例如:
1.每個人都認為營銷計劃應該是那樣的，但他只是反彈，設計了另壹個計劃。
2.本文的亮點在於作者彈指壹揮間，提出新穎的思路，讓讀者耳目壹新。
派出所裏幾乎所有的人都認為立刻抓捕兇手刻不容緩，但王局長卻彈回來等他，設計了壹個圈套等兇手自投羅網。
問題2:彈琵琶是什麽意思？反彈琵琶。敦煌壁畫中的舞蹈風格。比喻指脫離常規的思維和行為；從反面看問題，反常規。
問題3:我終於知道什麽是彈琵琶指法了。我真的不知道，也許吧，但我沒學過。。。琵琶反彈是舞蹈的壹種藝術效果，多指舞者以琵琶為藝術道具進行表演。那些琵琶很輕，真正的樂器大部分都有十幾公斤重，不可能拿著跳舞。
第四題:500字有彈琵琶之意的作文壹位老師帶著他的學生去河邊春遊，把他們分成四組，比賽“竹籃打水”。要求每組學生采取接力的方法，用竹藍從河裏打水到離岸邊10米的水桶。
很多同學習慣了“竹籃打水壹場空”的解釋，認為此舉是徒勞的。不知道老師的用意是什麽？但是當哨聲響起的時候，每個人都還在忙碌著。
10分鐘後，遊戲結束，老師得出結論:
第壹組的學生非常努力地舀水，所以籃子洗得非常幹凈――獲得了凈化獎。就像看書壹樣，雖然壹開始有很多困惑，看起來是白給的，但是讀多了，心靈就會得到凈化。
第二組的同學跑得很快，每次都小心翼翼地把籃子裏滴下來的水盡可能地抖到桶裏，水居然積了三厘米高——獲得了勤奮獎。就像奮鬥，看似無望，但只要努力，總會有所收獲。
第三組的學生在用竹籃打水時得到了壹些飲料瓶和壹些漂浮的垃圾――獲得了環保獎。就像奉獻壹樣，雖然妳什麽也得不到，但對別人可能是很大的幫助。
第四組的學生實際上抓到了小魚小蝦――贏得了壹個意外的獎勵。就像人生壹樣，雖然難免失敗，但只要堅持，就有可能獲得意想不到的收獲。
這個故事說明，輸贏沒有固定的公式，不同的角度有不同的收益。從竹籃裏打水――不壹定要用篩子。在人生的道路上，不管妳是誰，只要妳學習、工作、付出、奮鬥，就壹定會有所收獲；俗話說，壹分耕耘壹分收獲，沒錯。有時候，妳可能不會馬上看到什麽結果，但從長遠來看，妳壹定會有所收獲。我們在積累的學習中增長了知識；在努力中，我們得到了付出，得到了快樂。在無私奉獻中，我們造福他人，凈化心靈；在努力中，我們獲得了成就感。總之，世界上沒有不勞而獲的東西。想不勞而獲，要麽壹無所獲，要麽誤入歧途。那樣的話，等待妳的將是災難，而不是收獲的快樂！
問題5:對“彈琵琶”這壹成語的解釋(f?ntáNPípá):這是壹種源於敦煌壁畫的舞蹈形式；比喻指脫離常規的思維和行為；從反面看問題，反常規。
問題6:彈琵琶是什麽意思？發起新的測試是什麽意思？反彈琵琶:從反面看問題，違背或突破常規的思維或行為。
用英寸稱泰銖:比喻壹點壹點地測量，繁瑣而不實用。也比喻心胸狹窄。
新的測試:像剛磨好的刀壹樣鋒利。比喻剛參加工作就表現出傑出的才能。
滿意，請采納
問題7:對“彈琵琶”這壹成語的解釋(f?ntáNPípá):這是壹種源於敦煌壁畫的舞蹈形式；比喻指脫離常規的思維和行為；從反面看問題，反常規。
問題8:我終於知道什麽是反彈琵琶指法了。我真的不知道。可能有，但是沒學過。。。琵琶反彈是舞蹈的壹種藝術效果，多指舞者以琵琶為藝術道具進行表演。那些琵琶很輕，真正的樂器大部分都有十幾公斤重，不可能拿著跳舞。
問題9:敦煌飛天琵琶是誰彈的？這幅畫可以在莫高窟第112窟的季樂地圖中找到。作為西方凈土變化的壹部分，寫的是季樂樂天與仙樂共舞，擡腳旋轉身體，彈琵琶絕技時突然動作。是中唐時期的作品。反彈琵琶是敦煌繪畫中最具藝術表現特色的畫面。也代表了敦煌藝術的最高繪畫水平，其繪畫色彩、舞蹈動作明顯具有西域少數民族的特點。是盛唐對外交往的友好見證。
圖中彈琵琶的樂天是佛菩薩的隨從，主要作用是“娛佛”。敦煌壁畫中也有大量的慈樂天形象，多為半裸禮服、披肩、冠服，色彩鮮艷，菩薩造型。她們閑適豐滿，具有唐代仕女畫的特點，人物優美，是佛教藝術精品。
古代吉祥圖案。帶著樂器飛翔。天上飛，來源於佛經，梵音為“呂布”、“呂布”或“呂布”。又稱“甜音神”或“甜音神”，即“不吐酒肉，只聞香氣”。他是天上“天龍八部”的神之壹。他住在須彌山南麓的金剛洞。他要尋歡作樂時，形體各異，在天空中飛翔，手持樂器，四處遊蕩，所以又被稱為“天神”、“樂神”、“樂神”、“飛神”。在佛教中是幸福吉祥的象征。飛行模式隨著時代的不同表現出不同的特點。北魏初期，臉圓胖，有女有男，綬帶短；東西魏、北齊時期，五官趨於“秀骨清象”，與當時的社會風尚有關。飄帶越來越長，淩空感增強。盛唐時期的天妃是少女形象，身材豐滿，飄帶較長，有的比人長兩三倍，在空中飛舞的質感非常自然流暢。在敦煌壁畫、雲岡、龍門、珙縣石窟中，雕刻著美麗的飛翔形象。
在佛教中，天妃是甘露和緊那羅。甘露女的任務是在佛國散發芳香，向佛祖獻花獻寶，在花叢中生活，在天宮中飛翔。緊那羅的任務是在佛國演奏音樂、跳舞、跳舞，但他不能在雲中飛行。後來，甘露婆和緊那羅混合，不分性別和功能，合二為壹，成為壹個會飛的東西。現在，那些早期演奏音樂的人被稱為“天宮越吉”，那些後來用樂器唱歌跳舞的人被稱為“天妃越吉”。
PS:在印度教中，甘綠婆是壹個不吃酒肉只找香作養料的有才能有才華的人。看來，姬閬是壹個典範，或者說是壹個想象力豐富、創作傑出的畫家。
問題10:彈琵琶是什麽意思？反彈琵琶。敦煌壁畫中的舞蹈風格。比喻指脫離常規的思維和行為；從反面看問題，反常規。