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解釋幾個成語,然後幫我寫壹個轉喻、借代、可比的句子。

不速之客解釋速度:邀請。指不請自來的不速之客。

有洞察力的

發音biān pìrülü

釋義鞭笞:鞭笞。畢:透明,感人。鞭策:刺激或激勵。裏克特:衣服的內層。鞭子碰到了衣服的最內層。形容為實踐學習。也形容分析透徹,切中要害。

方法聯動;作謂語和補語;描述和分析透徹

在《二程全書·第十壹遺書》中:“學只需鞭近,只在乎己。”

示例1。魯迅對中國幾千年的封建文化和帝國主義殖民文化進行了宏偉的總結性批判。

這篇文章構思新穎,分析問題入木三分,發人深省。

同義詞:精明。

反義詞:不求解決,不相幹。

易錯:要合理

壹句話也沒說

拼音:拼音y和cí

解釋:原意是文章寫得好,別人不能再加壹句。現在說“不表揚”也是什麽都不說。

來源:《史記·孔子世家》:“至於《春秋》,筆是筆,削是削。夏天的人都贊不絕口。”

誤用成語:我的態度很明確,不贊美任何邪教的言語,討厭他們的行為。

分析:這裏錯誤的解讀是“不要說壹句贊同的話”。

接近的意思:壹言不發:壹言不發。建議有自己的想法或者意見。

漢字不夠訓練。

漢語拼音büzúwéI xün

詞語解釋不足:不配;訓練:規則,教學,規範。不值得被當作遵循的標準。

(註:此詞與課文無關。不能理解為“不值得教”。)

成語用法是動賓和謂語;說明妳不把事情當回事,不值得模仿。題目壹般是比較正確的小事,不是錯誤。成語結構是動賓式。[1]

近義詞不足為法。

反義詞不容易出的理論,不出的理論,步其後塵的解讀:踏步;跟隨:走路時身後揚起的灰塵。留在別人後面。比喻追隨和模仿他人。

出自:唐杜甫《戲為六絕句》:“竊攀曲松駕,恐步齊梁後塵。”