2.造句
(1)沒想到他對這件事視而不見。
(1)妳怎麽能對長輩的教訓充耳不聞呢？
(3)然而，他們對這種正義的、有血有肉的呼籲置若罔聞。
(4)壹些學生對學校的規章制度充耳不聞。
(5)小麗對老師的勸說和同學的意見充耳不聞。