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壹個人可以什麽什麽成語來形容詞?

壹 用什麽詞語或成語來形容這壹種人

自高自大

自以為是

目空壹切

目中無人

恬不知恥

無自知之明,愛蜚短流長

二 壹個人將壹個詞語非常好的展現出來用什麽成語來表達

恰如其分:基來本解釋:指辦源事或說話正合分寸。

拼音讀法:qià rú qí fèn

使用舉例:老師舉的這個例子~,同學們很快就掌握了這種方法。

近義詞組:恰到好處、毫發不爽

反義詞組:離題萬裏、毫厘千裏

使用方法:動賓式;作謂語、賓語、狀語;含褒義,指說話辦事不過分

三 壹個人很偉大用什麽成語來形容

成語是:大公無私

解釋指辦事公正,沒有私心。現多指從集體利益出發,毫無個人打算。

出自漢·馬融《忠經·天地神明》:“忠者中也,至公無私。”

忠就是中,公正到極點,絲毫沒有私心

示例要把妳的誌向拿定,而且要抱著壹個光明磊落、大公無私的心懷。

語法聯合式;作賓語、定語、狀語;用於歌頌人的品德

近義詞光明正大、成仁取義、出以公心、舍己為公、大公至正、克己奉公、公正無私、公而忘私、舍生取義、公耳忘私、堂堂正正、公事公辦、不徇私情、舍身取義、公而無私、舍己為人、舍身求法

反義詞見利忘義、損人利己、本位主義、損公肥私、自私自利、徇情枉法、背公營私、徇私舞弊、唯利是圖、利欲熏心、假公濟私

(3)壹個人可以什麽什麽成語來形容詞擴展閱讀

1、大公無私的近義詞

光明正大

解釋原指明白不偏邪。現多指心懷坦白,言行正派。

出自宋·朱熹《朱子語類》卷七三:“聖人所說底話,光明正大。”

聖人所說的話,光明正大。

示例好人做事光明正大,只有壞人才搞陰謀詭計。

語法聯合式;作謂語、定語、狀語;含褒義

2、大公無私的反義詞

見利忘義

解釋見到有利可圖就不顧道義。

出自東漢·班固《漢書·樊酈滕灌傅靳周傳》:“夫賣友者,謂見利而忘義也。”

出賣朋友的人,見到有利可圖就不顧道義。

示例我們要坦坦蕩蕩的做人,不要做見利忘義的小人。

語法連動式;作謂語、賓語、定語;含貶義

四 自己想發朋友圈,用什麽詞語來形容壹個人 什麽詞語最合適

發朋友圈用什麽詞語來形容壹個人呢?什麽自己最合適?人是不是喜歡的人,喜歡的人就用褒義詞來形容。

五 什麽成語或詞語可以形容壹個人很有禮儀很溫柔

文弱書生文弱:文雅而體弱。舉目文雅,身體柔弱的讀書人。

溫良儉讓溫:溫和;良:善良;儉:節制;讓:忍讓。儒家提倡待人接物的準則,泛指態度謙恭,舉止文雅。

白面儒冠猶白面書生。指只知讀書,閱歷少,見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。

白面儒生猶白面書生。指只知讀書,閱歷少,見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。

白面書郎猶白面書生。指只知讀書,閱歷少,見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。

白衣秀士指未曾獲得功名的書生。

彬彬文質彬彬:配合諧調。原形容人既文雅又樸實,後形容人文雅有禮貌。

彬彬有禮彬彬:原意為文質兼備的樣子,後形容文雅。形容文雅有禮貌的樣子。

濟濟彬彬濟濟:莊重恭敬;彬彬:溫文爾雅。儀態莊重,舉止文雅。

客客氣氣指待人接物彬彬有禮。

禮度委蛇禮度:禮數;委蛇:莊重而從容自得的樣子。比喻彬彬有禮,不卑不亢。

文質彬彬文:文采;質:實質;彬彬:形容配合適當。原形容人既文雅又樸實,後形容人文雅有禮貌。

文質斌斌原形容人既文雅又樸實,後形容人文雅有禮貌。同“文質彬彬”。

爾雅溫文爾雅:文雅。形容人態度溫和,舉動斯文。指缺乏鬥爭性,做事不大膽潑辣,沒有闖勁。

風度翩翩風度:風采氣度,指美好的舉止姿態;翩翩:文雅的樣子。舉止文雅優美。

豐度翩翩豐度:風采氣度。翩翩:灑脫的樣子。形容神態舉止文雅優美,超逸灑脫。同“風度翩翩”。

風流儒雅風流:有文采且不拘禮法;儒雅:學識深湛,氣度不凡。指人文雅灑脫,學識淵博。

鳳嘆虎視形容談吐文雅,器宇軒昂。

高尚嫻雅文雅、優美的動作與才藝。

高談雅步高談:廣博無拘束的談論;雅步:文雅的舉止。無拘無束地談論,舉止文雅。

口吻生花比喻談吐文雅。

儒雅風流①文雅而飄逸。②指風雅淳正。

斯斯文文形容舉目文雅。

溫文爾雅溫文:態度溫和,有禮貌;爾雅:文雅。形容人態度溫和,舉動斯文。現有時也指缺乏鬥爭性,做事不大膽潑辣,沒有闖勁。

溫文儒雅態度溫和,舉止文雅。

雍容大度文雅大方,有氣量,有風度。

雍容大雅指神態從容不迫,舉止文雅大方。同“雍容閑雅”。

雍榮爾雅雍榮:態度大方,從容不迫;爾雅:文雅。形容態度從容,舉止文雅。

雍容華貴形容態度文雅從容,莊重大方。

雍榮華貴形容態度文雅從容,莊重大方。

雍榮閑雅雍榮:態度大方,從容不迫;閑雅:文雅。形容態度從容,舉止文雅。

雍容閑雅指神態從容不迫,舉止文雅大方。

坐鎮雅俗坐鎮:安坐而以德威服人;雅俗:文雅和粗俗。安坐而可以威服風雅之士或流俗之人。

六 形容壹個人有才華用什麽詞

足智多謀、才高八鬥、出類拔萃、穎悟絕倫、七步之才。

壹、足智多謀 [ zú zhì ō móu ]

解釋:足:充實,足夠;智:聰明、智慧;謀:計謀。富有智慧,善於謀劃。形容人善於料事和用計。

出自:元·無名氏《連環計》第壹折:“此人足智多謀,可與***事。”

譯文:這個人富有智慧,善於謀劃,可以壹起做大事。

二、才高八鬥 [ cái gāo bā dǒu ]

解釋:才:才華。比喻人極有才華。

出自:宋·佚名《釋常談·八鬥之才》:“天下才有壹石;曹子建獨占八鬥;我得壹鬥;天下***分壹鬥。”

譯文:天下的才學如果加起來有壹石那麽多,那麽曹子建壹個人就占了八鬥,我的才學只能占壹鬥,其他的天下人平分。

三、出類拔萃[chū lèi bá cuì]

解釋:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。 超出同...

出自:戰國 孟子《孟子·公孫醜上》:“聖人之於民;亦類也;出於其類;拔乎其萃。”

譯文:聖上對於人民來說;也壹樣;出於他們這壹群人中;超出了所有人。

四、穎悟絕倫 [ yǐng wù jué lún ]

解釋:穎悟:聰穎。絕倫:超過同輩。聰明過人。亦作“穎悟絕人”。

出自:元·脫脫《宋史·張方平傳》:“張方平,字安道,南京人。少穎悟絕倫,家貧無書,從人假三史,旬日即歸之,曰:‘吾已得其詳矣。’”

譯文:張方平,字安道,南京人。年輕時聰明絕倫,家貧無書,借了三史書籍,十天就送回來,說:‘我已經詳細地了解它了。’

五、七步之才 [ qī bù zhī cái ]

解釋:形容才思敏捷。

出自:南朝宋·劉義慶《世說新語·文學》:“文帝嘗令東阿王七步中作詩,不成者行大法;應聲便為詩曰:‘煮豆持作羹,漉菽以為汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!’帝深有慚色。”

譯文:文皇帝曾命令東阿王曹植在七步之內作詩,不成熟的行為原則;應聲便作詩說:“煮豆持作羹,是想把豆子的殘渣過濾出去,留下豆子汁來做成糊狀食物;豆莖在鍋下燃燒,豆子在鍋裏哭泣;本自同根生,妳又怎能這樣急迫地煎熬我呢!’皇帝深有慚愧的神色。”

七 壹個人的心態較好,可以用什麽樣的成語來形容呢

隨遇而安、臨危不懼、泰然自若、心平氣和、寵辱不驚。

八 用壹個詞形容壹個人,有什麽詞語

文靜 善良 老實 漂亮 溫柔 蕙質蘭心 大方 善解人意 聰明伶俐

九 表示壹個人做什麽事特別堅持可以用什麽詞語來形容

堅持不懈、

持之以恒、

鍥而不舍、

堅韌不拔、

百折不撓、

繩鋸木斷內、

愚公移山、

精衛容填海、

滴水穿石、

始終如壹、

始終不渝、

有始有終、

矢誌不渝、

鐵杵成針、

駑馬十駕、

自強不息、

跛鱉千裏、

不恥最後、

守經達權、

動心忍性、

安貧樂道、

艱苦奮鬥