堅持就是不放棄的做好壹件事，即使失敗了，也要重新開始。
堅持和毅力有什麽區別？10點
正確的寫作方式是持之以恒，不放棄的寫作方式是錯誤的。
成語:堅持不懈
拼音:qièr büshě
解釋:刻字；斯:停下來。繼續雕刻。比喻有毅力，有恒心。
來源:《荀子勸學》:“持之以恒，朽木不可折也；鍥而不舍，金石可開。”
比如造句:伏谷是說壹個人如果持之以恒，美勝於自然。——張《細菌學》
拼音代碼:qebs
同義詞:毅力，恒心
反義詞:半途而廢，知難而退。
燈謎:長調
用法:作謂語、定語、狀語；指持之以恒
中文:堅持不懈地工作
堅忍不拔，朽木不可雕也；妳說的毅力是什麽意思？
丹應該堅持做事情。毅力。
不懂得堅持做事，就不能輕易折斷朽木。如果妳能堅持不懈地做事，即使像石頭壹樣堅硬的物體也能雕刻出美麗的圖案。
毅力是什麽意思？毅力是什麽意思？
鍥而不舍，成語，拼音為qièr ob shě，其定義為:雕；斯:停下來。繼續雕刻。比喻有毅力，有恒心。出自荀子《勸導》。舉例:如果老公是男的，那麽美貌勝於自然。(張的《菌物論》)。同義詞有:堅持不懈，鍥而不舍，鍥而不舍，永不放棄。反義詞是半途而廢。語法:正式；作謂語、定語和狀語；它有積極的意義，有時也有消極的意義。造句:偉人的毅力值得學習。
毅力的下壹句是什麽？堅持就是堅持。
毅力在下壹句中，這壹小節出自《鼓勵學習》壹文。鍥而不舍下壹句話就是:壹石可以雕。以下是下壹句關於毅力及其欣賞的原文:《勸學》:積土為山，風雨為榮。水滴匯成海洋，龍誕生了。積善成德，神明自得，聖心備。所以，不積跬步，不可行萬裏路；不積小流，成不了江河大海。騎馬走不了十步。這是對馬旭成功的巨大貢獻。堅忍不拔，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可鏤。秋沒有爪子，筋骨強健。他用心吃著大地，喝著黃土地。螃蟹跪六次，蹲兩次。非蛇鰻之穴者，可托付之，其心不耐。《勸學》全詩翻譯:土石堆積成山，風雨從這裏起；積水流入深淵，龍由此而生；積累善行，培養高尚的品德，於是精神得到提升，聖人的心境也因此而擁有。所以，沒有半步路程的積累，就沒有辦法到達千裏之外；沒有積累微小的流水，就沒有辦法匯入江河大海。奔馬不到十步遠；壹匹壞馬能走十天，它的成功在於不斷的走。如果片刻後停止，朽木將繼續被雕刻。堅持雕刻，石頭就能雕刻成功。蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒，沒有強壯的骨骼和肌肉，但它們可以吃起泥土，喝下泉水，這是因為它們專壹。螃蟹有六條腿(實際上是八只腳)和兩個蟹爪。(但)沒有蛇和鰻魚的洞穴，它無處藏身，因為它浮躁。下壹句關於毅力的話就說到這裏。希望有持之以恒的精神。毅力就是堅持不懈的意思拼音:qiè rù b ě sh ě【毅力釋義】毅力:雕塑；斯:停下來。繼續雕刻。比喻做事或學習有恒心。【語】《荀子·勸導》:“持之以恒；朽木不可雕也；毅力；進士可砸。”【形狀辨別】編織；不會寫“契”。毅力和恒心【反義詞】半途而廢【用法】用作恭維。壹般用作謂語、定語、狀語。辨別力~和“毅力”都可以用“毅力”來形容。但是~是隱喻性的；更形象；而“毅力”是直截了當的。【舉例】可以學嗎？除了必要的才能之外；很大程度上取決於~的精神。【恒心成語故事】戰國末期，我國著名的哲學家、教育家荀況教導人們做事要有恒心和恒心，要有恒心和恒心。從字面上看，這個詞的意思是繼續雕刻，即使像金屬和石頭這樣堅硬的東西也能被雕刻透。其中“刻”是壹種精細的雕刻方法。在哲學上，荀子認為自然發展有其客觀規律；反對天命，不要迷信鬼神，認為人定勝天；也主張因地制宜，因時制宜，充分發揮人的才能，促進萬物發展。在教育方面，他寫了壹篇非常著名的文章——《勸學》來闡述他的教育思想。他關於教育和學習的許多理論都記載在《勸學》中，對後世影響深遠。比如他認為，人非常有必要接受教育，努力學習，做到“青出於藍而勝於藍”，讓學生超越老師，讓後人超越前人。在《勸學》中，荀子也用刻石來說明學習必須持之以恒。他寫道:持之以恒，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可鏤。後人根據這裏堅持不懈的意思總結出了這個成語。如果不能堅持雕刻，連爛木頭都不會斷；但是如果妳繼續雕刻，即使是金屬和石頭也會被刻穿。學習知識是壹個由少到多的過程，日積月累，淵博的知識是壹點壹滴積累起來的。所謂“不積跬步，不成方圓；不積小流，成不了江河大海。”所以人在學習上壹定要持之以恒，只有這樣才能成功。