壹傅眾咻，成語，作定語，壹傅眾咻乃自“壹齊人傅之，眾楚人咻之”簡化而來。原指壹人施教時，眾人在旁喧擾。形容由於環境的幹擾，做事難以取得成績。或環境於人之影響甚大，常用此語。傅，教導。咻，喧鬧。出自《孟子·滕文公下》：“壹齊人傅之，眾楚人咻之，雖日撻而求齊也，不可得矣。”
基本介紹 書名 ：中國成語故事 壹傅眾咻 作者 ：孟子 發音 ：yī fù zhòng xiū 用法 ：做定語 名稱 ：壹傅眾咻 出處 ：《孟子·滕文公下·第六章》 年代 ：古代 近義詞 ：眾楚群咻 成語解釋,詞語辨析,成語用法,成語典故,詞語辨析, 成語解釋 釋義① 傅：教導。② 咻：喧鬧。壹人執教，眾人起哄。比喻少數人鼓勵上進，多數人卻扯後腿。 詞語辨析 同義詞眾楚群咻 成語用法 用法 貶義詞；作定語 孟子謂戴不勝曰：“子欲子之王之善與？我明告子。有楚大夫於此，欲其子之齊語也，則使齊人傅諸？使楚人傅諸？”曰：“使齊人傅之。”曰：“壹齊人傅之，眾楚人咻之，雖日撻而求其齊也，不可得矣。引而置之莊嶽之間數年，雖日撻而求其楚，亦不能得矣。子謂薛居州，善士也，使之居於王所。在於王所者，長、幼、卑、尊皆薛居州也，王誰與為不善？在王所者，長、幼、卑、尊皆非薛居州也，王誰與為善？壹薛居州,猶如宋王何？” 成語典故 孟軻，是戰國時期著名的思想家和教育家。他是孔子儒家學說的主要繼承者，有“亞聖”的美稱，人們尊稱他為孟子。有壹年，孟子聽說宋國的君王說要施行仁政，這正是孟子所竭力主張的，所以他特地到宋國去。
孟子在宋都彭城了解了壹件事情，發現宋國君主手下的賢臣很少，而沒有德才的人卻很多。他感到情況並不是像宋國國君說的那樣，便打算到別國去遊歷。宋國的君主聽說孟子要離去，便派大臣戴不勝去挽留，並向他請教治理國家的方法。戴不勝說：“請問先生，怎樣才能使我們宋國的君王賢明?”
孟子回答說：“先生要使貴國的君王賢明嗎?我可以明白地告訴您。不過，還是讓我先講壹件事。楚國有位大夫。想讓自己的兒子學會齊國話。據您看，應該請齊國人來教他呢，還是請楚國人來教他?”
戴不勝不加思索他說：“當然是請齊國人來教他。”
孟子點點頭，說：“是的，那位大夫請了壹個齊國人，來教兒子齊國話，可是兒子周圍有許多楚國人整天在打擾他，同他吵吵嚷嚷。在這樣的環境中，就是用鞭子抽他、罵他、逼他；他也學不會齊國話。如果那位大夫不是這樣做，而是將兒子帶到齊國去，讓他在齊國都城臨淄的鬧市住幾年，那麽齊國話很快就會學好。即使妳不讓他說齊國話，甚至用鞭子拍打他，強迫他說楚國話，也辦不到。”
戴不勝打斷孟子的話說：“我們宋國也有薛居州那樣的賢土呀！”孟子回答說：“是的，宋國的薛居州是位清廉的大夫。但是靠他壹個人在君王左右是不起什麽作用的。如果君王左右的人，無論年老處少、官職尊卑，都能象薛居州壹樣，那才行呢。君王左右都不是好人，那君王能與誰去做好事呢？”
戴不勝向君王復命後，君王見孟子去意已決，便不再強留，送了他壹些錢，讓他離開宋國。 詞語辨析 1、戴不勝：人名，宋國的官員。 2、之：第壹個“之”，結構助詞，的。第二個“之”，主謂之間，取消句子獨立性。 3、善：形容詞作動詞，向善。 4、明：明確。 5、告：告訴。 6、齊語：說齊國話。 7、傅：教導。 8、諸：兼詞，之乎，他嗎？ 9、咻：喧嘩打擾。 10、雖：即使。 11、日：名詞作狀語，每天。 12、撻：鞭打。 13、而：表並列，又。 14、引：拉。 15、莊：街名。 16、嶽：裏名，都在齊國國都臨淄城內。 17.薛居州：人名。 18.居：停留，待 啟示： “壹傅眾咻”及相關典故說明：周圍環境特別是身邊多數人對壹個人的影響是非常大的，不僅學習語言是這樣，在品德修養上也是這樣。