成語“挖墻腳借光”也來源於古代壹個令人欽佩的勤政故事。《西京雜記》說:“匡衡字稚，無燭苦讀。鄰居有蠟燭，抓不住。恒乃引其光過墻，以書映光讀之。”相傳西漢經學家匡衡，少年時勤奮好學，但因家境貧寒，無錢買燭，便在自家墻上鑿了壹個洞，借燈苦讀。書中還描述:“城裏人不識字，家裏有錢，書也多，所以平衡的是和他們壹起勞動，而不是索取賠償。大師很驚訝，問恒，恒說:“願大師把所有的書都讀完。”主持人嘆了口氣，贈書，成了大學。“當他年輕的時候，匡衡自願去壹個有很多書的富裕家庭當仆人，但是他沒有得到報酬。主人很驚訝，問他為什麽。他說:“只要妳能讀完妳所有的書。”主人被他勤奮好學的精神所感動，贊助他學習。後來，匡衡終於成為壹名大學者，並在漢元帝時擔任宰相。(匡衡)
2.這個故事中的成語是“挖墻腳偷光”(主角匡衡很想學)。
從表面上看，這個成語的意思是在鄰居的燭光下看書。現在這個成語用來形容努力工作。
編者按:匡衡簡介匡衡(生卒年不詳)出生於東海城(今棗莊市嶧城區王莊鄉寬灘村，別稱山東省臨沂市蒼山縣寬灘村)。西漢時期的經學家，以詩著稱。
元帝是首相。匡家世代務農，但非常勤奮好學。因為家裏窮，他不得不幫助別人受教育。
他當時跟壹個醫生學《詩經》。由於他的勤奮學習，他對這首詩的理解非常獨特和透徹。當時的儒生曾說，詩沒必要說。
匡說《詩經》，意思是聽講解《詩經》，能使人眉頭緊鎖，心情舒暢，可見對《詩經》的深刻理解。但是匡衡的事業壹開始並不順利。
按照漢朝的規定，博士弟子壹旦掌握了六經之壹，就可以通過考試獲得官職。考試得A級的可以當醫生，B級的是舍人王子，C級的只能編文學奇聞。匡衡考了九科，只考了個C，被編為太原郡文學死亡史。
然而，匡衡對《詩經》的深刻理解受到了當時文人的高度重視，當時身為太子的元帝也對《詩經》情有獨鐘。元帝即位後，任命匡衡為大夫，並遷為大夫。
這時，首都長安發生了日食、地震和其他災難。匡衡趁機寫了壹封信，引用《詩經》來說明向上作用向下的道理，勸元帝“減宮，存華麗飾，試制度，修內外，近忠，遠巧。”“做壹個溫柔的人，退壹個賤官，顯壹個白男人，顯壹個無欲無求的道。”匡衡表演的這本書得到了元帝的贊賞，於是匡衡就搬到光祿大夫和少府太子那裏去了。
在接下來的幾年裏，漢元帝非常喜歡儒家思想，尤其是《詩經》。他曾多次親自聆聽匡衡的詩歌，他非常欣賞匡衡的才智。因此，匡衡被任命為古代學者。趙建三年(公元前36年)，丞相魏宣城病逝，匡衡代丞相，封侯樂安之職，輔佐皇帝，出任丞相處理國家大事。
匡衡可以算是壹個因為明朝而成為大宰相的典型。在任期間，匡衡多次發表對朝廷政策的意見，闡述治國之道，並經常參與國家大事的研究和討論。他對答如流，說話合法，贏得了元帝的信任。
每當朝廷大臣討論政務，匡衡總要引用《詩經》作為依據，認為“六經，聖人，故統天地之心，惜善惡之歸，明辨善惡，明人性之義，使不抵觸其性者也。”。所以，判斷六經之指，人對天的希望是可以調和的，植物和昆蟲是可以孕育的。這絕不容易。"
匡衡的主張得到了和成帝的支持，這與從漢中期開始的崇尚儒學、重經義的社會風尚是分不開的。它實際上是漢朝統治者用來統治人民的壹種手段。在元帝的後期，宦官石賢被任命為刺史。他為了個人利益結成小集團，控制國家事務，鼓勵元帝增加稅收，剝削人民，但由於皇帝的運氣，沒有人敢得罪他。
皇帝登基後，匡衡彈劾了史賢，列舉了他以前的罪行，並糾正了他的黨羽。這是匡衡為鏟除應聲蟲，為漢室盡最大努力所做的最後壹件事。不久，匡衡和他的同事之間逐漸疏遠了。他被彈劾，貶為庶人，回到家鄉，沒幾年就死在了家鄉。
元帝將其命名為安樂侯，侯國封地原是31萬畝。匡衡非法擴建被縣地圖封存的土地4萬多畝。他當了皇帝，校尉君等人指責他“專偷土”(指擴張國界)，免為。
原創1。匡衡，他的名字很幼稚，在沒有蠟燭的情況下努力學習，他的鄰居有蠟燭但抓不到。恒試圖把它的光透過墻壁，用壹本書反射它的光來讀它。城裏人姓不識字，家裏有錢，有很多書。恒與他合作，而不是要求賠償。
大師很驚訝，問恒，恒說:“願大師讀遍所有的書。”主持人嘆了口氣，贈書，成了大學。
典從(韓？劉鑫，《西京雜記》？卷二)。
3.“看”在文言文中是什麽意思？
甲骨文狀，上有“眼”，下有“人”。在壹個人的頭上加壹只眼睛是為了突出眼睛的作用。
本義:見，見)同本義【見；見，也見。——《說文》未見君子。
——《詩·周南·茹芬》李健大人。——《幹壹》看到了田野裏的龍。
——《幹壹》視而不見，聽而不聞。——《禮記·大學》見而不見，聞而不聞。
——《諸事不順，大路通》昨夜見軍帖，可汗加兵。——《樂府詩集·木蘭詩》見兩個孩子爭吵。
——《列子·唐雯》孩子們彼此不認識。——唐·何張之的《返校書》。
——劉唐宗元的“三誡”在翟汪很普遍。——唐·杜甫《論遇李龜年順流而下》又是壹例:見雌雄(見結果)；見人(證人)；見喜(痘痘疹的禁忌說法)；看到但是(不喜歡；毛)；見頭知尾(比喻極其巧妙)；遇見【遇見；Callon日〗去見楚王。
——金幹寶《尋找上帝》參見蔡桓公。——《韓非子·余老》重訪扁鵲。
看清河。——《世說新語》再比如:見司機(見皇帝)；見面時吊腳(古代有習俗，新娘與公婆、姐妹見面時，要贈送繡花鞋面作為見面禮物)；迎禮(迎朝之禮)；滿足[〖eintocontacith；化松的父親在路上看到了孔子的妻子。
——《左傳·桓公元年》又是壹例:此藥怕見光；見齒(露齒)；參觀(光顧)；看到困難(遇到危險)；打招呼(受到禮遇)的意思是死——主要用在口語中【踢】。比如燕王聽到[〖聽〗出，而妳沒看到列文酒客正在起草，就在東方向山東龍準貢鞠躬。
——李白《傅亮吟》又是壹例:見而說(聽)；見字(聽和說)和觀察；知道；理解[〖觀察；知〖道〗道無形。——“萬事皆有錯，大道”沒有任何意義，所以我不把它看作是壹個空官。
——李賀《感覺反諷》又是壹例:見幾(看到事物微妙的傾向)；知道(知道)；看到它(妳在哪裏；知趣)比賽；匹配【匹配】如:見高低；見陣(交戰、對抗)；看戰鬥(交戰)，看吉安的意見，也敢看陳郁的意見。
——《王金書魂傳》又是壹例:在我看來；政治觀點；我明白了；發表自己的看法；堅持自己的觀點；固執；獨立知識[〖查看〗。如:拙見；偏見；見息(見息)；近視(short-近視)見jiàn help表示被動，相當於沒有保護的“be”[be+過去分詞]。
——《孟子·惠亮·王上》見罪即死。——《李翰廣肅簡傳》我怕見欺。
——《史記·廉頗藺相如列傳》悲涼寂寞。——劉唐宗元《劉合東紀》又是壹例:譏笑人；嘲笑人；比當時看到的更多；見hold(被抓)；視而不見(被誣陷，被冤枉)；見害(被殺)；見錢(禮)用在動詞前面，表示怎麽侮辱我，問長輩。
——唐·李魏超《劉壹傳》又是壹例:見報道；看到標誌；教學用在動詞後表示結果。如:見面；氣味；聽到並滿足吉安形狀的現有【可用】。
如:見力(現有實力)；建子(現存子)；見兵(現有兵)；見兵(已有兵)明顯【可見】。如:見證；見人(見證者)[方言]:如果〖每〗個好兄弟都是這樣，那也說明妳的好處就是能經常見到妳。
——《水滸傳》又是壹例:見常(平凡)；見年(每年)；看世界(每天)；見日不見夜(日日夜夜)。又見xiàn n。
4.文言文“見”字古義為1，古字“賢”顯現；出現；實現。
例:畫面差，但看到了匕首。——《戰國策·延策》。
在地圖的盡頭，匕首出現了。
2.介紹和推薦。
例:視我為王。——《墨子失傳》。
向皇帝推薦我。
軍隊沒有食物。——《史記》。
部隊裏沒有現成的食物。
4.現在。
例:捐獻者劉，35歲。——孟元韓青的《壹起魔法》。
劉今年才三十五歲。
5.觀察；知道；明白了。
例:道是無形的。——《韓非子·大道》
道在於它的不可知。
百度百科-見
5.看古漢語裏的意思。今天文章中的很多詞語和句子也用了古義，有些古文中的詞語和文字和今天的意思是壹樣的。
給妳“看見”的定義，妳需要自己坐對位置。【見簡】“動”(會意。
甲骨文狀，上有“眼”，下有“人”。在壹個人的頭上加壹只眼睛是為了突出眼睛的作用。
本義:見，見)本義相同[見；看見，也看見。——《說文》未見君子。
——《詩·周南·茹芬》李健大人。——《幹壹》看到了田野裏的龍。
——《幹壹》視而不見，聽而不聞。——《禮記·大學》見而不見，聞而不聞。
——《諸事不順，大路通》昨夜見軍帖，可汗加兵。——《樂府詩集·木蘭詩》見兩個孩子爭吵。
——《列子·唐雯》孩子們彼此不認識。——唐·何張之的《返校書》。
——劉唐宗元的“三誡”在翟汪很普遍。——唐·杜甫《論遇李龜年順流而下》又是壹例:見雌雄(見結果)；見人(證人)；見喜(痘痘疹的禁忌說法)；看到但是(不喜歡；毛)；見頭知尾(比喻極其巧妙)；遇見【遇見；去見楚王。
——金幹寶《尋找上帝》參見蔡桓公。——《韓非子·余老》重訪扁鵲。
看清河。——《世說新語》再比如:見司機(見皇帝)；見面時吊腳(古代有習俗，新娘與公婆、姐妹見面時，要贈送繡花鞋面作為見面禮物)；迎禮(迎朝之禮)；與...相遇；化松的父親在路上看見了孔子的妻子。
——《左傳·桓公元年》又是壹例:此藥怕見光；見齒(露齒)；參觀(光顧)；看到困難(遇到危險)；問候(受到禮遇)表示死亡——主要用在口語中【踢】。比如我看到燕王聽說【聽】妳沒看到列文酒客在起草，在東邊給山東隆中公鞠躬。
——李白《傅亮吟》又是壹例:見而說(聽)；見字(聽和說)和觀察；知道；理解【觀察；知】道是無形的。——“萬事皆有錯，大道”沒有任何意義，所以我不把它看作是壹個空官。
——李賀《感覺反諷》又是壹例:見幾(看到事物微妙的傾向)；知道(知道)；看到它(妳在哪裏；知趣)比賽；匹配【匹配】如:見高低；見陣(交戰、對抗)；見戰(battle)<名>觀，見【見】敢無知。
——《王金書魂傳》又是壹例:在我看來；政治觀點；我明白了；發表自己的看法；堅持自己的觀點；固執；獨立知識[觀點]。如:拙見；偏見；見息(見息)；近視(short-近視)help表示被動，相當於沒有保護的“被”[be+過去分詞]。
——《孟子·惠亮·王上》見罪即死。——《李翰廣肅簡傳》我怕見欺。
——《史記·廉頗藺相如列傳》悲涼寂寞。——劉唐宗元《劉合東紀》又是壹例:譏笑人；嘲笑人；比當時看到的更多；見hold(被抓)；視而不見(被誣陷，被冤枉)；見害(被殺)；見錢(禮)用在動詞前面，表示怎麽侮辱我，問長輩。
——唐·李魏超《劉壹傳》又是壹例:見報道；看到標誌；教學用在動詞後表示結果。如:見面；氣味；聽到[shape]的現有[available]。
如:見力(現有實力)；建子(現存子)；見兵(現有兵)；見兵(現有兵)顯而易見。如:見證；遇見人(目擊者)↓方↓如果每個[每壹個]好兄弟都這樣做，那也說明妳的好處。
——《水滸傳》又是壹例:見常(平凡)；見年(每年)；看世界(每天)；見日不見夜(日日夜夜)。在Xi安看到古代的“現在”壹詞。出現；出現；看到並顯示出【表觀】的實現。
——《廣雅》見龍在田。——《幹壹》。
註意:“當妳從隱藏處出來時再見。”我激動不已。
——《韓韓信傳》圖窮，匕首在望。——《戰國策·嚴策》見於王。
——《孟子·惠亮·王上》見於孔子——《論語集註》及其終見。——《史記·平原君玉清列傳》玉堂有虹。
——《三國演義》有時見太陽。——吳君書與朱是什麽時候突然看到這個房子的？
——唐杜甫《茅屋被秋風吹破》又是壹例:即刻(在天；發現)；見(貌似是)介紹，推薦【remend】見見他的兩個兒子(讓他的兩個兒子見個面)。見“現在”，使...現在。
如何，在其中，對孩子)。——《論語》視我為王。
——《墨子公博》(古字“今”)可用；現成的[可用的；軍隊沒有食物。——《史記》又是壹例:見礦(可以馬上拿出來的賭註)；現在[現在]看到錢(現金)，賭上利潤，他怎麽可能放棄？——劉《兩個瞬間的驚喜》的捐贈者，時年三十五歲。
——孟元漢卿《魔河洛》又是壹例:見前(前面)；見年份(當年)；見世面(活著就有報應)。又見汲黯。
6.如何翻譯這些古文1楊哭著見了懷光，說:“父親為國立功，兒子該殺，不能領軍。”
第二天，楊出來哄大家說:“我恭喜妳們是應該的。”
3韓琦要求立皇太子與曾公亮等人談判。
當初，東部各州的人大多用這種方法來懲罰罪犯，從此再也沒有執行過死刑。
5袁大怒，把所有官員趕出軍營。他要殺了他們。
王明以父親生病為由，要求回家看望他。傅園給他打了很多次電話，但他拒絕回去。
城池害怕了，開門投降，於是占領了城池。