關於經歷的作文1上海市西康路第三小學(1)沈愛輝雖然我多次參加電視上的少兒節目和大型晚會的拍攝，但是參加《小鬼當家》夏令營的拍攝壹直是我的夢想，這個假期終於實現了。夏令營那幾天，拍戲是上海最熱的日子。我和孩子們壹起工作、玩遊戲和鍛煉。在林中木屋前，在美麗的天鵝湖旁，在鄉間小路旁，在農田和溪流之間，留下了我們自由歡快的身影。參加《壹個人在家》這個節目的拍攝，很不容易。在幾天的時間裏，我們遇到了許多困難。我們就幹農活吧。我們認為種植大豆非常容易。我們拿了壹把小鏟子和種子，開始挖掘。沒想到大家又挖又敲，連火星都出來了，忙得連土都挖不松。大家開始想辦法，出主意，但是沒有人能想出壹個可行的辦法。就這樣，不壹會兒，壹個小坑出現在我們眼前。然後我們在坑裏種上大豆種子，蓋上壹些土，撒上壹些水，就完成了。其實很多事情都無所謂，只要妳努力去做，就能明白其中的道理，感受其中的樂趣。第壹次離開父母獨立生活，既緊張又興奮。平日在家，我不僅要照顧自己，還要照顧身邊的孩子，這大大提高了我的自理能力，也鍛煉了我的勇氣。讓我受益匪淺的是，我結交了很多新朋友，培養了與人交流的能力。我短暫的夏令營生活給我留下了美好的回憶。
關於經歷的作文2壹個小學生寫了壹件紅馬甲，寫的是她媽媽在壹個博物館做誌願者的經歷。聽了這些，我非常羨慕紅馬甲和誌願者。
六年級的暑假，我也成功的在醫院做了誌願者。
早上八點到了醫院的誌願者部，幾個大學生都在，還有工作人員。我們分別註冊，穿上紅色馬甲，不精致但絕對溫暖。第壹次做誌願者，選擇和壹個大學生妹子在自助機旁邊實習。
我姐站在自助機的這壹邊，我站在另壹邊，學習我姐的操作。看到自助機邊有誌願者，醫生們前來求助，我姐會根據他們的需求為他們辦理。看到姐姐熟練的操作，病人或家屬都迫不及待的過來，然後滿意的離開，讓我羨慕不已。時不時有人來辦理，時不時會擁擠。甚至有人找我幫他們做，我也只能無奈的告訴他們，我還在練。
壹個小時左右，終於學會了操作自助機。然後，我開始幫助別人，或充值，或辦卡，或交費。看到病人在我的幫助下能夠很快拿到藥並且看病，壹種發自內心的幸福感席卷全身。我真的很開心，我無法用語言來表達。這件普普通通的紅馬甲仿佛會發光發熱，照亮和溫暖周圍的人，給穿紅馬甲的人無限的快樂。沒什麽可幫忙的，站在壹邊的時候，我震驚的是，我的嘴角早就上揚了。中午十壹點，當姐妹們都說“站累了”的時候，我驚呆了。原來我已經站了壹上午了，腿好僵硬。
但是我不覺得有什麽不好。相反，我獲得了無與倫比的快樂。現在看到紅背心的身影，會覺得無比親切。有人會說他們很貼心，很累，但我知道他們心裏壹定很開心。
每個人都有自己的親身經歷，這些事情是不會忘記的。有人開心，有人感動，有人難過...而且我今天親自做了壹道菜，是我第壹次做，忘不了。
今天，我直到八點多才起床。起床後，爺爺奶奶不在。我想我爺爺在地裏做飯，我奶奶肯定去洗衣服了。我洗完臉後，奶奶回來了。他對我說:“心怡，今天吃紅燒魚，絲瓜湯，韭菜炒雞蛋！但是妳得幫我做壹個韭菜炒蛋！好不好？”我想都沒想，伸手:“對，對！我還不會做飯做飯，妳就教我吧！”
奶奶讓我從冰箱裏拿四個雞蛋。他拿了壹把韭菜讓我割。我把它們橫著放，5厘米左右切開，然後按順序切開。我把它們寫在正確的位置，慢慢地，這樣我就不會傷到我的手。切完韭菜，我拿起壹個碗，把雞蛋敲在桌子上，然後在碎了的地方用力壹擠，蛋黃蛋白全掉了。我用了它們。然後我往鍋裏倒了兩勺油。油燒開後，我把雞蛋倒了進去。突然，“滋滋滋”的聲音響起，這是壹個很有意思的聲音 滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子滋子等了幾分鐘終於有了。 我把韭菜炒雞蛋放在盤子裏，用手抓了壹個嘗了嘗。熱死了！”我哭了。
烹飪不是壹件容易的事情。妳看，我做了這麽久，真的累死了！這是我親身經歷的事情。妳呢？
關於經歷的作文4。寫下壹段親身經歷。
在我的成長過程中，我經歷了許多事情，其中壹件事深深地印在了我的腦海裏。
那是壹個夏天的晚上，爸媽去散步了，家裏只有我壹個人。我寫完作業，覺得無聊，就坐在沙發上看電視。
電視屏幕上出現了壹幅美麗的畫面，上面寫著“黑山視頻點播”。我感興趣了。我拿起電話，按照電視上的提示撥通了“5959655”這個號碼。這時，電話裏傳來壹個聲音，“恭喜妳，妳進了。”屏幕上還有壹個白色的盒子，裏面有九個序列號，每個序列號上面都有名字，比如電影，動漫世界，相聲小品等等。我按照提示按了數字“4”。電視屏幕上出現了很多漫畫小品的名字，我點了趙本山的《心臟病》。越剪越感興趣。我想，太棒了。不用花錢就能通過電話看自己喜歡的節目。過了壹會兒，小品完成了，我又陸續點了很多其他我喜歡看的節目。
過了幾天，我壹放學回家，就感覺家裏氣氛不對。我走進我的房間。爸爸坐在床上，手裏拿著壹張收據，問我:“怎麽回事？”我看到的時候驚呆了。這不就是我前幾天點播節目花的錢嗎？原來訂節目是要花錢的。我不知所措地站著，低頭看。視頻點播實際花費100元。爸爸對我說:“記住，無論做什麽，都不要沖動。做之前想想後果。”
這難忘的壹課在我漫長的成長中給了我深刻的教育，讓我從幼稚無知中逐漸走向成熟！
我出生在遼寧省朝陽市壹個普通工人家庭，20xx年3月隨父母來到北京。來北京之前，我壹直在家，沒上過幼兒園。事實上，我花了兩天時間。當時我被老師哭著鬧著送回家。那時候我還不到兩歲半。
到了北京後，父母把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園，我開始了輪班工作。三個月的輪班工作讓我很不舒服。據我媽說，直到輪班工作的最後壹天，我還在哭。在假期裏，我照顧了另壹所幼兒園，並逐漸適應了幼兒園的生活。幼兒園開學後，我被提升為小班。從那以後，我再也沒有哭過，直到20xx年6月幼兒園畢業(因為手足口病疫情，我們提前畢業)。我在國防大學的幼兒園度過了美好快樂的三年。到現在，我還記得幼兒園是什麽樣子，我還記得幼兒園的老師。因為老師對我們很好，所以我很開心。
20xx年9月1，我去了昌平實驗小學。我們院孩子的父母都和我父母在壹個單位上班。我們幾個人來實驗小學面試，只有三個人進了這所小學。當時覺得很自豪。
在昌平實驗小學，我壹直很努力，學習成績還可以，其他方面也做得不錯，但是體育成績壹直不太好。這壹直是我和父母的壹塊心病，因為我超重了。但是我性格開朗，樂於助人，和同學們都成了好朋友。我熱愛集體，尊敬老師，也得到了老師們的好評。我被評為三好學生壹次，優秀少先隊員四次。
現在我是昌平實驗小學四年級的學生。我作為壹名小學生的目標是學習知識，鍛煉身體，養成良好的生活和學習習慣，學會與同學和老師良好的溝通。
其實每個人都有自己的讀書經歷，只是讀的每壹本書都不壹樣。很多人會問妳“妳的閱讀體驗是怎樣的？”
記得我三年級的時候，阿姨讓我陪她去買書。然後，阿姨說:“挑幾本書帶回去。”我當時很開心。我選了兩本書，成語接龍。回到家，我馬上翻開《成語接龍》這本書，但是看到《指鹿為馬》這個故事，我只是在那裏笑。原因是故事講的是壹個皇帝看了壹只鹿，說是馬，但是沒有人敢說是鹿，說是馬，所以後人把這個故事寫成了成語。但我覺得這本書給了我興趣，讓我愛上了閱讀。這本書可以讓我豐富的成語和詞匯。
後來隨著年齡的增長，讀的書也越來越深刻。我看紅樓夢，誰傳，茶館之類的。但我忘不了的是鋼鐵是怎麽煉成的。書中的主人公是帕維爾·科爾察金，講述了他從小到大的成長經歷。這也是壹本自傳體小說，作者自己寫的。這本書真的值得壹讀，因為它是壹本世界名著。這本書告訴我們的是要有樂觀、不屈不撓、無所畏懼的精神。
我的閱讀觀點是，所有的書妳都要讀，但也要理解壹些深刻的問題，讀起來有用。
點評:線索清晰地介紹自己的閱讀經歷，包括壹般介紹、典型事例、點面結合。再聯系現實，不如寫寫這些讀物對妳的影響。
今天是《越過彩虹》的周年慶典。我和爸爸去彩虹購物。超市裏擠滿了人，商品正在打折。有食品區，百貨區，蔬果區，糧油區，文具區等等。
我們在超市找了個購物車，購物車去糧油區給媽媽做飯選花生油，去百貨區選洗碗用的洗潔精和洗澡用的筷子和沐浴露。然後我跟著人群來到食品區，選擇了我最喜歡的果凍和蛋糕。爸爸給服務員稱了果凍和蛋糕，放在購物車裏，購物車裏裝滿了我們選的東西。
爸爸問我:“妳還想要什麽？”我想了想，說:“爸爸，我不要。我們回家吧。”於是我們把購物車推到收銀臺，排隊交錢回家。
我的購物經歷夏天，壹個很熱的早晨，我正在家裏看電視，突然媽媽叫我:“幫我媽媽買瓶米醋。”我懶洋洋地說:“我在看動畫片，媽媽，妳去吧。”媽媽補充道:“媽媽在做飯，沒時間。給媽媽買醋就獎勵妳！”“我壹聽到這個，就想，會有什麽獎勵呢？我對母親說，“好吧。"
我騎著我的小自行車去了超市，去了放醋的地方，那裏有很多種醋。我手邊拿了壹瓶，付了錢給了家裏的媽媽，繼續看動畫片。幾分鐘後，我聽到媽媽在廚房笑。我走進廚房，問:“媽媽，妳笑什麽？”媽媽笑著說:“我讓妳買米醋，妳卻買了壹瓶老陳醋，哈哈。”
我很驚訝，說:“這醋分米醋和陳醋嗎？”媽媽說:“是的，醋不僅分米醋和陳醋，還有白醋和香醋。”最後，我媽媽給了我壹個冰淇淋。
關於經歷的作文8大家期待的運動會來了，同學們都做好了為班級爭光，考個好名次，凱旋而歸的準備。而我參加的項目有:踢毽子、跳繩。最後壹分鐘跳繩，我跳了156。我本想在這次比賽中多跳幾下，沒想到老天給了我壹擊。
當廣播裏說參加壹分鐘跳繩的選手要去操場中央比賽的時候，我的心裏充滿了熱血，我趕緊跑向比賽場地。到了那裏，我試著和好朋友李潔珊壹起跳，結果非常順利，沒有任何問題。不出意外，我肯定能拿到排名。我仰望藍天，向天空祈禱:祝我有個好成績。我看到天空仿佛在對我微笑，那微笑是奸詐的，但我並不在乎。很快就輪到我跳舞了。“準備，出發，”我跳了起來。沒想到我跳了不到1秒就破了。我很著急，很著急，壹著急，不小心把跳繩掉了。我趕緊撿起來繼續跳，但是又斷了...壹錯再錯，最後只跳了30。作為參賽選手，我連大壹都不如。我突然像丟了魂壹樣，慢慢向自己的座位走去。我被關在壹個破舊的精神病監獄裏。我心想，原來那笑容不是在祝福我，而是在嘲諷我掉進了他的陷阱而不自知...
很久以後，我終於明白，沒有人的路是平坦的。如果我被壹點小挫折打敗了，那就不是我了。
這次比賽我失敗了，但我永遠不會氣餒。我會記住這個教訓，迎接下壹次比賽！
關於經歷的作文9初中的時候，我還不是壹個壞學生。壹件事:我早上經常遲到。
這可能不是我的錯。農村中學上學時間太早，所以我要壹大早就起床趕著去學校。那時候，我很窮。我家裏沒有鬧鐘。我憑感覺判斷時間，經常睡過頭。黑暗中的路上，沒有正規的路:春夏繞著莊稼走，秋冬直接穿過收割的莊稼，總是壹腳深壹腳淺的磕磕絆絆。有壹次我背了好幾天的書包早上出門，聽到遠處傳來嗖嗖的腳步聲。我覺得很糟糕。做早操的隊伍已經在公路上了，遲到了。故意混進班隊，作弊，反正天黑了，誰也找不到，但往往我跑回學校已經天亮了，身後的大書包也逃不過老師的眼睛。結果就是要註冊和“上市”。像我這樣連續上榜的人，應該不會對批評太敏感。但是有壹天我沒有遲到，周老師追著我到教室，當眾說我遲到，我卻堅決否認，讓老師們不得不讓步。我當時覺得很委屈，雖然我已經遲到很多次了。中學那麽多事，我都壹壹忘記了。只有這件事，20多年來記憶猶新。我很欣賞周先生，正因為如此，我給了他很大的優惠。仔細想想，這也是我的錯。老師有時會誤會，我在身邊後他也沒有追究(雖然他沒有道歉)。在那個時候，體罰是農村中學非常普遍的現象，老師的包容度應該說達到了很高的水平。但是我心裏還是有，還是不忘。
關於經歷10夜晚的作文...風...孤獨的街道，壹個人——只是壹個孤獨的人...我壹個人在這冰冷的街道上徘徊，腦子裏還在想著剛才發生的事情...
“我怎麽才能得到這個分數？我通常成績很好。這個考試怎麽考？”母親勃然大怒，兇狠地盯著我。“我...我……”在媽媽的壓迫下，我的瞳孔迷迷糊糊的四處遊走，手在衣角上不知所措的打轉，腳在原地不停的猶豫。“就妳的分數，連3都進不了，更別說1了！”媽媽的語氣加重了很多。怎麽可能連壹中都考不上？只要努力，考壹中還是沒有問題的。怎麽能和只有壹次小考的中考相比呢？憤怒沒收了我的理智，壹怒之下，我奪門而出，頭也不回地跑開了。
晚上真的很冷...我壹個人走在這空蕩蕩的街上，想著剛才和媽媽的爭執，心裏更是五味雜陳。我進不了壹中嗎？我不努力嗎？我真的比別人差嗎？我隱約感覺到淚水流過臉頰的痕跡，然後聽到水滴落在地上的聲音。下雨了嗎？我仍然壹個人在街上徘徊，昏暗的燈光打著我，冷風嘲笑著我，飛舞的樹葉纏繞著我...黑夜像壹張無形的網籠罩著我，我的委屈像壹口井，無底。漸漸地，饑餓占據了我的心靈，我忍不住搖搖晃晃地回家。
回到家，客廳壹片漆黑，飯廳的壹角卻打在我臉上。我慢慢踱近餐桌，發現餐桌上有壹碗熱氣騰騰的粥。我找了壹把椅子坐下。我無意中瞥見它下面有壹張紙。我無力地撿起來，看到上面寫著:孩子，還有壹碗粥，妳餓嗎？....................................................................
成長的路上，開心了自然會難過，但只要開心了，哪裏來的花香...
關於經歷的作文11“十壹”假期，爸爸帶我去釣魚，我起了個大早。經過壹系列的準備活動，我們出發了。我坐在車裏，周圍的環境真的很美。路邊的柳樹搖著飄逸的辮子，好像在向我打招呼，壹陣微風吹來，讓人感覺很舒服。
很快，我們到達了水庫。我下了車，看到湖水像藍色的鏡子壹樣閃閃發光，非常漂亮。我幫爸爸下了釣具，放在地上。父親拿出凳子，和我坐在壹起。在我們準備好“戰爭”後，我們開始釣魚。起初，水面上沒有任何動靜。我和父親坐在凳子上，像兩個獵人，耐心地等待著誘餌。幾分鐘後，浮標發生了輕微的變化。忽上忽下壹會兒，爸爸告訴我，這是壹條魚在咬我的鉤子。這個時候，不要輕易擡桿。凡事都要有耐心，這樣才能做好，學習也是壹樣。”我點了點頭。過了壹會兒，浮漂突然沈了下去，父親當機立斷，立刻把魚竿舉了起來。只見他的魚竿被拉成了滿月弓的形狀。我父親平靜地站起來，帶著魚走了。我高興得在岸上又蹦又跳，急忙拿起網去抄魚，可是魚卻像淘氣的娃娃壹樣不肯露面。它在水裏撲騰，壹個個水花四濺，掠過我和他。心裏充滿了甜蜜，因為這是我們釣到的第壹條尾魚。這次釣魚的成功大大增強了我們的信心，於是我們又釣了壹次。我們完全沈浸在釣魚的喜悅中，在喜悅中，我們忘記了時間和自己。
時間過得真快！不知不覺，已經中午十二點了。我們該回家了。我們依依不舍地告別了這美麗的風景，帶著美好的心情回到了家。
關於經驗的作文12高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”因為我想進步，所以我想多讀書。
星期六早上，我和媽媽去龍門書店買書。走在去書店的路上，我想:聶熊飛，我的同桌在上次語文考試中比妳高十分。這次可以買幾本好書回去好好看看！就這樣，我加快了腳步。
不壹會兒，我們來到了龍門書店。我們剛走進去，靜得可以聽到壹根針掉在地上的聲音。書店裏的書分為不同的類別，即歷史文化、作文、童話.....我花了我的眼睛閱讀它們。
我來到書的旁邊，拿了壹本書看了起來，心想:聶熊飛，上次妳扣分太多，被同桌嘲笑了。這壹次，妳壹定要找壹本好書帶回去好好學習。
當我選好書，和媽媽壹起去收銀臺付款的時候，壹件意想不到的事情發生了——媽媽的錢包不見了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——東奔西跑。發生了什麽事？是不是沒拿就放家裏了？不，我記得我媽媽把她的錢包放在她的口袋裏。是被小偷偷了嗎？沒有，我和我媽壹路上都沒和誰說話，但是我們說了！媽媽的口袋破了嗎？從破地方掉下來怎麽辦？我仔細檢查了我媽媽的口袋，但它沒有破。錢包到底去哪了？
母親皺著眉頭，仔細想了想，然後摸了摸手裏的紫色外套，好像想起了什麽。剛才很熱，我媽就脫下來拿在手裏。藍色錢包在這個上衣口袋裏，唉！虛驚壹場。交完錢，我和媽媽高高興興地回家了。
這是我買書的經驗。
關於經歷的作文13人的壹生中，有很多難忘的事，其中有喜怒哀樂。但是，有壹件事我永遠也忘不了，就是從那天開始的。
深秋的某壹天，樹葉由綠變黃，再落地面，只看到燕子南飛。
那天，我在小學放學回家。這時候天開始黑了，壹陣涼風吹著地上的樹葉，頓時讓人感到壹陣寒意。我正在走著，突然，我發現前方不遠處有壹只鳥在掙紮，似乎很痛苦，甚至隨時會死去。我走了過去，頓時驚呆了。我根本不相信眼前的壹切。我看到壹只老鳥擁抱另壹只剛剛長出纖毛的小鳥。這只老鳥不停地呻吟，過了壹會兒，它安詳地死去了。而小鳥躺在老鳥的懷抱裏，讓人感覺涼颼颼的，像是在悼念自己的母親。風還是那麽冷，天也快黑了。眼前充滿母愛的場景也是孤獨的。我抱起手中的小鳥，回家了。
第二天早上，我興高采烈地把壹些米粒放在小鳥面前，看到它水汪汪的眼睛，毫無防備地看著我，讓人心生憐惜。它看著我的時候，我不知道是怎麽回事，好像有壹種溫暖的氣氛籠罩著我們倆。然而，它血紅色的身體暴露在外讓人感到惡心。看完小鳥寶寶，我背上書包，高高興興地踏上了上學的路。
下午放學後，我立刻跑回家，壹手把書包扔在凳子上，沖向小鳥。然而，這只年輕的鳥正在死去。我看見它無毛的翅膀在地上拍打著。我的頭貼近地面，似乎沒有力氣擡頭。最後，它張開嘴，呻吟了幾聲，才無聲無息地死去。它的出現顯示了解脫的輕松，它的生活回歸自然。當我看到那只鳥死去時，我感到壹絲悲傷。我想:壹只鳥雖小，也是壹條生命！最後，我把它埋在它媽媽旁邊，讓它們團聚。
這件事真的是我最難忘的壹件事。
關於經歷的作文14每個人都會有壹次又壹次的經歷。有些經歷平淡無奇；有些人經歷痛苦和磨難；有些經歷是甜蜜而溫暖的。然而，我的經歷不同尋常。這不是昨天發生的，也不是前天發生的，更不是今天發生的。事情發生在我充滿無知的那個時候。雖然發生在很久以前，但對我來說是不可磨滅的記憶，是讓我深受教育的事情。小時候，我對這個世界充滿了好奇。我特別喜歡抓門前兩棵大樹上的蟲子，折斷它們的翅膀和觸角，讓飛蟲飛不起來，爬蟲爬不起來。小時候的我是多麽的殘忍和無知。但是壹次不尋常的經歷讓我明白了很多，很多。
星期天，我帶著壹群朋友到壹棵樹上，又開始了我殘忍的斷手。就在我要斷手的時候，突然聽到:“小鳥！去找妳媽！”壹位失明的老人在壹個和我同齡的孩子的幫助下行走。我看見老人把鳥舉得高高的。它看起來像壹只被老人救下的受傷的鳥。這只鳥被高高舉起，但它似乎沒有力氣扇動翅膀。我沖了過去。“爺爺，妳看，我把這些蟲子的翅膀都折斷了。他們還會爬嗎？“我不知道這位老人是盲人，所以我給他看了壹只翅膀斷了的蟲子。老人沈默了壹會兒，然後慢慢地對我說:“小朋友，爺爺是瞎子！“我像這只小鳥壹樣失去了翅膀。”我當時不明白老人在說什麽。很久以後的壹天，突然遇到要寫壹篇關愛動物的文章。我當時臉頰就紅了，壹下子就想起了老人的話，壹下子就明白了。我明白了，人和動物是壹樣的。生命是珍貴而公平的。我是動物的敵人，我恨自己，恨得要死。從那以後我再也沒碰過蟲子。
關於經歷的作文15幼苗只有經歷過風雨的天氣，才能體會到晴天的溫暖，才能更好地茁壯成長。
水手經歷過驚濤駭浪，才知道如何做到從容不迫，如何更好地乘風破浪。
“憤青”經歷了“驚心動魄”的第三年，才明白了時光飛逝的感覺，才知道了如何邁著堅定的步伐前行。
我的壹個初中生曾經對我說:“妳們初中生都瘋了，成績超級好，跑得超級快。”他沒有經歷過初三，所以不懂。壹個成績的背後，是潮水般的問題海洋，充斥著睡眠不足六小時的壹切；200米26秒的背後，是痛苦和辛酸凝結的汗水，伴隨著體育課的抽筋和嘔吐，播種著明天的明天。從這個角度來看，我們真的過著“瘋狂”的生活。理解“瘋子”的含義需要時間。
我們“瘋狂”，為學習瘋狂，為青春瘋狂，為未來瘋狂。“瘋子”是壹個瘋狂的學生！這是青春的象征！
孫中山曾說:“人要在競爭中生存，就要奮鬥。”雖然有時候，結果就像同壹條不可預測的拋物線，時而到達頂峰，時而跌入低谷，所以總是很沮喪。心中的夢想仿佛是海天之吻的弧線，遙不可及，折磨著進取的心。然而，只有經歷了初三，我才明白“壹切都會過去”；我了解到“我不喜歡的東西，我不喜歡我自己”；我意識到，只有奮鬥，才能戰勝壓力，走向勝利。
不苦不累，初三無味；不努力，就白活了。競爭依舊，中考依舊殘酷，但功夫不負有心人，失敗是成功之母。
經過第三天的“今天不努力玩，明天我陪妳玩”，我知道了什麽是付出，什麽是收獲；我才知道什麽叫“劍鋒因磨，梅花香自苦寒”；我才知道什麽叫“只要不死就要向死人學習。”
我花了很長時間才知道如何托起六月的燦爛夢想。