只看到自己優點看不到自己缺點的成語:自以為是，自以為是，自負，自大，自戀。
1，自以為是
解讀:我壹直認為我是對的。形容主觀不開明。
來源:《孟子·盡心上》:“人皆與之樂；自以為是。”
2.裝清高
解讀:覺得自己厲害，看不起別人。
來源:吳清《二十年目睹的怪現狀》
3、自命不凡
解讀:自命不凡:自以為是；範:普通。認為自己與眾不同，比別人優秀。
出處:(清)蒲松齡《聊齋誌異》楊大洪:“楊大洪先生小時候是楚國有名的儒生，自命不凡。”
4.夜郎自大
釋義:夜郎:漢朝西南小國。比喻膚淺的自負或驕傲無知的傲慢行為。
資料來源:(漢)班固《西南夷傳》。
5、自戀
釋義:孤香:壹朵芬芳的花，壹時獨壹無二。把自己比作唯壹芬芳的花朵，欣賞自己。比喻故作清高。
出處:(宋)《念奴嬌·郭洞庭》:“應讀山川而觀歲月，孤芳自賞，勇為冰雪。”
第二，吸收別人的長處，彌補自己的短處。我知道成語的意思。(根據意思寫單詞)
取長補短，請為我著想！幫我收養它
第三，要善於發現別人的長處，正確認識自己的不足。
互相學習
腳更短，英寸更長。
學習別人的長處，彌補自己的短處。
仿效那些比自己更好的人
四是指用自己的長處去攻擊別人的短處這個成語。
答:避實就虛，攻虛就實。
避開敵人的主力，打擊敵人的弱點
我不知道
說明版本避開了敵人的主力，尋找敵人的弱點進行攻擊。也指談問題避重就輕。
來源《孫子兵法·虛實》:“兵之形，避實擊虛。”
結構連接習語
使用聯動；作謂語、賓語和定語；用於軍事目的
同義詞避實就虛。
反義詞向雞蛋扔石頭。
《李六十年變》第13章:“若其自白屬實，則可避實就虛。”
5.永遠用妳的長處，而不是妳的短處。成語是什麽？
揚長避短
同義詞回避現實，互相彌補不足。反義詞簡單是因為醜，簡短是因為強。..
望采納！
能正確認識自己，自己的優缺點的成語。
成語情結:自知之明
拼音:zh zh zh míng
短法術:zzzm
釋制:明:智。意味著了解自己的情況，能夠正確認識自己的優勢和劣勢。
用法:比較正式；成為對象；包含贊美
來源:先秦李洱《老子》第三十三章:“知人者智，自知者明。”
七喻缺點的成語
:缺點【quēdi?n】生詞基本釋義和詳細釋義方面的缺點；缺點接近反義詞，同義詞，缺點，弱點，缺點，漏洞，瑕疵
比較自己的長處和別人的短處的成語或典故。
妄自菲薄的意思是弄巧成拙，後來引申為過分貶低自己。
假:瘋狂荒謬，或者非離經叛道。
卑微:微薄，淺薄。
用法:壹個人雖然不應該狂妄自大，但貶低自己也是必要的。
成語“妄自菲薄”出自三國誌蜀諸葛亮《前師表》:“宜開聖聽，以尊先帝之德，誌存高遠。不可取妄自菲薄，引虛妄之意，堵塞忠恕之道。
本段解讀:妳要廣泛聽取妳的副手們的意見，才能發揚祖先留下的美德。要激發有誌之士的勇氣，就不能妄自菲薄，引用不恰當的比喻來堵塞建言之路。
故事背景:三國時期，劉備死後，諸葛亮協助劉禪復興漢朝。他竭力策劃北伐曹魏，但劉禪沒有野心，也沒有能力治理國家。諸葛亮深感憂慮。遠征前夕，他寫了《前有楷模》，要他教育百官，不忘先帝的恩情。他應該渴望做出強大的努力，而不是低估自己。
(8)暴露自己的不足，拓展閱讀成語。
自卑的反義詞
喧鬧的傲慢:表面的自負或傲慢的行為，指傲慢和無知。
“夜郎自大”被解讀為對自負之人的諷喻。很多人就是通過這個成語知道了古代中國西南曾經有壹個夜郎國。夜郎是中國西南少數民族先民建立的第壹個國家。戰國時，楚襄王派“莊越將軍沈回水中，出關為藍，以擊夜郎王”，“而藍既克，夜郎則下”。
這時候人們才知道，西南有個夜郎國。中原政權記載的夜郎國歷史，是從戰國開始，到西漢稱帝的和平時期。夜郎王興通脅迫周邊22個城市反叛漢朝，被漢使陳立殺死，夜郎也被滅，距今約300年。
典故:
漢朝時，西南有個小國叫夜郎。雖然它是壹個獨立的國家，但它的領土很小，人民很少，它的產品更是少得可憐。但由於夜郎是鄰近地區最大的國家，從未出過國的夜郎王認為自己統治的國家是世界上最大的國家。
壹天，夜郎國的國王和他的部下在邊境巡邏時，他指著前方問道:“這裏哪個國家最大？”為了迎合國王的意願，屬下說:“當然是最大的夜郎國了！”"走著走著，國王擡頭看著前面的高山問道:"天底下還有更高的山嗎？這些人回答說:"沒有比這座山更高的了。""
後來，當他們來到河邊時，國王又問:“我認為這是世界上最長的河流。”下屬們還是異口同聲地回答:“陛下說得太對了。”從此，無知的國王認為夜郎是世界上最大的國家。
有壹次，漢朝派使臣去夜郎，路過夜郎的鄰國滇國，滇王問使臣:“漢朝和我的國家哪個大？”信使震驚了。他沒想到這個小國竟然愚昧無知，認為可以和漢朝相比。
沒想到，當使者到達夜郎國的時候，這位驕傲無知的國王並不知道，他所統治的國家大約只有漢朝的壹個縣那麽大。他甚至問使者:“漢朝和我的國家哪個更大？
能夠正確認識自己所知道的長處和短處的成語是什麽？
能夠正確認識自己知道的優點和缺點。
習語
互相學習