1.選擇題:(20分)
1，以下單詞，音形均正確: ()
A.裝(zài)監(jiān)衛室(jiān)或(偶爾，有時)衛(chán)弱。
B.朱拓(tà) (bì)的miù (mú)模型。
C.搭訕(shàn)詭辯(guǐ)暗想(cǔn)胡謅(Zhuōu)
D.頑固(niù)厭惡(zēng)厭惡唾液(yán)皮膚吮吸(shǔn)吮吸
2.下列幾組詞中，錯別字最多的壹組是()
a、冷笑凍繩，寒氣逆天沸。b、傲慢的噩夢是被正義煽動起來的
c、盲板制作存儲豎盤，附在音響上。神秘的國家不斷地榨取和犧牲棉花。
3.在下列句子的橫線上填入關聯詞。最合適的是: ()
違反法律法規規章的事情，好像和他沒關系。
讓他不開心。他的壹個同事去教堂做禮拜遲到了。如果他聽到有中學生鬧事的傳言，他就慌得直說“別鬧了。”
A.任何事物雖然總是如果或者總是。
C.如果它是全部或總是d，但如果它仍然是。
4.在下列句子中，所加的成語和習慣用法不正確: ()
A.侯老很動情地說:“搞旅遊，建酒店，無可厚非；但絕不能燒琴煮鶴，隨意破壞植被、水源、野生文物。”
B.這些人簡直不可理喻。他們堅持要無票進入，最後被工作人員趕了出來。
C.他們用實際行動兌現誓言，努力拼搏，最終在巴塞羅那奪得四枚金牌，雄辯地說明了哀悼者必勝。
D.我們的前輩沒有給我們留下任何經驗。我們的改革只能摸著石頭過河。等待只會貽誤時機。
5、選擇標點正確的是()
直到十幾天後，我才漸漸知道，她家有個嚴婆婆(1)姐夫，十多歲，能撿柴火(2)她在春天失去了丈夫(3)他以前以撿柴火為生，比她小十歲(4)我們知道的就這些。
a；；。。b，；；。
c；；。:D；；；：
6.填寫橫線上的句子，最合適的句子是: ()
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”孔子在贊美流年的同時，不也在贊美妳不知疲倦的精神嗎？為了人類的幸福，巖石在掌權——妳要流動，山擋住了——妳要流動；它日夜流淌，年復壹年，代代相傳。
A.誰能像妳壹樣永不滿足，永遠向前？
b:誰能像妳壹樣勇敢，為別人放棄？
C.誰能像妳壹樣在贊美中不驕不躁，永遠前進？
D.誰能像妳壹樣克服困難，贏得壹個又壹個勝利？
7.下列句子中，意思清楚且無語言錯誤的是: ()
A.65438+2月19日起，我省北部、西部、中南部受暖濕空氣和冷空氣交匯影響，形成今冬首次強降水過程。
B.中小學教師的工作平凡而細致，卻是我們社會不可或缺的中堅力量之壹。
C.這個地區充分利用資源優勢，依靠科技，加大智力投入，改變了落後局面，貧困人口減少了三倍以上。
D.在漫長的發展過程中，中國園林建築與詩歌、繪畫等藝術緊密結合，形成了詩意的、世界上獨壹無二的藝術風格。
8.下列說法錯誤的是()
A.《史記》是中國第壹部通史，是“二十四史”之首。其體例為:傳記、列傳、表書，其中傳記記述的是除王侯、皇帝以外的高官、名人的事跡。
B.契訶夫是19世紀末俄羅斯批判現實主義大師。他善於運用幽默和諷刺手法塑造各種人物形象，揭露各種社會病態，抨擊沙皇專制制度。
C.《蘭亭集序》選自《晉書》？《王羲之傳》作者王羲之，東漢人，有“王右軍”之稱，是中國著名的書法家。他被稱為“書聖”，他的筆法被稱為“漂浮如雲，靈巧如龍”。
《d詞》選自東晉大詩人陶謙的《陶淵明集》。詞是戰國末期楚國詩人屈原在楚民歌的基礎上創造的壹種新的詩體。
9.下列句子中加詞的正確用法是()
(1)道指楊遊記；(2)天下聚響應，勝食勝景；(3)仲尼的新聞較少；(4)音樂書籍，消除後顧之憂；(5)項伯殺人；(6)我過我的生活；(7)老婆漂亮，我自私。
⑧而天下非小而弱，⑨鬥諸侯於天平之外⑩秦孝公據信固。
A.①/②③⑥/④⑦/⑤⑧/⑩b .①③/⑤⑧/②⑥/④⑦/⑩
C.①/②⑥/③④⑦/⑤⑨/⑧/⑩d .①/②⑥/③⑦/④⑤⑨/⑧/⑩
10.下列句子中，用法和意義相同的壹組是()。
A.很快就自給自足了，卻不知道自己老了。
這位老部長病得很重，不得不逃跑。
B.當我去軍隊的時候，公眾正在進入。
就是讓蒙恬在北方建長城，守圍墻。
C.秦無失去了箭留下了遺產，世界的王子們都被困住了。
封存國庫，等待將軍。
D.誰是國王？
為國王偷竊而不拿走
二。翻譯並用名句填空(16分)
11，翻譯(6分)
(1)修兵之器，平外而戰諸侯。
(2)因此，那些被派去守衛海關的人應該為他的盜竊行為的差異和非同尋常的性質做好準備。
(3)否則，如果全部歸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所有。
12，用名句填空(每小題2分，***10分)
(1)，天下群起響應，五谷勝算，場面跟隨。
(2)到了始皇帝的時候，分六還活著，，，
，威振四海。
(3)漢語成語歷史悠久，很多來源於古籍。請寫出鴻門宴中的兩句俗語:
今日項莊拔劍起舞。
大線忽略了細節。(《鴻門宴》)
(4)此處有山有山，有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有山有山，有山有山有山，有山有山有山，有山有山有山有山有山
(5)現場會在，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。木欣欣欣欣向榮，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。回家來Xi詞
三、文言文閱讀(20分)
(1)
況且天下不小而弱，永州之地固而自足。陳涉的地位不被齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、魏、中山所尊重。它和鉤子的長鏟不壹樣；駐防之民，不耐九國之師；遠見卓識，帶兵行軍之道，不為時代之人。但是，成敗有別，反之亦然。想辦法把魯國和陳涉越做越大，同年不能談。而秦，區區之地，卻成了千倍之勢，八國同列，已逾百年。然後以六合為家，以信為宮；覆水難收，卻又難以獨處。仁義不施，攻守傾向不同。
13，解釋添加的單詞:(2分)
尊、坤、抗、和；
14.翻譯帶下劃線的句子:(4分)
(1)，天下不小而弱；
(2)然而，成敗在變，反之亦然:
15，以上論點是。作者運用比較論證的方法，從四個方面對陳涉和《九國》進行了比較，依次是(每個方面只能用兩個字概括):，，。(3分)
(2)
所以王祥想東渡烏江。烏江閣主任在船上等候，對王祥說:“江東雖小，但地遠，有幾十萬人，足為壹王。願國王匆匆而過。今獨臣有船，漢軍已至，無道渡之。”襄王笑著說:“天亡了，我能怎麽辦？”！況且八千人帶著江東子弟渡河西行，至今無人歸來。江東父老兄弟都可憐我，我看不出來！什麽都不說，壹個人也值了！”據說亭長說，“我認識長老。我五歲就騎了這匹馬，所向披靡。我試過日行千裏，不忍心殺了它給大眾！"
於是眾騎下馬步行，與矮兵作戰，獨殺漢軍數百人。王祥也是由十多個人創造的。顧建環騎著司馬呂馬童說:“要不是我老朋友？”馬童對王壹說:“這也是個王！”奈說:“聽說韓買了我的人頭和女兒，我是個好人！”他自殺了。
16、下列詞語的含義和用法不同:()(2分)
阿姨王祖液
縱江東父兄憐而王我
我在做什麽？
妳為什麽辭職？
今天，我是唯壹的部長。
壹個人值得用心。
d無敵
預計國王的士卒足夠當國王了。
17.下列句子中省略部分加錯的項是()(2分)。
A.(呂馬童)指王逸，曰:“此也為王！”b .聽說韓買了我的頭壹個女兒，而且家家戶戶都有。
C.不忍殺之，公之於眾。d .馬童臉指(與)王皓。
18.正確理解“我是個有德之人”這句話的是()(2分)。
A.我給妳壹個。我必須表現得像壹個高尚的人。
c，用行動表現出壹些善意。我的行為就像壹件高尚的事情。
19.分析欣賞這段文字的錯誤之壹是()(2分)。
文中的於不僅是壹個叱咤風雲的英雄，也是壹個有人情味的活生生的人物。
B.項羽的“古劍”背叛了呂馬童。起初，呂馬童不敢正面看他，然後他轉向王明以掩飾他的尷尬。
C.文章中，項羽不忍將自己的坐騎殺死，送給亭長，既表示感激，也是對他作為長輩的尊重。
D.對項羽與烏江閣總監談話的描述，說明項羽以江東父業為恥，但也說明項羽對自己的失敗仍然沒有清醒的認識。
20.(1)“江東父兄可憐我，我怎麽看得出來？”從項羽那句話改過來的壹句俗語是。(1)
(2)宋代女詞人李清照曾寫過壹首政治抒情詩，借項羽當時的心態來抒發自己的感情:(2分)
四、現代閱讀:(26分)
(1)
他真的很奇怪，即使在晴天，他也穿著雨靴，壹把雨傘和壹件溫暖的棉衣。他總是把他的雨傘放在壹個蓋子裏，把他的手表放在壹個灰色的鹿皮蓋子裏。連卷筆刀都放在壹個小盒子裏。他的臉上似乎也蓋著避孕套，因為他總是把它藏在直立的衣領裏。他戴著黑眼鏡，穿著毛衣，用棉花塞住耳朵。他壹上馬車，總是讓馬車夫把車篷拉起來。總之，這個男人總想把自己裹在壹個殼裏，好像要給自己做壹個套子，讓自己與世隔絕，不受外界影響。現實生活刺激他，也讓他害怕，總是讓他坐立不安。也許是為了捍衛自己的膽怯和對現實的憎惡，他總是贊美過去和從未存在過的事物；其實他教的古代語言，對他來說，就是雨靴和雨傘，讓他逃離了現實生活。
21.概括地說出文章中誇張的諷刺是如何描述別·裏科夫的外貌和生活習慣的，並指出文章描述的是什麽樣的人物。(6分)
(1)，外觀特征:(2分)
(2)生活習慣特點:(2分)
(3)人物形象:(2分)
22、裏科夫不希望“與世隔絕，不受外界影響”的原因是什麽？(原答案)(2分)
23.正確理解畫線句的是:(2分) ()
A.借代的修辭方法說明他教的古語也是他套子的壹部分。
B.隱喻的修辭方法揭示了他所教的古代語言也像是他用來逃避現實的避孕套。
C.比較的修辭方法證明了古代語言對他也有保護作用。
D.比喻修辭法，指出他教的古語也是他逃避現實的幌子。
(2)
生命的出口
林清玄
坐在窗邊喝茶看報紙，看到壹條消息:壹個高中女生為愛跳樓，第二天，她的男朋友從床上跳下河自殺了。
這時，壹只小黃蜂從窗口飛了進來，在室內盤旋了兩圈，然後又回到原來的窗口，但卻飛不出去。
可憐的小黃蜂並不知道有“玻璃”這種東西，但它看到屋外的山卻飛不出去，重重地砸在玻璃窗上。
鬧了壹會兒，見無路可逃，它就停在玻璃③上踱步，好像在思考，思考了很久，小黃蜂突然飛了起來，盤旋著，從它闖入的紗窗縫隙中飛了出去，消失在空氣中。
小黃蜂的行為讓我大吃壹驚。原來黃蜂是可以思考的。走投無路的時候，它會回頭尋找出路。
相比之下，人們的執念讓我感到困惑。
對於熱戀中的男女來說，是不是就像壹只小黃蜂，闖進了壹所房子，想飛出去卻找不到路口？是把人和生活分隔開來的情感玻璃讓我們絕望嗎？透過玻璃看到的風景和沒有玻璃是壹樣的，但是為什麽走不出去呢？
在如此絕望的情況下，人為什麽不像黃蜂壹樣回到原來的位置，在房間裏轉來轉去，尋找生命的出口呢？
人在情感上比黃蜂更沖動嗎？
是不是因為人有了更精細的結構，就失去了黃蜂壹樣的簡單思維？
壹只小黃蜂比人更珍惜生命嗎？
壹層又壹層上升的問題，我回答不了。我只知道人在絕境中要懂得靜心，冷靜思考。當生活找不到出路的時候，我們應該退壹步，看大局。或者說，當妳冥想和觀察的時候，生命的出路就出現了。
昨天，當我們年輕，情感受挫的時候，我們都想過結束自己的生命來擺脫所有的痛苦和糾結。
但今天回想起來，沒有死的理由，因為情感的發展只是壹個接壹個的過程，是因緣的幻滅。愛情受挫就會自殺，這個世界的人類早就滅絕了。
更何況，是生是死，世界不會改變，感情也不會變得深刻。反之，就會失去再創造、再發展的活力。不可惜嗎？
就像壹只從山上飛下來的黃蜂，如果它只是撞到玻璃而死了，山林會怎麽樣？現在它飛走了，整個山林都是它的了。它可以飛也可以不飛，可以跳舞也可以不跳...它可以有很多人生的選擇，每壹個選擇都會比死亡更生動有趣！
第壹次感情失敗後不死的人，可能會找到更深層次的感情。
第二次感情挫折後不死的人，可能會找到更幸福的生活。
很多在感情上受過苦的人，如果有體會，壹定會觸及精神深度。
我是這麽認為的，但我並不譴責那些偏袒別人的人，只是覺得他們自己切斷了所有幸福的可能，我很遺憾。
心裏有深深的祝福，願有來生，可以阻止他們的癡情。
唉，幸福這輩子隨時都有可能被創造出來，誰知道呢？
摘自《讀者》2004年第壹期。
24.文章中作者認為，如果人因為戀愛受挫而自殺，“豈不可惜？”請解釋壹下“可憐就可惜”是因為:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4分)
25.“玻璃”這個詞在文章中出現了七次。請分類並總結文章中“玻璃”的含義。答案:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4分)
26.作者在文中說，“但今天回過頭來看，沒有死的理由。”聯系全文，請分類說明作者認為沒有理由死亡的原因。(回答至少3分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4分。
27、下列對本文內容的理解和欣賞中，正確的兩項是:()(4分)
a、這篇文章是壹個跳樓自殺的高中女生寫的，把馬蜂的行為和人的行為進行對比，呼籲人們在絕境中冷靜思考，尋找生命的出口，不要輕易放棄生命。
b、作者說“小黃蜂的行為讓我吃驚”是因為作者沒有想到，在無路可走的情況下，小黃蜂還能執著地找到出口。
c，作者描寫了馬蜂在絕境中的行為，以此來表現馬蜂的選擇，並與某些人類的選擇進行對比。
d，“現在它飛出去，整個山林都是它的了。”作者意在說明，黃蜂出了墻角，會享受到更多的自由。
e、作者用平實自然的語言說話，像壹個長輩，表現出對生命的尊重和對人類的祝福。
動詞 （verb的縮寫）語言表達(28題4分，29題4分，***8分)
28.可以用下面的名言或例子來說明什麽是觀點(每個觀點不超過15字)。
(1)法國哲學家狄德羅說:“饑餓如雷，則良知之聲弱如絲。”
_________________________________ ___
(2)中醫裏的金汁其實是男孩的大便；白丁香其實是麻雀的糞便。吃這些藥的人可能不知道自己在吃屎喝尿。
_______________________ ___________
29.請用現有句子的形式完成下列句子。
悲觀主義者說:“生活就像蠟燭，越燃越短；生活是中藥，越炒越苦。"
樂觀主義者說，“；, 。"
六、作文(30分)
30.美國的西點軍校在世界上非常有名。不僅培養了壹批批優秀的軍事人才，也培養了無數的商業精英。這所學校有許多優良傳統。舉個例子，當壹個軍官派妳去完成壹個任務，但是因為各種原因，妳沒有完成。當壹個軍官問妳為什麽時，妳為自己辯護說妳因為這樣或那樣的原因沒有完成任務是錯誤的。妳只能說:“報告長官，沒有借口。”另外，妳不能再說壹個字。
對此，有人說“沒有借口”太沒有人情味，太冷漠；也有人說“沒有借口”能激發壹個人最大的潛能。在生活中，不要花時間和精力去找借口，不管是失敗還是做錯了，再精彩的借口，對改變事情又有什麽作用呢？
作為壹名中學生，妳聽過什麽借口嗎？妳有沒有給自己找過借口？妳對此有什麽感受和認識？請以“借口”為題，自擬標題，自定思路，自選文體，寫壹篇不少於700字的文章。
高壹語文期中考試試卷答案。
1.選擇題: (每小題2分，* * * 20分)
題號是1 23455 6789 10。
回答
2.翻譯和句子填充:* * * * 16。
11，翻譯(6分)
(1)修兵之器，平外而戰諸侯。
(2)因此，那些被派去守衛海關的人應該為他的盜竊行為的差異和非同尋常的性質做好準備。
(3)否則，如果全部歸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所有。
12，用名句填空(每小題2分，***10分)
(1)，天下群起響應，五谷勝算，場面跟隨。
(2)到了始皇帝的時候，分六還活著，，，
，威振四海。
(3)漢語成語歷史悠久，很多來源於古籍。請寫出鴻門宴中的兩句俗語:
今日項莊拔劍起舞。
大線忽略了細節。
(4)此處有山有山，有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之分
(5)現場會在，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。木欣欣欣欣向榮，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
三。文言文閱讀:(20分)
13，解釋添加的單詞:(2分)
尊、坤、抗、和；
14.翻譯帶下劃線的句子:(4分)
(1)，天下不小而弱；
(2)然而，成敗在變，反之亦然:
15，論點_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)
16 17 18 19
20.(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _(1分)
(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
四、現代閱讀:**26分。
21，(1)，外觀特征:(2分)
(2)生活習慣特點:(2分)
(3)人物形象:(2分)
22.原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2分)
23.()(2分)
24.“可憐就可憐吧”因為:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4分)
25.“玻璃”的含義:(4分)
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
26.理由:(4分，至少3分)
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
(3)__________________________________________________________________
(4)__________________________________________________________________
(5)__________________________________________________________________
27.()(4分)
動詞 （verb的縮寫）語言表達:**8分
28.(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)
(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)
29.樂觀主義者說:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人說:_
___________ ,___________。“(4分)
六、作文(30分)
高壹語文期中試卷參考答案。
壹. CCBCD ADCCA
第二，11，(1)建造防守和進攻裝備，在國外實施連橫戰略。
(2)派將領鎮守關隘(函谷關)的目的是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。
(3)不然妳們所有人都會被他俘虜！
12，(1)削木為兵，揭桿為旗。
(2)制定長遠計劃，攻克皇宮，吞掉兩周內死去的諸侯，通過擊敗他們來鞭撻天下。
(3)其意義經常重復，也是大禮。
(4)清流洶湧，左右輝映。
(5)孤獨的松樹和纏綿的春天涓涓細流，開始流動。
三。13.解釋添加的單詞:
尊:尊貴的長矛:鋒利的抗性:高，強和:不相上下
14，(1)，天下不小而弱:秦的天下沒有縮小和削弱。
(2)然而，成敗各有不同，成就也相反:然而，成功與失敗經歷了不同的變化，成就也正好相反。
15，以上論點是:仁義不施，攻守勢不同。
地位，武器，軍隊，戰略。
(2) 16 ~ 19: CDAC
20.(1)無臉(臉，臉)去見江東的長輩。
(2)生是傑出的人，死也是鬼。今天，人們仍然懷念項羽，因為他拒絕生活，回到了東方。
4.(1) 21，(1)，外貌特征:穿著雨衣，打著傘，把臉藏在直立的衣領裏。
(2)生活習慣特點:外出時包裹嚴密，乘車時設置頭罩。
(3)人物形象:討厭現實，頑固守舊的可憐可笑的刻板形象。
22、現實生活刺激他，嚇唬他，總是讓他坐立不安。
23、D
(2) 24、因為無論人是生是死，世界不會改變，情感不會變得深刻，但會失去再創造和發展的活力。
25、(1)1237指現實中的真實玻璃。
⑵、⑵ ⑵指人在生活中遇到的情感困惑，壹種自我情感的束縛。
26.①情緒發展只是壹個接壹個的過程。沒必要因為壹點點不順心的因緣而自殺。
無論妳是生是死，世界都不會改變，妳的感情也不會變得深刻。相反，妳會失去再創造、再發展的機會，切斷幸福的壹切可能。
人生有很多選擇，每壹個選擇都比死亡更生動有趣。
④多經歷失敗，可能會有更深的感受，更幸福的生活，更深的精神深度。
⑤沒有想象中的來世。
27、A、E
動詞 （verb的縮寫）28.(1)物質文明是精神文明的基礎(知禮實事)
(2)優雅的名稱有利於客戶對產品的接受。
29.省略(註意前後本體的變化和所需字數)
六、作文(略)