳們姑表兄弟，必是國家棟梁之材，股肱膀臂，同時出在兩府，前程真是無可 *** 呀！
四、卓爾不群[ zhuó ěr bù qún ]
釋義：超乎尋常，形容壹個人優秀與眾不同。
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第七十九回：“這門親原是老親，且又和我們是同在戶部掛名行商，也是卓爾不群的大門戶。”
五、百裏挑壹[ bǎi lǐ tiāo yī ]
釋義：壹百個裏挑選出壹個，形容十分出眾優秀。
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第壹百二十回：“姑爺年紀略大幾歲；並沒有娶過的；況且人物兒長的是百裏挑壹的。”
形容壹個人很優秀的成語
形容壹個人很優秀的成語：出類拔萃、智勇雙全、正氣凜然、超群絕倫、德才兼備、良金美玉、不
同凡響。
1、出類拔萃
拼音：chū lèi bá cuì
釋義：超出同類之上，多指人的品德才能。
引證：清-曹雪芹《紅樓夢》第四十九回：”其中又見林黛玉是個出類拔萃的，便更與他親敬異
常。“
2、智勇雙全
拼音：zhì yǒng shuāng quán
釋義：形容人足智多謀，勇敢善戰，智與勇二者兼備，既有智慧，又有勇敢。
引證：元-關漢卿《侯宴》第三折：“某文通三略，武解六韜，智勇雙全，寸鐵在手，萬夫不當之
勇。”
3、正氣凜然
拼音：zhèng qì lǐn rán
釋義：形容正氣威嚴不可侵犯。
引證：羅廣斌、楊益言《紅巖》第十章：“杜雲峰把椅子壹推，正氣凜然地站在大廳當中，昂頭命
令道:‘送我回監獄！’”
3、超群絕倫
拼音：chāo qún jué lún
釋義：指的是超出眾人，同輩中無人可比。
引證：《花月痕》第四回：“自經略到晉，克復平陽，會剿陳汝，他二人便超群絕倫，為經略賞
識。
4、德才兼備
拼音：dé cái jiān bèi
釋義：既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力。
引證：元-無名氏《娶小喬》第壹折：“江東有壹故友，乃魯子敬，此人才德兼備。”
譯文：在江東有壹位老朋友，就是魯子敬，他有才幹和能力。
5、良金美玉
拼音：liáng jīn měi yù
釋義：比喻文章十分完美，也比喻人道德品質極好。
引證：《宋史·黃洽傳》：卿如良金美玉，渾厚無瑕。
譯文：妳如同良金美玉，淳樸老實，沒有缺點。
6、不同凡響
拼音：bù tóng fán xiǎng
釋義：形容事物(多用於作品）不平凡，很出色。
引證：魯迅《墳·摩羅詩力說》：“自覺之聲發，每響必中於人心，清晰昭明，不同凡響。”
(5)人越來越優秀的成語擴展閱讀：
形容品質低劣的成語：濫竽充數、害群之馬、徒負虛名、巧言令色、油腔滑調、歪門邪道。
1、濫竽充數
拼音：làn yú chōng shù
釋義：不會吹竽的人混跡在吹竽的隊伍裏充數。比喻沒有真才實學的人混在內行人之中，以次充
好。
引證：《韓非子·內儲說上》：齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食
以數百人。宣王死，湣王立，好壹壹聽之，處士逃。
譯文：齊宣王派人吹竽，壹定要三百人壹起吹。南郭處士請求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府
給他的待遇和那幾百人壹樣。齊宣王死後，他的兒子齊湣王（湣王）繼承了王位。齊湣王喜歡聽壹
個壹個地獨奏，南郭處士就逃跑了。
2、害群之馬
拼音：hài qún zhī mǎ
釋義：原指危害馬群的劣馬，現比喻危害社會或集體的人。
引證：《莊子·徐無鬼》：“夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。”
譯文：治理天下,與放牧馬匹有什麽不同呢?也是去掉其中不好的馬罷了。
3、徒負虛名
拼音：tú fù xū míng
釋義：空有名望，指有名無實。
引證：茅盾《子夜》：“我知道趙伯韜肯放款子，就可惜我這‘紅頭火柴’徒負虛名，和這位財神
爺竟沒有半面之交！”
4、巧言令色
拼音：qiǎo yán lìng sè
釋義：指用花言巧語來迷惑、取悅他人。
引證：郭沫若《屈原》第四幕：“他真是壹個巧言令色的小人。”
5、油腔滑調
拼音：yóu qiāng huá diào
釋義：形容說話輕浮油滑，不誠懇，不嚴肅。
引證：魯迅《偽自由書·大觀園的人才》：“這是壹種特殊的人物，他要會媚笑，又要會撒潑，要會
打情罵俏，又要油腔滑調。”
6、歪門邪道
拼音：wāi mén xié dào
釋義：指不正當的門徑，也比喻壞主意。
引證： *** 《壹靠理想二靠紀律才能團結起來》：“當前在經濟改革中出現了壹些歪門邪道。”
形容人優秀的成語有哪些
出類拔萃，鶴立雞群，家驥人璧，後起之秀，聰明正直，良工心苦，回妙手丹青，卓爾不答群，亨嘉之會，南金東箭，才華橫溢，材雄德茂，黃鐘瓦釜
表示人做得越來越好，成績越來越進步的成語有哪些
1.不斷進取
拼音：bú àn jìn qǔ
解釋：不斷地進步，有所作為。
例句：我們應版該不斷進取，才能權讓自己變得更好。
2.進步神速
拼音：jìn bù shén sù
解釋：進步非常快。
例句：畢竟交國外朋友絕對能幫助妳的英文進步神速。
3.誌存高遠
拼音：zhì cún gāo yuǎn
解釋：追求遠大的理想及對事業上的抱負、追求卓越等。
出自：夫誌當存高遠，慕先賢，絕情欲，棄凝滯，使庶幾之誌，揭然有所存，惻然有所感。忍屈伸，去細碎，廣咨問，除嫌吝;雖有淹留，何損美趣?何患於不濟?(三國·諸葛亮《勉侄書》)
形容優秀的人的成語
鰲裏奪尊 猶言出類拔萃。
出處：老舍《駱駝祥子》十四：“大家給他祝壽，他大模大樣的承受，仿佛覺出自己是鰲裏奪尊的壹位老英雄。”
拔叢出類 猶言拔萃出類。指高出眾人。
出處：《宋書·孝義傳·潘綜》：“二子微猷，彌久彌芳。拔叢出類，景行朝陽。”
拔萃出類 同“出類拔萃”。指高出眾人。
出處：語出《孟子·公孫醜上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
拔類超群 同“拔萃出類”。指高出眾人。
出處：語出《孟子·公孫醜上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
拔群出萃 高出眾人。多指才能。
出處：《晉書·夏侯湛傳》：“弱年而入公朝，蒙蔽而當顯舉，進不能拔群出萃，卻不能抗排當世。
百裏挑壹 壹百個當中就挑出這壹個來。形容人才出眾。
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第壹百二十回：“姑爺年紀略大幾歲，並沒有娶過的，況且人物兒長的是百裏挑壹的。”
奔逸絕塵 奔逸：疾馳；絕塵：腳不沾塵土。形容走得極快。也形容人才十分出眾，無人企及。
出處：《莊子·田子方》：“夫子奔逸絕塵，而回瞠若乎其後矣。”
標新立異 標：提出，寫明；異：不同的，特別的。提出新奇的主張，表示與眾不同。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“支道林在白馬寺中，將馮太常***語，因及《逍遙》，支卓然標新理於二家之表，立異於眾賢之外。”
別具匠心 匠心：巧妙的心思。指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。
出處：唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心獨妙。”
別具壹格 別：另外。另有壹種獨特的風格。
出處：清·呂留良《與施愚山書》：“詠見贈詩，風力又別具壹格。”
別樹壹旗 比喻與眾不同，加成壹家。
出處：清·袁枚《隨園詩話》卷七：“唐義山、香山、牧之、昌黎，同學杜者；今年內其詩集，都有是別樹壹旗。”
不同凡響 凡響：平凡的音樂。形容事物不平凡，很出色。
出處：魯迅《墳·摩羅詩力說》：“自學之聲發，每響必中於人心，清晰昭明，不同凡響。”
才誇八鬥 誇耀才華出眾。
出處：清·李漁《閑情偶寄·詞曲·結構》：“吾謂技無大小，貴在能精……否則才誇八鬥，胸號五車，為文僅稱點鬼之談，著書惟供覆瓿之用，雖多亦奚以為？”
才學兼優 才能和學問都優秀。
出處：《隋唐演義》第三六回：“恐翰林院草來不稱朕意，思卿才學兼優，必有妙論，故召卿來，為朕草壹詔。”
超今冠古 冠：超出眾人。超越古今。
出處：唐，韓愈《賀冊尊號表》：“眾美備具，名實相當，赫赫巍巍，超今冠古。”
超群拔類 超出眾人，在同輩中拔尖。
出處：清·夏敬渠《野叟曝言》第壹百三十八回：“這骕郎文藝固是超群軼類，憐與素臣天生神力仿佛。”
超群出眾 指超出眾人。
出處：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十七：“超群出眾太虛玄。”
超群軼類 超出眾人，在同輩中拔尖。同“超群拔類”。
出類拔萃 拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
出處：《孟子·公孫醜上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
出群拔萃 拔，超出；萃，原為草叢生的樣子。指卓越出眾，非同壹般。
出處：唐·韓愈《與崔群書》：“誠知足下出群拔萃，無謂仆何從而得之也。”
出壹頭地 指當避開此人讓其高出眾人壹頭之地。後以之比喻高人壹著。
出處：宋·歐陽修《與梅聖俞書》：“讀軾（蘇軾）書，不覺汗出。快哉快哉！老夫當避路，放他出壹頭地也。”
雛鳳清聲 雛鳳：比喻優秀子弟；清聲：清越的鳴聲。比喻後代子孫更有才華。
出處：唐·李商隱《寄韓冬郎兼長之員外》：“桐花萬裏丹山路，雛鳳清於老鳳聲。”
楚楚不凡 形容人才出眾，不同尋常。
出處：清·袁枚《與何獻葵明府書》：“幸為小女擇得壹婿，楚楚不凡，差強人意。本求西子，翻得東床，想彼蒼亦‘與這齒者去其角’之意也。”
聰明正直 頭腦聰明，行為正直無私。形容詞人的品質優秀。
出處：《左傳·莊公三十二年》：“神聰明正直而壹者也。”
當行出色 指做本行本業的事，成績特別顯著。
出處：《負曝閑談》第十壹回：“塗了又塗，改了又改，看看終究不能當行出色，急得他抓耳撓腮。”
東南竹箭 比喻優秀人才。
出處：《爾雅·釋地》：“東南之美者，有會稽之竹箭焉。”
獨步天下 獨步：獨壹無二，特別突出。超群出眾，無人可比。
出處：《後漢書·戴良傳》：“獨步天下，誰與為偶！”
獨鶴雞群 壹只鶴站在雞群中。比喻壹個人的才能或儀表超群出眾。
出處：晉·戴逵《竹林七賢論》：“嵇紹入洛，或謂王戎曰：‘昨於稠人中始見嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。’”南朝梁·劉義慶《世說新語·容止》：“嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。”
獨占鰲頭 鰲頭：宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕，科舉進士發榜時狀元站此迎榜。科舉時代指點狀元。比喻占首位或第壹名。
出處：元·無名氏《陳州糶米》楔子：“殿前曾獻升平策，獨占鰲頭第壹名。”
豐標不凡 風度儀表不同於壹般。形容風度出眾。
封胡遏末 比喻優秀子弟。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·賢媛》：“壹門叔父，則有阿大、中郎，群從兄弟，則有封胡、遏末，不意天壤之中，乃有王郎。”
工力悉敵 工力：功夫和力量；悉：完全；敵：相當。雙方用的功夫和力量相當。常形容兩個優秀的藝術作品不分上下。
出處：宋·計有功《唐詩紀事·上官昭容》：“及聞其評曰：‘二詩工力悉敵。’”
桂林壹枝 桂花林中的壹枝花。原為晉時郤詵的自謙語。後稱譽人才學出眾。
出處：《晉書·郤詵傳》：“累遷雍州刺史。武帝於東堂會送，問詵曰：‘卿自以為何如？’詵對曰：‘臣舉賢良對策，為天下第壹，猶桂林之壹枝，昆山之片玉。’”
桂折壹枝 比喻登科及第。
出處：唐·白居易《喜敏中及第偶示所懷》詩：“自知群從為儒少，豈料詞場中第頻。桂折壹枝先許我，楊穿三葉盡驚人。”
桂枝片玉 “桂林壹枝、昆山片玉”的省言。指登科及第。
出處：唐·柳宗元《送苑論登第後歸覲》詩序：“桂枝片玉，光生於家。”參見：“桂林壹枝”。
鶴困雞群 比喻才能出眾的人淪落於平庸之輩當中。
出處：清·李漁《閑情偶寄·演習·教白》：“茍得其人，必破優伶之格以待之，不則鶴困雞群，與儕眾無異。”
亨嘉之會 亨嘉：美好的事物聚會在壹起。比喻優秀人物濟濟壹堂。
出處：《周易·乾》：“亨者，嘉之會。”
後進之秀 猶言後起之秀。後來出現的或新成長起來的優秀人物。
出處：《宋書·張暢傳》：“暢少與從兄敷、演、敬齊名，為後進之秀。”
後來之秀 秀：特別優秀的。後輩中的優秀人物。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：“範豫章謂王荊州：‘卿風流俊望，真後來之秀。’王曰：‘不有此舅，焉有甥？’”
後起之秀 後來出現的或新成長起來的優秀人物。
出處：《晉書·王忱傳》：“卿風流俊望，真後來之秀。”
黃鐘瓦釜 瓦釜：泥土燒成的大鍋，用作樂器，音調最為低。比喻高雅優秀的或庸俗低劣的；賢才和庸才。
出處：戰國·楚·屈原《楚辭·蔔居》：“世混濁而不清，蟬翼為重，千鈞為輕；黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴；讒人高張，賢士無名。”
及第成名 及第：科舉時代考試中選。通過考試並得到功名。
出處：元·戴善夫《風光好》第三折：“學士怎肯似那等窮酸惡醋，得壹個及第成名，卻又早負德辜恩。”
家驥人璧 喻指優秀人才。
出處：明·胡應麟《詩藪·國朝下》：“穆廟時，寓內承平，薦紳韋布，操觚令簡，家驥人璧，雲集都下。”
矯矯不群 矯矯：翹然出眾的樣子；群：與眾不同。形容高超出眾，不同壹般。
出處：清·無名氏《杜詩言誌》卷十二：“此《贈王公思禮》，分明寫壹位精細勇烈人。故能所向無敵，任事多效。首詳其出處及幼少之事，便已矯矯不群。”
金榜掛名 指科舉得中。同“金榜題名”。
出處：元·秦簡夫《剪發待賓》第二折：“直等的俺孩兒金榜掛名時，那其間新婚燕爾。”明·馮夢龍《警世通言》第十七卷：“若要洞府花燭夜，必須金榜掛名時。”
金榜題名 金榜：科舉時代稱殿試揭曉的榜；題名：寫上名字。指科舉得中。
出處：五代·五王保《唐摭言》卷三：“何扶，太和九年及第；明年，捷三篇，因以壹絕寄舊同年曰：‘金榜題名墨上新，今年依舊去年春。花間每被紅妝問，何事重來只壹人。’”
迥然不群 迥然：相距很遠或差別很大的樣子；不群：與眾不同，不同於流俗。形容超群出眾，身手不凡。
出處：明·朱之瑜《朱舜水集·九·與小宅生順書三十六首（其壹）》：“佳作路頭醇正，氣勢沖沛，辭意雅馴，與往日所見貴國之文迥然不群。”
絕倫逸群 倫：類；逸：超過。超出眾人，沒有可以相比的。
出處：明·朱之渝《答安東守約書三十首》：“況賢弟未嘗晤接，而才識絕倫逸群，筆則筆，削則削，雖有知我，寧無罪之者哉？”
曠世逸才 曠世：絕代；空前。逸才：超人的才智。當代少見的出眾的才能。
出處：明·羅貫中《三國演義》第九回：“伯喈曠世逸才，若使續成漢史，誠為盛事。”
連中三元 三元：科舉制度稱鄉試、會試、殿試的第壹名為解元、會元、狀元，合稱“三元”。接連在鄉試、會試、殿試中考中了第壹名。
出處：明·馮夢龍《警世通言》卷十八：“論他的誌氣，便象馮京商輅連中三元，也只算他便袋裏東西，真個是足躡風雲，氣沖鬥牛。”
良工苦心 形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。又泛指用心良苦。
出處：宋·劉攽《次韻蘇子瞻〈韓斡馬〉贈李伯時》：“良工苦心為遠別，天機要眇潛得之。”
良工心苦 良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。
出處：唐·杜甫《題李尊師松樹障子歌》詩：“已知仙客意相親，更覺良工心獨苦。”
鸞交鳳儔 比喻優秀人物交友或才子佳人結為夫妻。同“鸞交鳳友”。
出處：清·李漁《慎鸞交·卻媒》：“中宮位卸，便做鸞交鳳儔；衾裯伴少，便做鶯棲燕遊。”
鸞交鳳友 比喻優秀人物交友或才子佳人結為夫妻。
出處：元·馬致遠《漢宮秋》第二折：“我不信妳敢差排呂太後，枉以後龍爭虎鬥，都是俺鸞交鳳友。”
鸞翔鳳集 集：群鳥停歇在樹上。鸞鳥在飛翔，鳳凰成群地歇在這裏。比喻優秀的人才匯聚到壹起。
出處：晉·傅鹹《申懷賦》：“穆穆清禁，濟濟群英。鸞翔鳳集，羽儀上親。”
妙手丹青 妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。
出處：清·吳敬梓《儒林外史》第四十六回：“莊濯江尋妙手丹青畫了壹幅‘登高送別圖’，在會諸人，都做了詩。”
名列前茅 比喻名次列在前面。
出處：《左傳·宣公十二年》：“蔿敖為宰，擇楚國之令典，軍行，右轅，左追蓐，前茅慮無，中權，後勁。”
南金東箭 南方的金石，東方的竹箭。比喻優秀的人才。
出處：《爾雅·釋地》：“東南之美者，有會稽之竹箭焉；……西南之美者，有華山之金石焉。”
品學兼優 兼：都。思想品德和學業都很優秀。
出處：清·文康《兒女英雄傳》第九回：“壹定是壹位品學兼優，閱歷通達的老長輩。”
人才出眾 人品才能超出眾人。
出處：明·馮夢龍《喻世明言》卷十二：“年二十五歲，豐姿灑落，人才出眾，琴棋書畫，無所不通。”
人材出眾 人品才能超出眾人。同“人才出眾”。
出處：清·吳趼人《情變》第四回：“我想我們二官人材出眾，生得又秀氣，何老頭子見了，壹定是中意的。”
人中騏驥 騏驥：良馬。比喻才能出眾的人。
出處：《南史·徐勉傳》：“此所謂人中騏驥，必能致千裏。”