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檢查月季花的三個成語是什麽?

五彩繽紛,如火如荼,搖曳多姿。

兩棟教學樓之間,有壹條東西向的水泥路,南面是竹林,北面是玫瑰園。

春天來了,萬物復蘇,花園裏壹床整齊的月季花也生機勃勃。高高的白色教學樓為她擋住了春寒,映出了明媚的春光,留住了溫暖的春風,匯聚了美好的春雨。再加上學校的師傅精心的松土、施肥、澆水,似乎壹眨眼的功夫,妳就會發現,枝頭染綠了,新芽發芽了,嫩葉輕撫著風,嫩芽鼓了起來。

於是,蝴蝶來了,蜜蜂來了,當然還有更多的老師同學。每個人總喜歡站在花園的邊緣,指指點點,描述這朵五彩繽紛、如火如荼、美麗燦爛如彩霞的花。特別是偶爾下壹場小雨,晶瑩的水珠在樹枝、樹葉、花瓣上閃爍,像壹群打扮得漂漂亮亮的小女孩。對於只仰望黑白的師生來說,誰不喜歡這種清爽宜人的花呢?於是,這朵美麗的花就成了獲獎者拍照的背景和作文中贊美的風景。大家不約而同地把最美的詞獻給她,稱她為“花鄉”、“花苑”,甚至說她是“花海”。她的照片印在學校的各種宣傳資料上,簡直就是學校的形象大使。

道路南側的竹林設置在兩個凸出的樓梯墻之間,比玫瑰園小很多。當初建樓,全是瓦片石頭。後來被清理了。學校從某處弄來幾十株竹子,放了幾塊頑石在裏面。在我們北方,不容易看到這麽挺拔的竹子修枝。於是壹下子引起了大家的註意。語文興趣組的學生寫詩,美術組的學生畫畫,他們還給它起了“竹園”“竹林”等雅號。但很快,發現高高的竹枝從尖端直到整個地上部分逐漸變黃、幹枯、死亡。師生嘆了幾口氣,只好準備算了。

誰知竹子的根部會長出許多竹芽,大家都欣喜地期待它長成參天的竹子。春天過去了,它沒有長高,夏天過去了,它長了很多叉,但是它沒有長高。到了秋冬,直到另壹個輪回,它不再向上生長,成了搖曳的風景,而是壹堆堆像野草壹樣蔓延。它變得狂野而瘋狂。

那些亂七八糟的枝葉令人生厭,再也吸引不了人們的青睞。詩人走了,畫家也走了。就連這裏負責衛生的學生也懶得進去撿垃圾,學校的主人只是偶爾把澆花剩下的水倒在他們身上。所以,又臟又便宜。最不能容忍的是裏面有那麽多老鼠。它們拖著細細的尾巴,搖著肥屁股,跳來跳去,撕扯逗弄,完全不把竹子或人放在小眼裏,有的甚至用矮竹磨牙。

但是,這些受了委屈的竹子還在生長,而且生長異常。它們的竹節不再堅硬,細長的葉子不再俏麗,綠顏色不清,名字粗俗難聽,“野竹林”、“老鼠林”、“君子”之風蕩然無存。

四季的陽光只喜歡花,不光顧這片竹林;四季的風給了花溫暖的愛撫,竹林卻是壹彎壹彎的。下雨怎麽辦?要麽被樓房隔斷,要麽被鞭子抽打,被刀捅;即使是純凈的雪花也只是把面包屑扔給它。它已經成為陽光和雨水的棄兒。是無能為力,無可奈何,無可奈何。它知道自己不會像那朵月季壹樣被寵愛,但它還活著,它不想被拋棄!