動之以情:以情打動對方的心。
講道理:用道理讓對方明白。
“動之以情”常與“講道理”連用。用理智理解它，用情感感動它，用理智“理解它”，用情感“感動它”(感動它)。“明事理”是壹種以言教人的方法。
以行動引導:以行為引導對方。
毅力:長期堅持。
這句話正好符合道德教育過程中四個基本要素的統壹，即道德教育中知行合壹的過程，即以理明是道德認識，以情動是道德情感，持之以恒是道德意誌，以行導是道德行為。