1.(2011浙江省義烏市)
濠州定遠縣，①善用長矛的弓箭手②，遠近皆可侍奉。賊亦善刺，常看不上官軍，但不次於此弓箭手，曰:“若見之，則與之同死。”有壹天，弓箭手因為有事去了村裏，在城裏偷酒喝在所難免，就拖著長矛打了起來。觀者如墻。很長壹段時間，各自未能進入。弓箭手突然說:“隊長④到了。妳和我都很健康。妳敢跟我隊長打馬前？”偷:“答應。”弓箭手接刺而死，壹舉掩蓋了缺口。(選自沈括《孟茜筆談》)
註①濠州定遠縣:地名，今屬安徽。②弓箭手:又名弓兵，宋代地方保安部隊之壹。3村步:村墩。步，經過“港口”和碼頭。④尉:指縣尉，維持本縣治安。
19.下列句子中增加的壹個詞是(▲ )(2分)
A.擅長使用長矛。b .壹舉擊殺(Kill)
C.在城裏偷著喝也是恰到好處。婷·阿徹突然說(對...)竊曰
20.下列句子中所加詞語的意義和用法不同的是(▲ )(2分)。
A.大家都深信自己可以空。
B.弓箭手走到村子裏是因為事情，而不是因為形勢。
C.然後拖矛而戰，然後令始皇帝驅馳
D.當妳看到它的時候，妳會和它壹起死去。
21.用現代漢語寫出下列文言句子的意思。(2分)
妳敢和我隊長打架嗎？
22.根據所選文字，用自己的語言總結弓箭手在與小偷的決鬥中獲勝的原因。(2分)
回答19。C(2分)20。B(2分)21。妳敢在縣長的馬面前和我決壹死戰嗎？(2分，意思是如果壹致就給分)22。弓箭手用巧思尋找突破口，抓住機會，打敗盜賊。(2分，如果意思壹致，會給分)
2.(2011浙江省寧波市)
當王右軍(1)被減到(2)十歲時，將軍(3)非常喜歡它，就睡在他的帳篷裏。將軍先嘗，右軍尚未起。不壹會兒，錢豐(4)進去了，說起事來，忘了右軍在帳中，說了些違背劇情的話。尤俊爵聽了他的話，知道沒有活下去的理由，但楊把臟被褥吐在他的頭上和臉上，騙他睡覺。只說事半功倍，才記起右軍還未起，項大驚曰:“須除之！”而打開賬號，卻見吐槽自6橫，信以為真哪睡得著，於是得到所有。(選自《世說新語》，有刪減)
註①王右軍:王羲之。②少:不足。③大將:王敦。4錢峰:人名，字世儀。5:熟。6從:垂直。
19.根據《辭海》提供的壹些詞義，為下列附加詞語選擇適當的解釋。(2分)
(1)屏幕上人們談論的事情()
A.當門的小墻b .退縮c .退縮d .移開
⑵是楊吐的，臟被褥()
A.山之南或水之北b .與“陰”相對c .外露d .通“佯攻”
20.以下句子加“之”字的用法同例()(2分)。
例:將軍很喜歡。
A.後悔許久b .河曲知錯笑停c .小而大之獄d .宋朝何罪之有
21.為什麽文將軍和錢峰會“受驚”？用妳自己的話回答。(2分)
22.文章中的王右軍是壹個什麽樣的孩子？(2分)
回答19。(1) C (2) D(每道小題1)20。B (2) 21。將軍與錢豐商議謀反之事，忘了王右軍正在帳中睡覺，擔心商議之計被右軍聽到，大驚失色。(2分，意思可以滿足)22。機智(聰明)、沈著(冷靜、沈著)(2分)
3.(2011浙江省湖州市)閱讀下面這篇文章，完成20 ~ 22題。(8分)
張，本名希蒙，濟南人。年輕的時候，可以嘗壹嘗。路上遇到丟錢的人，他已經去了，追回來。十歲時，他從未停止閱讀，但他的父母不再擔心他過於勤奮。養了壹大家子，就默默背誦，晚上關上門，開著燈偷偷讀。
山東按察使焦遂聽說後，推薦它為東平鄭雪。並選堂邑郡尹，曰:“二人皆良民，為饑寒所迫，被迫竊耳；懲罰與偷眼相結合，才是改過自新的唯壹途徑。眾賊痛哭曰:“不要錯怪張公。“那些有天蠶土豆的人試圖殺人，他們的黨是暴力和有害的，人民沒有危險。老陰莫敢追問。盡壹切方法養郝，百姓必速。在位十年，依然是紀念碑式的致敬。(選自袁石，有刪減)
註①流通券。(2)制止老賊參審:免除每月初壹、十五有強盜犯罪記錄的人到官府訊問檢查的要求。③目的:把名詞當成動詞。
20.以下句子中意思相同的是()(2分)。
A.那些在路上留下錢的人會在始皇帝的幫助下離開陛下。
B.在田埂上不停地看書
C.家長擔心太勤快就不能參考壹頭。
D.山東按察使焦隨文部長的客人想從他那裏得到什麽。
21.用現代漢語寫出下列句子的意思。(3分)
懲罰和偷眼結合才是改過自新之路。
22.仔細閱讀文章，談談張的可貴品質。(3分)
答案20。(***2分)B2l。(***3分)現在已經被處罰了，還把他們當強盜，這才是阻止他們悔過自新的辦法！(“裘德”和“爵”各有1分。句子意思基本正確。1分)22 (* * 3分)品行端正，斂財不忠實，刻苦學習，寬容大度，執法公正，不怕暴力等。(如果意思接近，至少寫3分。每個點有1個點)。
4.(2011浙江省麗水市金華)閱讀下面的課外文言文，完成23 ~ 25題。(6分)
純孝報
吳易，壹家人都很孝順。母親喜歡用平底鍋吃米飯，追授的公主書總是裝在袋子裏。每次做飯，她都需要把米飯存到鍋裏，還給媽媽。值孫恩(4)賊出吳郡(5)後，今征袁福軍(6)。積累了不少糧食，7天沒露面回家了，就帶著去參軍了。我們在上海打仗，打了敗仗，兵散了，逃到了山澤。他們都死於饑餓，但我們只能靠燒焦的食物過活。當時人們認為純孝之報也。
註① chēng:鐵鍋。焦飯:也就是鍋巴飯。(2)主簿(bù):掌管機密文件和主持事務的官員。③存儲:存儲。④孫恩:東晉末年，孫恩聚集數萬人，攻取郡縣。後來攻打臨海郡時戰敗，跳海而亡。⑤吳郡外賊:吳郡作亂。⑥袁復君:袁，時任吳國太守。⑦未展出:太遲。⑧於:對。
23.解釋下列句子中添加的單詞。(2分)
(1)母親喜歡吃鍋底煮的飯(2)袁福軍會在這壹天征。
24.借助筆記，用現代漢語翻譯下列句子。(2分)
每次做飯都需要把燒好的米飯儲存起來還給媽媽。
25.請對所選文本寫壹篇文學評論。(2分)
答案23。(1)吃飯(2)出門打仗24。每次做飯，(陳怡)都把燒焦的米飯收拾好，帶回家給媽媽吃。25.例壹:燒飯有情，孝無價。例2:孝的故事就像家鄉的小河永遠在我心中流淌。
5.(2011浙江省溫州市)
李世民害怕魏徵。
癥狀的出現並不比中間人多，但他有勇氣，他善於回到人們的想法中。或者遇到②的時候很生氣，壹副不為所動的樣子。事實上，我也是維基③。我被告知葬於墓中，前壹天還說:“人說陛下要在南山招財，萬事皆嚴畢，惟不可爭。為什麽？”尚笑·戴:“我起初真有此意，又怕妳生氣，便不再聽敵。”味道好的鷂⑤，從手臂⑤，看到標誌，藏在懷裏；征奏已久，鷂子死於懷中。(選自《紫同治劍》)
註意①背:轉、扭。②上:指唐太宗李世民。3魏巍:淡定。4通知:請假。⑤鷂:猛禽。⑥手臂:手臂，意為用手臂握住。⑦堅實:有意
21.解釋下列句子中添加的單詞。(4分)
(1)善於回答人的想法▲ (2)於是我不再聽了▲
(3)所有東西都嚴格包裝在外面。▲ (4)好品味▲
22.用現代漢語寫出下列句子的意思。(3分)
或者很生氣的時候會壹副不為所動的樣子，也會很囂張。
23.魏徵向皇帝致辭時，為什麽故意停頓很長時間？請簡要分析:(3分)
回答21。(4分)(1)擅長，善於(2)停止(3)完成，結束(4)壹次22。(3分)有時皇帝特別生氣，而魏徵的神色壹點也沒變，於是皇帝平靜下來了。23.(3分)魏徵看到皇帝在玩鷂，故意壹直玩了很久，以此來勸說皇帝不要玩東西(別忘了國家大事)。
6.(2011浙江嘉興舟山)
阮孝緒傳(節選)(9分)
孝文已經七歲了，她是從博尹稚①跟著來的。殷的母親周死後，給留下了壹百多萬元，他什麽也沒收，還給了殷的妹妹，邪王閻的母親，她對此感到很吃驚。
十六歲那年，父親去世，拒收藥棉，雖然菜很臭。我的哥哥王彥貴賢屢次找上門來，他的孝心勢必顛覆③。他壹聽說是他負責④，就從圍欄裏逃了出來，沒有遇到對方。以前吃醬很好吃，問他雲是王家的，我就吐了壹地醬。而顏朱，親戚都怕。肖旭說:“如果妳不屬於黨，妳為什麽要坐在首位？”我被豁免了。(摘自《南史·阮孝緒傳》選譯)
【註】①步出:這是指把孝給唐波阮銀做兒子。② kuáng:指絲織品。棉花:絲棉。壹:絮凝。顛覆:指謀殺王艷。④管:胡笳，樂器，比喻王彥的禮儀儀式。⑤坐下:為某事內疚。
21.解釋下列句子中添加的單詞。(3分)
(1)聽到的人扼腕嘆息(2)不服的人(3)孝道必然被顛覆。
22.下列句子中的“氣”與其他三項的區別是()。(2分)
A.壹次又壹次去他家門口。b .老朋友不僅僅是親戚。
C.壹個淩俊人，我是壹個寡婦。我打算挖地道從後面進攻。
23.用現代漢語寫出下列句子的意思。(2分)
而顏朱，親戚都怕。
24.在所選的文本中，阮孝緒的品質是什麽？(2分)
回答21。(1)令人驚嘆(想想吧)
24.不愛錢(不羨財)；有遠見；孝
7.(2011四川省樂山市)閱讀下面的文言文，完成6-8題。
秦巨波
瑯琊(1)秦菊伯，60歲，夜嘗飲酒，路過彭山寺。突然，他看見兩個孫子迎著他，扶著他走了壹百多步，就壹把揪住伯的脖子，罵他:“老奴，有壹天妳打了我，我今天就殺了妳。”薄思危曾經信誓旦旦要打這個孫子。博裝死，卻把他送走了。波回家給兩個孫子治病。兩個孫兒大驚，磕頭道:“我情願為我的兒孫要這個。”恐怕是鬼。再多試試。“博伊烏。
有幾天，我喝得酩酊大醉，在寺廟間走來走去。再看兩個孫子，支持博。博急了，鬼也動不了。達家，乃二人也。火燒起來，腹部和背部都被燒傷了。走出法庭，黑夜已經過去。博迫不及待地要殺了它。
月子後，晚上假裝喝醉了走路，帶著刀就走了，家裏人也不知道。不要在午夜歸還它。他孫子怕再被這個鬼困住，就去見博，博居然暗殺了他。(選自《六朝誌怪翻譯選》)
註:①瑯琊:古郡名，位於山東省膠南縣。(2)裂紋。
6.下列句子中壹組意義不同的詞是()
A.薄思危有時認為孫穎川和徐淑媛耿直爽朗，友好，這叫忠厚。
B.奈智博
上了委員會又走了，還不如人間和諧。
C.伯夷對眼睛的理解似乎有些別扭，很閑。
D.黑夜過去了，所以我想死。
7.下列句子中，意義和用法相同的壹組是()。
A.手裏拿著記錄，數著日子還。
B.他的孫子害怕他會再次被這個鬼魂困住。因為我是天梯，我要帶宋。
C.但他們倆也讓陳涉成為了國王。
D.博恨不得殺了他，失望了很久。
8.下列對文章內容的分析和理解不正確的是()
A.秦菊波的孫子雖然被爺爺打了，但他並沒有因此懷恨在心。而是半夜出去接他，可見他們都是很懂事的孩子。
b秦菊伯曾經識破鬼的詭計，抓住鬼放在火上燒，但最終誤殺了自己的兩個孫子。
C.選文中的鬼* * *三次假扮秦菊伯的孫子，因為秦菊伯經常喝好酒，兩次* * *都被鬼騙了。
D.這篇文章說異裝癖很容易混。分不清的話，就會做出濫殺無辜，縱容鬼怪的事情。
9.將文言文閱讀材料中劃線的句子和課本上學到的句子翻譯成現代漢語。(6分)
(1)作為後人，妳寧願要這個嗎？恐怕是鬼。請多嘗試壹下。(秦巨波)
翻譯:
(2)這位大臣像始皇帝壹樣對陛下如此忠誠。(“模型”)
翻譯:
答案6.c7.a8.c9. (1)翻譯:(我們)是後代，可以這樣嗎？恐怕是鬼。請再試壹次。“寧”和“更”的翻譯得分1，整句通順2分。這是我報答先帝，效忠陛下的職責和義務。(翻譯“所以”、“位置”、判斷句2分，句意通暢1分)
8.(2011四川省眉山市)文言文課外閱讀(4分)
當妳記起媽媽的教導時，把壹本書放在妳的膝蓋上，讓老師坐在他的膝蓋上讀。高手的紡線表演，聽寫，讀句子。呃，開始了。如果孩子懶，就少加夏初(4)，又抱著孩子抽泣，說:“妳不在這裏學，我怎麽見妳爸爸！”午夜時分，天氣非常冷。媽媽坐在床上，蓋著腳，脫了胸暖了背，背了起來。看累了，睡在媽媽懷裏，突然媽媽搖著拳頭說:“醒醒！””張看著母親的臉，眼淚縱橫落下，也哭了。過壹會兒再看。公雞叫了，卻沒有辦法躺下...全最終還是學有所成，在文壇壹舉成名。(選自蔣世全《晚班壹圖》，有改動)
註(1)【全】蔣世全，清代著名作家。(2)【紡紗性能】織造。(3)【句讀(dò u)】句中停頓是指文章。④【夏(姬)楚】毆打。
23.將下列句子翻譯成現代漢語。(2分)
媽媽坐在床上，蓋著腳，脫著胸，暖著背。
24.請根據上下文回答以下兩個問題。(2分)
(1)使用壹個四字短語為本段添加壹個更合適的標題:
(2)結合全文，談談“全體員工哭”的主要原因。
答案23。媽媽坐在床上，用被子蓋著我的腳，解開我的衣服，用她的胸膛溫暖我的背。(2分，余、易、貝:翻譯錯誤0.5分，65438+歧義句0分)24。(1)嚴媽媽教孩子，嚴媽媽陪孩子，媽媽陪孩子(1分，如果回答“勤讀書”，只給0.5分。
9.(2011四川省內江市)
範仲淹有誌於天下。
範仲淹兩歲，孤苦伶仃，家境貧寒，無依無靠。野心很少，每次都以天下為己任，要麽好好學習，要麽夜不歸宿，需要面對水；不給飯，就著粥讀。作為壹個官員，每壹次慷慨激昂地談論天下事都是令人絕望的。甚至被讒言貶謫，鄧州也被官府袒護。鐘巖很勤勞，有上進心，不在乎肉。他的妻子僅能自給自足。我經常對自己念叨:“壹個讀書人，先憂天下，後樂天下。”www.xuekewang.com國王
3.註意並解釋下列句子中添加的單詞。(4分)
(1)吐粥發音:_ _ _ _ _ _ _ _ _意為:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的意思
(2)用水做某事:_ _ _ _ _ _ _ _意為:_ _ _ _ _ _ _ _ _
4.將下列句子翻譯成現代漢語(5分)。
①每個人都以天下為己任:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
②妻子只是溫飽自給:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是範仲淹《離騷》中的名句，和這篇文章壹樣，起著_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。(2分)
答案3。①àn；吃吧。②zhé；經常，總是。①吃②經常，總是(4分)4。①始終把管理國家大事作為自己應盡的責任。(“壹”“任”得分1，句意基本正確1。***3分)②老婆孩子只是溫飽自給(老婆1分，句意基本正確1分。***2分)5。嶽陽樓揭示的主題(65438+各0分，***2分)
10.(2011四川資陽)
a於是去朝廷見魏王，說:“我誠心知道我不如徐紅梅。老婆是私臣，妾怕我，客人要我的東西，都比徐公漂亮。今天，土地在千裏之外，有120個城市。宮女都是私王，朝臣也不怕王。他們都希望國王在四境之內:從這壹點來看，國王是非常受庇護的。”
齊威王說:“妳說得很好！”！”他下令:“那些能刺我臉的官員、官吏，都要賞；寫信勸誡我的人，中間必有賞賜；能詆毀城池，聽到我耳朵的，必有賞。“號令初起，群臣諫，門庭擁擠；幾個月後，時不時；年後，雖然想說話，卻進不去。燕、趙、韓、魏都是齊國人。這是朝廷，不需要用戰爭來戰勝敵人。
孫帥為楚靈隱，壹國官民皆賀。有個老父親，穿著粗布衣服，戴著白色的皇冠，後來掛了。孫帥穿上衣服看見了，對老人說:“楚王不知道大臣們的惡行。他的使臣都被官民腐化了，大家都來祝賀，他的兒子卻壹個人被吊死了。有什麽意義？”父親說:“都說已經貴的驕傲的人會去，已經高的善於掌權的人會恨他們，已經富的不滿足的人會受影響。”孫帥又鞠了壹躬，說:“我尊重妳的命令，想聽聽關於玉嬌的事情。”父曰:“位高而立意良，官利大而心小，魯厚而不取。金俊守此三物，足以治楚！”
20.解釋下列單詞的意思。(2分)
能刺我臉的人()有老父親的粗布衣服()
能謗城朝()孫帥正衣冠見之()
21.兩篇選文的相同主題是什麽？(2分)
22.簡單談談為什麽在文佳給建議的人越來越少的原因。(2分)
23.第二篇《守此三事，足以治楚！”句子中“這三個”的具體內容是什麽？(1)
24.將下列句子翻譯成現代漢語。(6分)
已經貴的驕傲的人去它，已經高的擅長權力的人討厭它，已經富的不滿足的人受它的苦。
答案20。戴到他臉上(代表他爸爸)(2分，右邊那個0.5分。) 21.統治者要有暢所欲言的勇氣，也要善於受教。(2分)22。因為敢於直言不諱，齊國治理有方，百姓對的治理滿意度越來越高，意見越來越少。(2分)23。位高而意善，官利大而心小，魯厚而慎。(1) 24.人在地位高的時候會離開那些對別人傲慢無禮的人，國王會討厭那些地位高卻擅自用權的人，那些待遇好卻不滿意的人會藏在那裏。(6分，正確翻譯壹個從句扣2分，對“者、曲、之、邪、苦”等關鍵詞理解不當酌情扣分。)
11.(2011浙江省紹興市)
鼠
蒲松齡
萬歷年間，宮中有鼠有貓，危害很大。我讓民間的貓去抓，但我不想被吃掉。向壹只來自異國他鄉的獅貓致敬，潔白如雪。抓住船，關上它的門，偷看它。貓蹲了很長時間，老鼠在周圍徘徊。當它從洞裏出來時，它看到貓在生氣地跑。貓幾次避登，老鼠也登，貓跳下。如此來回，不下400次。很多鹹貓害怕，認為自己無能為力。結果老鼠跳起來摔晚了，腹部像喘氣壹樣，在地上休息的時間也少了。那只貓病了，爪子上長滿了毛，嘴巴也腫了。(5)首領掙紮，貓嗚嗚叫，老鼠唧唧叫。妳看門快了，老鼠頭就被啃光了。然後知道貓要避開，不是怕，是懶。出去了就回來，回來了就回來。運用這種智慧。嘿！如果壹個人按下他的劍，真是壹只老鼠！(摘自《聊齋誌異》)
註①萬歷:明神宗朱翊鈞年號。②關閉(hé):關閉。③ (qūn)巡視:從容不迫。④ (ch √):僅；停下來。⑤ (hé):咬。
19.將文中波浪線的部分句子斷掉，用“/”標記停頓。(限三個名額)(3分)
貓蹲了很久，老鼠巡視它的洞，看見貓在生氣地跑。
20.解釋下列句子中添加的單詞。(4分)
(1)求民間的貓抓來，吃了就吃了(▲) (2)西裝外國向獅貓致敬(▲)。
(3)鹹的人叫貓害怕，認為它很無助(▲) (4)然後老鼠跳起來，後來扔了(▲)。
21.用現代漢語翻譯課文中劃線的句子。(3分)
句子:那就知道貓要避開，不是怕，是懶。
翻譯:
22.在以下策略中，與本文中貓咪使用的策略相似的是(▲ )(3分)。
A.鍋底拿工資。b .去是上策。c .欲擒故縱。把老虎從山上引開。e .從東方轉向西方
回答
19.那只貓蹲了很久/老鼠從洞裏爬出來/看見那只貓/生氣地跑了。20.①⒎總是②發生(巧合)③全部(全部)④緩慢(緩慢)21。看到這種情況後，我才知道，貓的(原始)回避並不是害怕，而是在等待老鼠的疲勞(跳來跳去之後)。22.C
12.(2011廣東省肇慶市)
妳有翁，家財萬貫，卻壹輩子不知“智”與“胡”。壹歲時，他雇傭了褚時遜的兒子。最初的訓練“管理”①親朱②。書壹畫好，就說:“壹個字。”書裏第二幅畫說:“兩個字。”書中三畫，曰:“三字。”他兒子高興的把筆壹扔，跟他爸爸說:“我兒子拿到了，我兒子拿到了！”別麻煩了，先生。太貴了。請感謝我。“他父親喜歡跟著它，他有錢感謝處士。
久而久之，他爸打算招公婆④跟姓萬的人喝酒，這樣孩子早上就能治好了。時間不夠。父親的興趣。他兒子說天下姓子剛(5)，姓萬的從早上到現在才畫完500幅。
機之初，我有解決之道，我為自己驕傲。差不多已經上課了。(選自《鹹宜篇·謝穎錄》)
註①“管”:握筆。(2)親朱:畫紅色，老師把紅色的字母寫出來，然後讓初學者用墨水填上。3館谷:教酬，古代多以糧為薪。4公婆:親戚朋友。5個夥伴:很多。
12.使用“/”來分隔文本中帶有波浪線的句子。(2分)
他兒子說，天下姓子剛的，姓萬的從早上到現在才畫完五百幅。
13.用現代漢語翻譯課文中劃線的句子。(4分)
①他的父親喜歡跟著它，他有錢感謝處士。
(2)久而久之，他爸打算招姓萬的公婆喝酒，這樣孩子早上就能治好。
答案是12。他的兒子說，/世界上的罡字姓易/為什麽姓萬/從早晨起/只畫完了五百幅。(1每標準對給0.5分，超過兩分在1每錯扣0.5分，直至扣掉本題分數。) 13.(1)他父親聽了很高興，聽從了他的建議，準備了壹些獎勵送走了他的丈夫。(其:他，他的；服從:服從，服從；送:送走。每個單詞0.5分，句子流暢0.5分。過了壹段時間，他爸打算請自己姓萬的親戚朋友喝酒，讓兒子壹大早起來寫請柬。(過:過，過；計劃:計劃，準備；訂單:制造、出租、調用。每個單詞0.5分，句子流暢0.5分。)
13.(2011江西省)閱讀下面的文言文，完成問題11-15。(10分)
謝園，擅長文字，吉安吉水人。眉清目秀，晨曦苗條，神彩斑斕，垂手過膝。可穿楊樹葉百步，名曰“小遊姬①”。妳可以用繩子牽住犀牛，但妳可以做到。試騎著馬沖進賊陣，來回飛奔。
壹開始，他設立了保安，德清齋(3)，並授予他清澗首府侯鈺的稱號。建言三年，調任韓世忠，為將軍。石忠出到丕，聞知金大到了，無不心中搖頭。被石忠擔心。袁帶領二十人騎遊擊隊，活捉，準備迎敵。突然他回來了，敵人騎數千在四面八方。袁撲入陣中，鸛從左至右擊⑥，吶喊振劍甲。壹個大酋長大吃壹驚，摔下馬來走了，所有的人都不敢逃跑。宣贊舍人，功勛授門。(摘自解縉《太原傳》)
註①:春秋時期楚人楊，善射。2是:倒退。(3)保安部隊的德清寨:都是地名，下面還有下邳。④清建都侯鈺，以下“偏將軍”“河門宣贊舍人”均為官名。⑤”:推廣。⑥鸛擊:像鸛壹樣擊。鸛:鸛。
11.用“/”來劃分下面句子的閱讀節奏。(只標註了壹個地方)(1)
敵騎數千四方。
12.解釋課文中增加的單詞。(3分)
(1)優秀()(2)準備()(3)避免()
13.談談“聽說黃金很重要，眾人心中搖頭”的含義。(2分)
14.在《口技》中，客人寫道“有兩場戰爭，欲先走”，通過側面描寫展現了口技者高超的技藝。請在所選課文中找出大意相同的句子。(2分)
15.為了突出人物，謝園的兩個特點是什麽？請用自己的話總結壹下。(2分)
回答11。千敵騎/四面套(1) 12。(1)擔心什麽...(1) (2)詳，詳(65438+) (2分)14。壹個大酋長國驚呆了，摔下馬來走了，好多人都不敢躲了。(2分)15。力大技高(1分)；智勇雙全，戰功卓著(1分)。
14.(2011山東省東營市)閱讀文章《莊子與惠子遊浩梁》，完成15-16題。(5分)
莊子和惠子壹起在郝的橋上玩耍。莊子說:“河裏的魚在河裏多麽悠閑自得，這是魚的快樂啊。”。”惠子說，“妳不是魚，妳哪裏知道魚是快樂的？" ? "莊子說:“妳不是我，妳怎麽知道我不知道魚是快樂的？”？”惠子說，“我不是兒子，也真的不認識兒子；“子固不是魚，卻不知魚之樂！”莊子曰:“請循其源。孔子說:“妳很了解魚”，他問我，因為他知道我所知道的。我很清楚。”
15.下列句子中“和”的意思與其他三個不同()(3分)
A.莊子和惠子在濠梁上遊泳。b .赫爾和他們在壹起。
C.我們要回歸誰d .徐工和我誰更美？
16.莊子堅持認為“悠遊”的魚是很快樂的。他表現出怎樣的心情？(2分)
答案是15。(3分)B16。(2分)在自由活潑的生活中，我由衷地感到幸福。(莊子認為魚的“快樂”其實是他快樂心情的投射和外化)
15.(2011山東省聊城市)
眼睛看不見自己的睫毛——缺乏自知之明
當楚莊王想征服越南時，莊子提出抗議，說:“國王為什麽要征服越南？”他說，“政府混亂，士兵軟弱。”
莊子說:“我如此睿智，能看到百步之外，卻看不到自己。王誌兵被秦晉打敗，損失了數百裏。這個士兵很虛弱。莊吉①在中國是賊，但官員不能禁止，這種政治混亂也是。王弱亂，欲伐之。這智慧不比他的眼睛差。”
只有莊王壹個人。
知音的難處不在於看到別人，而在於看到自己。所以說:“自己看了就清楚了。”
註①:戰國時期，為後裔，後為漢後裔。
8.添加詞語意義不同的組為(2分)。
A.楚莊王想超越b，這種智慧是不可多得的。
齊氏攻我，他家很有智慧。
C.知望伐嶽，何以還婷乃知。
沒有絲竹之亂，不能久留，但記住了就走。
9.翻譯下列句子。(2分)
自知之明就是自知。
10.讀完之後，妳想起了哪個與這篇文章主旨相關的成語或諺語？(2分)
答案8。b；9.正確認識自己是明智的。10.例:知(智)者不惑他人，知己者知己知彼。知人者智，自知者明。
16.(2011江蘇省鹽城市)
楊萬裏1過於強勢，有失偏頗。韓侜舟想借此籠絡天下名士的羽翼，試圖修建南園。歸萬裏備案，許歸3。萬裏曰:“官可棄，不可記。”如果沒有，那就改變妳的生活。在家躺十五年，就是它處理國家的日子。他變得越來越傲慢，萬歷在悲痛和怨恨中病倒了。家人知道也是憂國憂民，府中六官時事報告人也不告訴。突然氏族7從外面到外面，據說是打架的事。萬歷嚎啕大哭失聲，哭了壹紙書天:“漢托州漢奸大權獨攬，調動軍隊傷殘百姓，為國謀危。我的頭是這樣的。沒有辦法報效國家，只有孤獨和憤怒！”另壹本書14和妻子告別，去世了。(摘自《宋代楊萬裏傳》)
【註】①楊萬裏:南宋著名詩人，據理反對黃金。(2)漢儀(tuū)周:作為南宋重要大臣，以外戚身份統治十余年，排名在左右丞相之上。(3)袁燁:泛指高級官員。4處理國家:掌管國家。⑤ jiàn:超職。⑥地(d ǐ):這是指政府。⑦:宗族中的年輕人。⑧我的頭是這樣的:表示頭發白了，老了。
12，下列選項之壹不正確的是()(3分)
a、“在家十五年”這句話省略了主語“楊萬裏”。
B.讀文中下劃線句子的停頓可以標記為“萬裏抑郁/不滿”。
C.“危難中的國家”中的“國家”壹詞，可以解釋為“國家”。
D.“再用14個字和妻子說再見”就是“再寫14個字和妻子說再見”。
13.B主要寫了楊萬裏什麽？這些東西顯示了他的什麽品質？(4分)
答案12，D；13，楊萬裏沒有為韓佗州寫遺書，楊萬裏卻是憂國而死。顯示了他的正直、誠實和坦率，以及他對國家的熱愛。