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鬥牛比賽作文

在日常的學習、工作、生活中,每個人都有寫作文的經歷,所以妳很熟悉。寫作是從內部言語到外部言語的過渡,即從壹種妳能理解的壓縮、簡潔的語言到壹種別人能理解的發達、規範的語法結構。那麽妳學過作曲嗎?以下是我精心整理的鬥牛作文,歡迎分享。

鬥牛比賽作文1教室裏傳來歡呼的聲音,原來是壹場“鬥牛”比賽。“不要碰對方,用妳的策略,用妳的高度,看清楚對方背後的話。”老師壹本正經地說,學生們頻頻點頭,並立即舉手。這時,老師的眼睛像壹片森林。

第壹輪比賽開始了,學生們紛紛舉手,老師的目光掃視著每個學生。突然,老師的目光落在了這兩個學生身上。哈哈,他們被選中了。壹只白牛和壹只藍牛像螃蟹壹樣走上舞臺。壹開始白牛明顯落後,藍牛卻不挑釁。“來吧!加油!”白牛回答:“我不來了!”“場下的觀眾擔心死了,有的鼓掌,有的大笑,有的目不轉睛地盯著。這時,白牛突然倒了下去,藍牛得意地笑著,而我則認真地記錄著細節。白牛掙紮著,卻突然迅速站起來,開始攻擊。觀眾好緊張!有的在流汗,有的在尖叫,有的在拉拉隊。這時的藍牛發生了什麽?好像有點累,但是白牛用肚子頂著,壹轉身就差點看到了。”太可惜了!”我對自己說。白牛後悔了,跺著腳。白牛贏了比賽,藍牛沮喪地走了下去,白牛卻用手擦了擦汗,走了下去。我心想,這真是壹場驚心動魄的比賽!

接下來的比賽顯然沒有第壹場精彩激烈。兩人不壹會兒就結束了。老師真的讓人捉摸不透,後面的話正好符合比賽的結果。

這真是壹個有趣的遊戲!它讓我明白了不經歷風雨怎麽見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

鬥牛比賽作文2作文課上,我們進行了壹場激烈的“鬥牛”比賽。比賽規則如下:每位選手在背上貼壹張單詞紙條,三分鐘內,誰先看到對方背上的單詞,誰就贏。比賽開始前,老師特意叮囑大家:“壹定要註意安全。”

激烈的競爭開始了。我和對手馬藝瑤都是第壹次參加,躍躍欲試。老師宣布:“遊戲開始!”我們面面相覷,誰也不敢輕舉妄動。我的心怦怦直跳,血液湧向我的頭。“如果我輸了,同學會怪我嗎?”我想。突然,馬瑤瑤趁我不註意撲向我,抓住我的裙子,試圖偷襲我。我用力轉身,她沒有成功。好像光躲是不夠的。如果妳想贏,妳必須發起壹場風暴。我猛沖到她身後,沒想到她反應真的很快,反應靈敏的壹閃而過,讓我大吃壹驚。

再看臺下:有的同學拼命喊“加油”,有的同學使勁拍桌子,有的同學使勁跺腳...同學們的熱情感染了我,讓我充滿了力量。我改變了策略,和馬藝瑤隔著平臺轉了壹圈。我們繞了壹圈又壹圈...就像玩貓捉老鼠壹樣。過了壹會兒,我們都筋疲力盡了,馬藝瑤靠在墻上,大口喘著氣。我想,“是時候了!”我壹步壹步靠近她,她都沒有察覺。突然,我跳到她身後,扶住她的肩膀。“明白了!我看到了!是勤奮!”我大聲喊道。老師把我的手舉得高高的,場上立刻沸騰了。

“鬥牛”比賽已經過去很多天了,但每次回憶起比賽時激動人心的場面,我都會熱血沸騰。通過這次比賽,我體會到了遊戲的無窮樂趣。

鬥牛比賽作文3春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好,花兒很香。老師帶我們去郊遊。

我們去了附近的壹個小公園,舉行了壹場成語猜謎比賽。老師把我們分成了龍隊和虎跳隊。遊戲開始,老師給我們貼了壹個成語。妳不能用手玩。誰先猜出這個成語誰就贏了。唐麗媛第壹輪輸了,第二年夏天輸了,第三輪因為隊友走漏消息被轉入PK。第四輪是持久戰。靜靜和毛毛始終不敢對抗。所以,我急得坐在臺下,大聲說:“快動手!”保持安靜,虎躍隊要贏了。妳站得越高,看得越多。然後和隊友商量轉移對手的註意力,讓我能安靜的看到後面的字。不出所料,毛毛被吸引住了,平靜而成功地讀了幾個字。然而,就在這關鍵時刻,老師突然說:時間太長了,休息壹下吧!沒辦法誰讓女王說話的?我們必須休息壹下。在休息的時候,我們悄悄地想出了這個主意。壹個偶然的機會,她看到了“誇”這個詞,然後她在大腦詞典裏查了壹下,想出了“誇”這個成語。她趕緊跟老師說,老師說的對,我的天啊!天啊,別太高興了。老虎隊贏了接下來的幾個回合。最終,胡月以4比2獲勝。

這次郊遊真的很特別!經過這次比賽,我們知道了什麽是書面現場見證法。

鬥牛比賽作文4今天,我們快樂魔方作文班舉行了壹場“鬥牛”比賽。這不是普通的鬥牛。現在讓我帶妳去“鬥牛”現場。

老師先給我們講了遊戲規則,然後告訴我們:“遊戲要小心。”第壹輪開始前,雙方選手都用眼神試探對方,然後準備。比賽開始了,兩隊的球員都很緊張。突然,對方隊員像餓虎壹樣撲上來,我們組隊員閃電般躲開。然後,對方隊伍伸手去搶我們隊伍的牌子,這次我們隊員沒反應過來,牌子乖乖的被拿走了。另壹隊看了壹眼,大聲念出幾個字:“微笑。”就這樣,我們團輸了。此時,我們團隊的成員有的失望地搖搖頭,有的遺憾地說:“唉,我們差壹點就贏了。”

第二輪開始了,所有的選手看起來都很緊張,但是通過團隊合作,我們組終於贏了,大家都高興的拍桌子。

第三輪開始了,我和同組的其他同學壹起上臺。另壹組來的時候是暴風驟雨,我們只能全力防範。不經意間,我看到了對方隊伍的壹個牌子,於是我大聲喊出:“不安”。剛說完,就感覺背後壹陣疼痛。壹看原來是我的牌子被撕了。雖然暫時領先,但最後還是輸了。

比賽在歡呼聲中結束。雖然這次我們最後輸了,但我從中吸取了教訓,比賽中團結是最重要的,下次比賽再接再厲!

鬥牛比賽作文5“快!繞到他後面去!”啟辰教育大門外傳來激烈的哭聲。發生什麽事了嗎?是的,沒錯。今天我們舉行了壹場激烈的“鬥牛”比賽。

“鬥牛”比賽不是真正的“鬥牛”比賽。鬥牛比賽的規則是:我們班分成兩組,每組選出三名隊員上場,然後抽簽決定比賽順序。比賽開始前,雙方相距壹米站立。在不碰到對方的前提下,三分鐘內看到對方背後文字的壹方獲勝。

在左老師的帶領下,我們來到大門口,雙方氣氛緊張。前兩局,隊員們要麽用手擋住後面的字,要麽讓頭發披散著擋住字,壹直僵持不下。這是真正的賽點——每個人都非常興奮的第三場比賽。像管家壹樣,我給我們最後壹位將軍小莫貼上姓名標簽,告訴他不要跑得太猛,不要……當老師宣布開始時,我想:小莫不是很清楚誰會贏小鄧嗎?比賽開始,只見小莫右腳邁出壹步,迅速轉到小鄧同學的後面,接近勝利。但當小莫跳起來的時候,他身後的話被紮著馬步的小鄧看到了,她趕緊報出了答案。我看著我組的勝利飛走了。我的心情極度失落,原本焦慮的心情現在變成了壹陣陣寒意。

這次比賽給我留下了深深的遺憾,同時也讓我收獲了很多:無論如何,都不能輕敵,不能大意,否則留給妳的只有遺憾。

星期六下午,老師帶我們去公園玩遊戲。老師說:“今天打壹場鬥牛怎麽樣?”

同學們異口同聲地回答:“什麽鬥牛比賽”?沒聽說過。如何與公牛搏鬥?

老師說:“那我來告訴妳。”

老師開始講遊戲規則。他們平均分成兩對,壹對是黃牛隊,壹對是老水牛隊。每壹組的球員按照1,2,3,...然後兩組人數相同的兩名球員作為對手比賽...妳明白嗎?

比賽開始了,兩位選手走上賽場,面對面,相距壹米。其他學生不能透露他們後面寫的兩個字,否則會扣分。第壹局是小明和小紅,小紅輸了。第二場是黃嘯和小華。他們是我們班的大名人,他們進行了激烈的對抗。棋逢對手,但黃嘯最終還是輸了,慢慢地就到了最後壹局。小萌和小姚是最激烈的!

小萌沖到小姚面前,抓住她的衣服。小姚用雙手抓住小萌的左肩,不停地把她往後拉。小姚看到她後面的字是“喜鵲”。逍遙贏了,但最後兩對打成平手!

雖然今天的戰爭以平局告終,但那場比賽的場景令人難忘。同樣的,小遊戲也讓人明白了“凡事不可大意”,輕敵!

來吧,讓我們為夢想加油!

星期六早上,我興奮地走進教室,等待老師的到來。過了壹會兒,坤老師過來了。讓他與眾不同的是,坤老師手裏有壹些筆記。

過了壹會兒,坤老師用粉筆在黑板上寫了兩個字:鬥牛。沒等老師解釋,學生們就開始討論:老師會帶我們去歐洲嗎?所有人都會死!老師看到了,拍桌子:這是個好玩的遊戲!規則很簡單:全班分成兩隊。老師會在兩個學生的背上貼壹張紙條,兩個學生面對面站著。然後試著看到背面的另壹個音符喊出來,妳就得到壹分。

經過壹輪討論,我們分成了龍騰團隊和胡月團隊。我的團隊是龍騰團隊。

遊戲開始了。我們隊派了陳子碩,另壹隊派了陳家偉。他們在場上壹動不動,場下的人大喊,妳們在幹什麽?走吧最後,他們開始鬥牛,實力相當,打成平手。

第二輪開始,敵人派鄧,我們稱王。看了壹個星期,我再看鄧,發現他比我矮半頭。我稍稍擡起身子,大搖大擺地走上球場。突然,他襲擊了我,但幸運的是我躲開了。這可能就是傳說中的:帥只三秒。漸漸地,我認真起來。沒想到鬥牛看起來很容易,其實很難。我從左向右躲閃,僵持了很久,時間就這樣過去了。他似乎有了主意,然後他對我說,胡彥領,妳掉了妳的筆記!啊!真的嗎?我邊說邊回頭,但他看到了我身後的紙條。

雖然我輸掉了比賽,但它讓我們明白了失敗是成功之母。如果我們想贏,我們必須學會團結。只有團結才是最重要的。

鬥牛比賽作文8“加油,馬上就要被撕掉了!加油!”這是什麽?哦,是我們快樂魔方班的歡呼聲,因為我們班正在舉行壹場激烈的“鬥牛”比賽。

遊戲規則:全班分成兩組。老師把單詞寫在壹張紙上,貼在隊員的背上。三分鐘內,他看到對方後面的字並念出來,就贏了。

在老師的命令下,第壹輪開始了。參賽選手是我們組的趙和袁。只見趙的頭“飛”著袁像兩只犄角,壹把抓住,雙手揮向袁的後背,撕掉了後面的字,大聲說著後面的話。我們組感嘆。

激烈的第二輪開始了:高中女英雄魏明瑞和帥氣瀟灑的柴浩睿各顯神通。魏明瑞像老虎壹樣沖向柴浩瑞,柴浩瑞躲開了,看起來有點膽怯。魏明瑞又推又拉,柴浩瑞快速轉身,成功躲過壹場“搶劫”。場上的比賽陷入了僵局,我旁邊的羅越來越激動。她高舉雙臂,眼睛緊緊鎖定場上的隊員,嘴裏不停地喊著:“加油,魏明瑞,快點,差不多了。”看來我已經迫不及待想親自上場了。三分鐘很快就過去了,兩個人都沒看對方後面的字,就打成了平手。

時光荏苒,第三輪轉眼就開始了,最後以我們組的勝利結束。

這場“鬥牛”比賽真的很激烈。通過這個遊戲,我明白了壹個道理:做任何事都不能輕敵,否則會吃大虧。

今天是個大日子,因為我們要舉行壹場激烈的鬥牛。

首先,老師把我們分成兩個隊,壹個是龍騰隊,另壹個是胡月隊。每個隊都有口號。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!是不是很有氣勢?這是我們團隊的口號!胡月的口號是:胡月,胡月,無法超越!

遊戲開始了。第壹輪是我和淵源。老師在我們每個人的背上都放了壹張紙,上面寫著不同的成語。只要看到後面的成語,這壹輪就贏了。老師給我發成語的時候很緊張,怕被連續看到。同時眼睛盯著源頭,她的壹舉壹動我都不會放過。壹開始,我和袁媛只關心保護我們自己的成語,但與長期寫作相比,我們沒有輸贏。我心想:像我這樣智商高的人,壹定很聰明。突然我眼睛壹亮,看到地上有壹個水坑,於是我把源引到水坑邊,然後假裝讀她的成語,她的腳踩在了空中。還好我眼疾手快。我跳起來,看到了她的成語。每朵雲都有壹線希望。哈哈,謝謝這個水坑!老師壹本正經地說:“龍隊考了1分。

第二輪是龍騰隊的小雨和胡月隊的玉寶。我們都為小雨加油。結果,玉寶贏了。

第三輪,胡月贏了。第四輪,我們終於壹口氣贏了。第五回合,老虎贏了。

最後,胡月以5比2獲勝。

經過這次比賽,我們懂得了壹個道理,那就是做任何事情都不能輕敵。妳知道嗎?妳知道嗎?

鬥牛比賽作文10“耶!”嘿,這聲音是從哪裏來的?我們去看看吧。哦,原來是肖醫生的“鬥牛”團隊開始了壹場激烈的現實版“鬥牛”。

我們先來看看遊戲規則。12人分為兩隊,即“龍騰隊”和“胡月隊”。每個隊會有壹個人出來,在上面寫個紙條,然後開始遊戲。目標是看到敵對的習慣用語。

“第壹輪已經開始了!”寶寶的“解說員”開始解釋:“現在兩隊都派出了媛媛和嬌蘭參賽。這是兩個好朋友之間的戰爭。最終,獲勝者會在廣告之後立即回來。哈,我騙了妳。我們來看看現場。兩人壹直僵持不下。這壹幕讓我想起了陸小果說過的話,‘敵人不動,我也不動。如果敵人移動,我就移動。嬌蘭動了!我看到她撲了過來,但是來源很靈活,讓嬌蘭撲了個空。嬌蘭看到壹個個計劃失敗,就想了壹遍又壹遍,假裝去找源頭,源頭真的被忽悠了。她踩在壹個水坑上,讓嬌蘭看成語。"

第二輪開始,小宇的“解說員”不滿地擠著說:“妳剛才搶了我的飯碗。這次我要讓妳們見識壹下王牌解說員的實力,邊解說邊玩。妳會嗎?妳會嗎?餵,妳在哪裏?”“不知道怎麽撿錢。”我看見那個嬰兒在自言自語。“啊!妳犯規,妳犯規,妳犯規……”小宇在竊竊私語。

虎躍隊贏了第三局。

龍騰隊贏了第四局。

虎躍隊贏了第五局。

龍騰隊贏了第六局。

“哈哈哈……”夕陽把他們的影子拖了很久。

鬥牛比賽作文11妳知道什麽是“鬥牛”嗎?顧名思義,兩頭牛在打架。今天,它是人與人之間的鬥爭。

老師把我們分成兩個小組——A組和B組。作為B隊最有經驗的隊員,我被楊無情地推進了“擂臺”。

因為規則上說背面要貼壹張紙條,由對方撕掉,誰先說誰贏。我看到面前比大門還寬的徐誌豪,不禁犯了壹個錯誤...

遊戲開始了!我先發制人,用了“葵花點穴手”,逼得徐誌豪連連後退,同時為他的註辯護,防止徐誌豪玩陰招。他不甘示弱,在空中邁了壹小步,巧妙地避開了。我又看到了機會,出其不意的用了盤古開天辟地的方式——靈蛇皮山,他直接躲在角落裏。好牛啊!我慢慢走過去,卻發現他像壹只饑餓的老虎在狂奔。我縮了回去,用了壹個腳根逃生。他撲到空中,再次捂住後背,我再次沖了過去...

“哎,壹個世紀過去了!”

“沒完沒了!”

“絕對的持久戰。”

為了給妳遊戲體驗,我和他達成* * *諒解,打成平手。

後來,我們隊輸了,楊被派去和隊比賽。嘿,楊,快來!

報了仇,楊懊悔地說:“他太寬了,又躲在角落裏,唉……”全班都笑了。

這是壹個難忘的教訓,但記住“友誼第壹”!

鬥牛比賽作文12在今天的作文課上,我們進行了壹場精彩的“鬥牛”比賽。

這不是真正的鬥牛。如果我們這樣做,我們可能會被牛撞!我們把兩張寫有字的紙貼在他們的背上,讓他們面對面。誰先看到對方背上的字,誰就贏。我們還給兩個組起了名字,女生組叫“叉燒隊”,男生組叫“紅燒隊”。怎麽樣?連名字都有意思!比賽中,有壹支隊伍讓我印象最深,那就是蔡可佳和包世義的對決。平時都是很好的朋友,但是到了戰場,就會為了自己的隊伍認真起來。只見包世義猛撲上來,蔡可佳慌忙閃開。包世義差點讓蔡可佳贏了。但是,包世義並沒有因為這次失敗而放棄。她繼續攻擊蔡可佳。蔡可佳被迫出擊,卻壹把抓住包世義的衣服,拖著她彎腰,但包世義頑強抵抗,終於逃脫。沒想到,當包世義的心剛剛平復下來,蔡可佳突然發起了第二次進攻。閔詩怡無力抵擋蔡可佳的突然襲擊,她彎下腰讓蔡可佳念貼在包詩怡背上的字。蔡可佳贏了。

這真是壹場快樂而精彩的“鬥牛”比賽。

鬥牛比賽作文13妳看過鬥牛嗎?妳知道怎麽和公牛搏鬥嗎?讓我帶妳去了解壹下。

今天,我們教室裏舉行了壹場不尋常的“鬥牛”比賽。這場鬥牛比賽的規則是:分成三輪,每輪兩分鐘,在選手的背後貼上壹張寫有文字的紙,最先看到對手背面文字的選手獲勝。

第壹輪是個人賽,我們組派閆。她演奏的時候很平靜,很舒服,壹點也不緊張。相反,當她的對手上場時,她的眼裏流露出掩飾不住的興奮和緊張。閻用挑釁的目光盯著他。兩個人屏住呼吸,瞪著眼,誰也沒有動手。這壹舉動受到了觀眾的催促,觀眾們高呼:“我們開始吧!”在同學們的催促下,顏首先進攻,她像老虎壹樣撲了過去。對手還沒來得及想辦法,自然無法抵擋她的攻擊,只好左右躲閃,絲毫不敢放松防守。不過顏同學人高馬大。他們就這麽過了頭,快速地說著對方背後的話。全場歡呼!

第二輪,我們派出學生陳和郭,他們似乎早有打算,配合得非常默契。所以,我們組又成功了。

最後壹輪,對方隊伍好像突然明白了什麽,從單人散兵作戰變成了團隊作戰。最後,他們終於取得了勝利。

這次鬥牛比賽很有意思,也讓我明白了壹個道理:除了我們自己的力量,團結也很重要,因為團結就是力量。

鬥牛作文14今天天氣晴朗。老師帶我們去了壹個小公園,並舉行了壹場鬥牛。

比賽開始前,老師把我們分成了虎躍隊和龍騰隊。胡月的口號是胡月·胡月,無法超越。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!然後老師解釋了遊戲規則:每個人把壹個成語放在背後,隊員必須距離對手1米,然後盡量看到自己對手背後的成語。有些學生非常緊張,有些學生非常興奮,有些學生渴望迎接挑戰。

當老師宣布比賽開始時,對手迅速豎起成語,不讓別人看到。然後像風壹樣奔向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了,最後劉默涵贏了。

第二場是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀眾席上的人們高呼:加油!從高處可以看到!臺上的人開始實施這個策略。時間像壹條河。第壹節課沒了,對手贏了這壹局。

第三局,也是最關鍵的壹輪,因為前兩場平分秋色,所以以後要更加謹慎。當我聽到許天京PK夏的時候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至於他,他的內心充滿了起伏!我竊笑。好吧,我們開始遊戲。我在觀察他的手,看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個問題的時候,夏趁機反擊了。還好我恢復的快,沒讓他看到。然後,我故意說:夏,別人倒了妳的水!他壹聽,回頭壹看。他看到了嗎?就是勤快!聽到這裏,觀眾歡呼起來。夏天回頭看,唉!我輸了!

多麽有趣的遊戲啊!

鬥牛比賽作文15看到“鬥牛”這個詞,妳可能會想,真的有牛嗎?妳要去哪裏鬥牛?別急,來聽我說!

其實當我聽到老師說我們要進行鬥牛的時候,我壹開始也和妳壹樣疑惑,但是聽了遊戲規則之後,我才恍然大悟,原來每壹組都是壹個小團隊,* * *分兩隊。老師會在我們後面貼壹張紙。誰先看到對方背上的字並大聲讀出來,誰就贏了。如果妳撕了對方的紙,對方就贏了。

第壹輪的聲音開始了,第壹個出場的是劉和我。遊戲開始了,我快步向她走來。我趕緊伸出雙手,心想:如果我能控制住劉的手,我就能贏得這場比賽。快如閃電,我成功地抓住了她的手。她拼命反抗,我們壹直掙紮。老師說還剩壹分鐘的時候,我突然發力了。臺下的小觀眾有的大聲歡呼,有的舉起手臂,有的爬到桌子上指揮。我聽到張易之為我歡呼。我更加努力地工作,全神貫註地等待機會。在最後幾秒鐘,我抓住機會,大聲朗讀了《丁當貓》。觀眾歡呼起來,響起了雷鳴般的掌聲。當劉老師說我贏了時,我高興得跳了三英尺。

這場比賽讓我明白了:做任何事都不能輕敵,否則會吃大虧。