兩種顏色的四字成語。

1.有顏色的四字詞，充滿了紅臉、紅嘴、紅嘴、紅舌、毒舌、赤貧，如洗日、紅舌焚城、赤足綁紅繩、赤足上陣、赤子之心、紅唇玉面、紅牙碧齒、能奪白玉、無瑕， 做壹匹白馬，穿過縫隙，五彩繽紛，絢爛多彩，照耀著妳，白萬，天黑了，晴了，白了，五彩繽紛，五彩繽紛，千裏花紅柳綠* * *五彩繽紛的花耀眼奪目，五顏六色的花盛開，五顏六色的花滴落，老人們壹起死去，紅衣裹綠草，青梅竹馬穿黃袍，藍田生玉紫氣。 東方失意，碧波無邊暗，紅山無緣無故綠了綠，綠水綠了黃，心灰意冷，如白山，黑水，黑水，春雪白雲，紅葉紅了綠，綠了綠。黃旗紫蓋清晨起床，天黑。它天真爛漫，五彩繽紛，紅花紅柳綠火。很純粹，很寬松。這是雌黃。照耀著妳，姚黃，威子，檫木，白灰，橙，橙，綠袍，黃袍。壹夢黃鈴、黃卷、綠燈籠、黃花、黃花、黃夢、黃路、黃道、黃道、黃道、黃兒、黃鳥、蟬、黃旗、紫蓋、黃毛、白葦、似黃鶴、壹把黃土、壹枕、黃梁、藍天、紫冠、黃旗、松口、雌黃、白數。黃種人身上，老珠黃紅，紅花短命，綠葉紅，綠葉紅，男人綠，女人紅，綠豆綠，洋槐紅，紫紅，花五顏六色，花之絢爛，如藍* *紅黑白分明，白中透白，白中無瑕， 紅與紫，紅與綠，桃與紅，柳與綠，朱駝子，朱，綠與肥，紅與瘦，黃旗，紫蓋，，魏子，紫冠，黃旗，碧波，綠水，綠花，綠柳與綠花，五彩繽紛* * *五彩繽紛，五彩繽紛，粉紅，柳，綠草，綠花，潔如玉，紅豆，相思，綠肥，紅瘦，五彩繽紛，紅 帶著滿臉的綠* * *滴柳，綠波湧動，藍天，紅衰綠衰，五顏六色，五顏六色，五顏六色，五顏六色* * *五顏六色，五顏六色，白，綠水，青山，五顏六色黑白，粉，柳，綠草，綠花，玉，紅豆，相思，綠肥，紅稀，五顏六色，紅綠* * *滴柳綠，綠波湧動，天空紅，玉葉雕零。 金枝玉葉，五彩繽紛。如果雲是鮮艷多彩的，紅色的水滴和綠色的葉子會永遠存在。昨日黃花綠，暗紅，綠水稀綠。青山的綠色使者是白衣天使。金壁輝煌，碧海紅，心紅，雪白，黃桐白頭的心紅，悲，綠。* *壹切都是綠色、黃色、優雅、樸素，

2.含數字的四字字(位置和顏色的字)專壹，壹分為二，不三不四(三心二意)，四通八達，五顏六色(五彩繽紛)，走神，多變，半斤八兩，九牛壹毛，九死壹生，九。五彩(萬水千山)壹目十行，壹念之差壹百五十壹字，壹刀兩斷，壹言為定，壹字千金，壹字壹師，頗為關鍵，壹路順風，壹箭雙雕，壹條心，三長兩短，四通八達，五彩繽紛，五彩繽紛，五谷豐登。九根牛壹毛完美壹心，千代流光溢彩。五馬分千人，馬奔騰信守諾言，五十步笑百步1。大部分是不確定的意思，只有少數是精確的意思。如:壹言堂之師，兩縱之虐，三綱五常，三足鼎立，三元和諧，三從四德，三皇五帝，三姑六婆，四季八節，四空，四體不勤，五谷不分，五體投地，六神無主，七驚八仙過海，九龍大惡極。比如壹個接壹個，三番五次，三令五申，九死壹生，百試百轉成鋼，千瘡百孔，千奇百怪，變化無窮，百萬年，等等。3.有些成語的意思是“少”，有些含“壹”的成語最有代表性，比如壹點點，什麽都沒有。諸如此類。4.有些是“雜七雜八”的意思，有些含“七八”的成語最有代表性，如散、亂、廚子太多、雜、雜、七疊、五花八門、五顏六色、數不勝數。如千篇壹律，絲毫不差，獨壹無二，壹清二楚，徹底幹凈，壹刀兩斷，壹落千丈，五大三粗，九九歸壹，放心，完美，百戰百勝，絕對有把握，等等。如說閑話，說閑話，鞠躬，輾轉反側，輾轉反側，欺三藏四，移三窩四，等等。這些成語中的數字有壹些含義，比如“對錯好壞”或者“這樣，那樣”。從這些習語的語法結構來看，它們中的數字可以充當各種成分:6466.666666666666作為謂語，如:言行不壹，氣象萬千，人各有百；3.作為對象，如:舉壹反三，舉壹反三，略知壹二；4.定語，如:四面玲瓏，百家爭鳴，萬象更新；5.狀語，如:爽快，不可調和，三思；6.作為補充，如:推三下四，推三阻四，行百裏是半九十。另外，成語中的數字具有壹定的修辭功能，它們可以構成多種修辭格，如:1。描述；過街開人物；2.誇張:三分入木，垂涎三尺；3.緊縮:三姑六婆三綱五常；4.陪襯:千鈞壹發，有利可圖；5.馬賽克:穩定幹凈；8.重疊:3322，千千絕；6.真相；壹次又壹次，人與人心相通，心與理相通；7.同語:壹物降壹物，壹個是壹，壹個是二；等壹下。

3.有哪些帶顏色的四字詞語？有顏色的四字，是晴照妳，青山綠水，綠黃黑白，紅中平原。

1，照耀妳【q and ng ch ū yú lá n】解釋:青色:靛藍；藍:可用作染料的草，如蓼藍。藍色是從藍草中提煉出來的，但顏色比藍色深。

比喻學生超過老師或者後人超過前人。出自:《荀子·勸學》:“青出於藍，青出於藍。”

例子:越變越好，越能說。語法:主謂式；作謂語；含贊2、青山綠水【q and ng shān l Shuǐ】解釋:壹般稱為山川秀美。

出自:宋石璞集《五光會元》:“問:‘牛頭不見四祖是怎麽回事？“老師說，‘青山綠水’。”說，“回頭見怎麽樣？”老師說:‘綠水青山。

例:我走過~，卻看不到所有的野草和閑花。語法:結合；成為對象；俗稱山川秀美3、青黃不接【qρng Huáng bùJiē】解釋:綠色:地裏的青苗；黃色:成熟的谷物。

舊糧已吃，新糧未接。也比喻人才或物力不能前後銜接。

出自:《元張顛虎步倉》:“今是青黃不接之時，物極必反。”例句:我終於安全換了工作，否則可能會有壹段時間失業。

語法:主謂式；作為謂語和定語；帶有貶義4、黑白分明【hēi bái fēn míng】解釋:黑白形成鮮明對比。比喻很清楚。

它還描述了清晰的筆跡和圖片。出自:韓棟中書《春秋故事與保位權》:“黑白分明，然後人知何去何從。”

例:再往下翻是穆先生的《墨綠衫小姐》。有三幅插圖，有些像是Maisuilele的筆跡。語法:主謂式；作謂語、定語和狀語；帶贊，描述字跡，畫面清晰。5.穿紅衣【hóng Zhuāng süguǒ】解釋:指衣著優雅的女子。

還描寫了雪後天氣晴朗，紅日白雪映襯的景色。出自:* * * *詞《沁園春·雪》:“必是艷陽高照，看那紅裙分外妖嬈。”

語法:結合；作賓語和狀語；描述雪後的場景。