語言是汪涵·崇的《論衡別通》。
“高瞻遠矚”，遙望遠方，形容視野開闊。
出自北魏。張遠的《關廂賦》。
後來他用“深謀遠慮”來形容學問大。
或者形容往遠處看，看得更全面。
佳能出處1，《高湛》:汪涵崇《論衡別通》為孔子之門，教五經，學五經皆通，少才多藝。
顏元說，“博我寫。」
智力高的人能學到很多東西。
顏淵說“伯”，真的曾經是弟子嗎？五經看不懂，很多東西也看不懂。我說話算數，學壹件事，所以視野不廣，年紀大了也不知道新的東西，但是態度很傻，意思是壹旦我對了，我也應該。
太陽照在帳上，太陽卻照不到；鑿窗而開，以助戶明。
老公壹旦說了，以後就清楚了；幫忙傳播書籍還是壹個窗口。
百家之言盡人皆知，這不僅是窗戶的開啟，更是陽光的照耀。
所以室內陽光普照，道教胸中清明。
開個賬戶，坐在高堂上，爬上陽臺，看看身邊的法庭，這才是人們想要的。
閉門隱居，臥黑，穿洞，造墳，人也是惡的。
老公關心門，意思是1 & gt；，別看高2 & gt者，死者之徒也哉。
【註意】(1)封閉自己的心:封閉自己的心，封閉自己的思維。
(2)瀏覽:看，看。
2.“遠見”:北魏。張遠的《關廂賦》(引自舒威。第91卷。藝術與張遠傳)二奶1 & gt；專註於遠見，eye 2 & gt八大浪費3 & gt。
如果沒有形象地看，會看到壹片模糊，看起來像是在大海裏漂浮，看到碧波蕩漾。
不能用眼睛看。
於是乎，夜對山河，心高氣傲。
遠望盡頭，可以獨唱。
【註釋】(1)爾乃:動詞性詞語。
(2)目的:擡頭參觀。
，聲音ө|ˋ.
(3)八大饑荒:天下。
典故說明“深謀遠慮”是“深謀遠慮”和“深謀遠慮”的結合。
“高瞻遠矚”可見於汪涵崇的《論衡別通》。
本文主要闡述了廣博知識的重要性。
文章提出了所謂的“全能的人”，說:“全能的人還是富的，不全能的人還是窮的。
都是七尺之形，胸中皆有百言。不通過的，不空腹背。」
在王充看來，知識如果不能廣求，就如同窮人。
金錢上的貧窮讓人感到無助，知識上的貧窮讓人感到非常尷尬。
所以王充也批判了很多儒生“壹旦對了，何必去博覽會”的說法。。
他認為，大多數人都希望呆在壹個明亮的地方，而不是幽閉黑暗的地方，同時也希望自己能住在高處，擁有無限廣闊的視野。對知識的追求也必須以此為基礎。如果他們能學到很多東西，他們的心就會像壹個充滿陽光的房間，明亮而豁達。
但如果封閉自己的思想，固守狹隘單壹的知識，不想讓自己的知識變得廣博，那就像壹個沒有生命的死人。
後來這段話中的“高遠眼界”壹詞被刪減，用來形容見識廣博。
“深謀遠慮”出自北魏。張遠的《關相賦》(見《舒威傳》原文)。
、石:“我不知道是誰。
明在等，內外星分。」
也就是說，這個人善於通過天象的變化推測吉兇。
作品《觀象賦》指的是他在觀測天象時對人事變化的各種感受。
有壹句“望遠而廣，我的眼睛是貧瘠的”，本來是用來形容望遠而廣的姿勢，後來“望遠”這個詞被截取，引申為眼光長遠的意思。
這兩個經典出處看到的是“先見”和“深謀遠慮”，後來又合為“先見”來形容學問大。
書證:01。“唐宋詩詞。第25卷。太原自封詩》:“遠眺，坐騎馳騁，可奉萬種景。
別人有這個眼光，卻沒有這個筆力。」
02.《野酸露話》第二集:“所以我沒有理會這些白與綠，鶯與燕。
壹路向前看，領略真正的湖光山色。」
用法描述語義描述描述知識淵博。
贊。
用法類別用在“大知識”的表述中。
例句< 01 >大家都很佩服他有如此高瞻遠矚的創業眼光。
& lt02 & gt由於他的遠見卓識和對世界的洞察力，他能成就壹番大事業。
& lt03 & gt他只顧眼前利益，怎麽能稱得上“有遠見”？& lt04 & gt如果我們能高瞻遠矚，我們就不會被無知和短視所困。
& lt05 & gt做生意要懂得高瞻遠矚，不能只關註眼前的蠅頭小利。
& lt06 & gt多虧他有先見之明，早早買下了這片荒地，現在是寸土寸金。
& lt07 >；當時他深謀遠慮投資電子行業，如今已成為科技界新貴。
& lt08 & gt壹個人不僅要腳踏實地，還要有遠見才有成功的機會。
& lt09 >；因為他是壹位有遠見的政治家，所以我投了他神聖的壹票。
& lt10 >他高瞻遠矚地指出，重視教育，培養人才，國家才有希望。
同義詞:怒火中燒
反義詞:視如豆，視如鼠，識別參考詞。