中國成語，拼音是liàng néng shòu guān，意思是根據壹個人的能力授予適當的官職。出自《荀子君道》:“以德決人，以能賞官。”同義詞:任人唯賢，任人唯賢。成語用法:連續動作；作謂語；指的是對人的能力的衡量和相應官職的授予。
分詞解釋:量，漢語壹類詞，讀作量(liàng或liáng)，本義指用測量儀器計算體積或長度。出自:唯有酒無邊。不到混沌。——《論語·實幹鄉》。金，用之量也。——《管子騎馬》。
Grant，漢語壹級詞，讀作shòu，本義指給予；把它給。授之，賜也。——《說文》。出版社，格蘭特應該是後話。那麽它被相應地授予。——《李周街區》。妳的話擊中時，即使孤獨，這壹天給妳孤獨。——《紫同治劍》。
管(拼音:guān)是《漢語通用規範》中的壹級詞。最早見於甲骨文。原意是臨時駐紮的營房，後來引申為在舊政府服役的人員。認識字。楊樹達收藏的雞尾居小學碑刻:第十四篇？部》雲:官、官、臣，從、從？,?還有很多人。這是老師同意的。
學習習語的好處:
1，成語可以激發孩子的好奇心。
習語包含豐富的知識和文化內涵。它們簡單有趣，通常四個字就能表達完整的意思。這樣可以激發孩子的好奇心和求知欲，促使他們去探索成語背後的故事。
2.成語可以鍛煉孩子的想象力
成語壹般可以引自經典，所以會涉及很多歷史故事。孩子在學習成語的時候，首先會理解背後的故事。在這個過程中，他們會充分發揮自己的想象力。