2.關於勤學苦練的四字成語故事1。西漢劉向《戰國策·秦策我》:(蘇秦)讀書欲睡，畫錐刺股，流血於腳。”東漢班固《韓曙》:“孫乃文采，好學，早晚不止。睡累了，就用繩子把頭綁住，吊住房梁。”
2.聞雞起舞《晉書·祖逖傳》:“半夜聽見雞叫，覺得不是什麽難聽的聲音。”為了跳舞。“聽雞叫舞劍。後比喻有誌報效國家，人民及時奮起。
3.程門·雪梨過去的意思是學生受到尊敬的教育，但現在它的意思是老師受到尊重。比喻渴望學習和尊敬有學問的老人。成語出自《宋史·師洋傳》:“不錯，尤左、楊在羅見程頤時，已四十歲了。壹天見到H，我會坐不住，但尤左受不了時間。等我感覺到的時候，門外的雪已經有壹尺深了。”
4.偷墻光的故事來源於西漢時期匡衡童年時，帶領鄰居借著燭光讀書，最終成為壹個著名的故事。現在用來形容家境貧寒，工作辛苦。
5.把妳的手放在書上。形容勤奮好學。
3.學校勵誌四字成語“懸梁刺股，挖墻借光，孜孜不倦，舉燭學古書”，膠囊螢火蟲映雪，奮發圖強，持之以恒，廢寢忘食，沒日沒夜地工作。他們孜孜不倦地學習，完整地與魏在壹起，專心，細致，專註，孜孜不倦，執著，執著，滴水穿石，孜孜不倦地博覽群書，豁然開朗，學而不厭，記而不慚，循序漸進地提問，取長補短，集思廣益，放下來，放下來。書聲嘹亮，開門迎雪，夏弦念，書破。讀三到三天，古為今用，開卷有益。孫山取長補短，並加以利用。三本以上生吞活剝，讀書聲造就完美。看來我不明白石灣模式的文學作品的來源。我不羞於提問。我努力學習，努力練習，我可以彌補的。我會勤勤懇懇，好好彌補。我勤奮好學，我相信學習，我不厭學，我時時學，我勤於學古，我厭學，我閉門學習，我渴望讀書，我在雪中學習，我在月中學習。
4.表示認真學習的四字成語力求完美；鍥而不舍，鍥而不舍，滴水穿石，博覽群書不知疲倦，豁然開朗，學而不厭，記而不慚，循序漸進地提問，取長補短，集思廣益，放下來，放下來。書聲嘹亮，開門迎雪，夏弦念，書破。讀三到三天，古為今用，開卷有益。孫山取長補短，並加以利用。三本以上生吞活剝，讀書聲造就完美。看來我不明白石灣模式的文學作品的來源。我不羞於提問。我努力學習，努力練習，我可以彌補的。我會勤勤懇懇，好好彌補。我勤奮好學，我相信學習，我不厭學，我時時學，我勤於學古，我厭學，我閉門學習，我渴望讀書，我在雪中學習，我在月中學習。廢寢忘食，好好學習，關上門，只要努力，鐵棒磨成針，活該上學。是博覽群書，博覽群書，見多識廣，博學多識，博學無知者，優才茂學，短學優學，村學，蟲魚之學，矢誌學山學海，孜孜不倦，學古無知者，學而深信不疑的鬥酒學士。孤獨的學習，高中本科，博學的學習，博學的學習，熱情的學習，熱情的學習，家世的學習，成績的學習，困難的學習，耳聽而不聞，金錢的學習，診所的學習，機械的學習，不知疲倦，敏感而渴望機械的學習，貧窮而不節儉的學習。市民文學，留老儒，精通儒學，精通儒學，師夷長技，師夷長技，師夷長技，師夷長技，師夷長技，師夷長技，師夷長技，師夷長技，師夷長技，學而不厭，學而優則仕，學而優則仕，學而無用，學而優則仕，學而優則仕，海納百川，學而不盡。教完之後，可以從困難中學習，再從不足中學習；教完之後，可以從困難中學習，不能從書本中學習，不能從刀槍中學習，可以從書本中學習，可以從知識淵博的老師那裏學習，不能停止學習，可以上學，可以從壹個新生那裏學習，可以學以致用，可以從壹家人那裏學習，可以從鸚鵡學舌那裏學習，可以從愚人那裏學習，可以從孩子那裏學習，可以從咿呀學語那裏學習，可以從天才那裏學習。
5.四字古字成語:
古今中外，
歷代以來，
名勝古跡，
多年來，
古董，
不朽，
常青樹，
吃老的，
永別了，
奇怪，
永遠的罪人，
近乎古老和罕見，
談論過去，討論現在，
古老的脂肪現在變得貧瘠，
聰明又古怪，
進入古代和現代，
反原始和古老，
超越現在，
壹個古老的大腦，
留下永恒的遺產，
神熊古意，
古今奇觀，
不是今天，不是古代，
千古風流，
東健古今，
古琴貴，
洞壁上的古文，
竟然修古，
古今博覽會，
老調不再演奏了——老式的曲子不受歡迎
6.關於學習的四字成語，穿墻借光，孜孜不倦，抓燭學精，墻角掛書，膠囊螢火蟲映雪，努力堅強，持之以恒，廢寢忘食，日夜工作。他們學而不倦，聞雞起舞而全神貫註，壹絲不茍，兢兢業業，執著，執著，滴水穿石，博覽群書而不厭學，記題而不羞，壹步壹步地相互學習。集思廣益，並把它們寫下來。書的聲音響亮而清晰，門是隔著墻立著吸引光線的。讀夏先春斷，讀萬卷書，讀三本書，讀三本書，聽與聽，讀三本書，讀三本書，學古為今用，取長補短，用冉紅讀書。讀三本，吃的生龍活虎，熟能生巧，似乎明白了所有壹代老師都是努力學習和實踐，勤奮可以彌補。他們會補，學而不倦，誠而好學，信而學，學而不倦，與時俱進，善學古，學而不厭。